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1、 導(dǎo)學(xué)案課題:小數(shù)點(diǎn)搬家 主備人:班級:四年級 姓 名:學(xué)習(xí)目標(biāo):1 通過“小數(shù)點(diǎn)搬家”這一情境故事,能夠探索出小數(shù)點(diǎn)向左、右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2 鍛煉自己觀察、比較和邏輯推理的能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。難點(diǎn):運(yùn)用規(guī)律解決實際問題。學(xué)習(xí)過程一、 回顧檢測填空1、0.2的小數(shù)點(diǎn)向左移動一位是( );向左移動兩位是( );向右移動兩位是( )。2、13.140.1314 小數(shù)點(diǎn)向( )移動( )位。3、2.50.025 小數(shù)點(diǎn)向( )移動( )位。4、0.4400 小數(shù)點(diǎn)向( )移動( )位。5、1元的 是( )6、4元的 是( )4元的 是( )
2、8、1分的10倍是( ),1分的100倍是( ).二、合作探究五1寫出山羊快餐店三天的快餐價格。 2這三個價格大小一樣嗎?把它們排列一下大小。 3小數(shù)點(diǎn)搬家后,客人多了,是因為價格 。4這三個小數(shù)有什么相同的地方和不同的地方?5小數(shù)點(diǎn)第一次搬家,是向 移動了一位,小數(shù)由4.00元變成 元,小數(shù)的大小有什么變化呢?6小數(shù)點(diǎn)第二次搬家,是又向 移動了一位,小數(shù)由 元變成元,這次小數(shù)的大小又有什么變化?7小數(shù)點(diǎn)兩次搬家,一共向 移動了 位,小數(shù)由4.00元變成 元,那么小數(shù)的大小是如何變化的?8、從剛才的小數(shù)點(diǎn)搬家中,我們知道:小數(shù)點(diǎn)向左移動一位,這個小數(shù)就 到原來的 ;小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位,這個小數(shù)
3、就 到原來的 所以山羊大叔的快餐才會賣得非??臁?、如果小數(shù)點(diǎn)向右搬家,快餐的價格將會發(fā)生怎樣的變化?小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,0.04元變成 元,這個數(shù)就 到原來的 ;小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,0.04元變成 元,這個數(shù)就 到原來的 ;小數(shù)點(diǎn)向右移動三位,0.04元變成 元,這個數(shù)就 到原來的 ;小結(jié):小數(shù)點(diǎn)向右移動,這個數(shù)就會 ;小數(shù)點(diǎn)向左移動,這個數(shù)就會 。三、 通過剛才的學(xué)習(xí)你都知道了什么?四、課堂檢測1、填空(1)3.23小數(shù)點(diǎn)向左移動一位是( ),它是原來數(shù)的( ),向右移動一位數(shù)是( ),它是原來數(shù)的( )。(2)4.05縮小到原來的 只要把小數(shù)點(diǎn)向( )移動( )位是( ),結(jié)果再擴(kuò)大10
4、0倍是( )。(3)0.23×10=( ) 0.23×1000=( ) (4)0.23÷10=( ) 0.23÷100=( )2、下面的數(shù)與0.285比較,擴(kuò)大到原來的幾倍或縮小到原來的幾分之一? 2.85 2850 28.5 0.0285 0.002853、做一做0.09×10= 0.09×100= 0.09×1000=53.8×10= 53.8×100= 53.8×1000=4、計算1.44×10= 0.1×1000 = 36.9÷10=3.14×100= 0.618×100= 18.1×10=9.87÷10= 43.21÷1000= 1.4×100=0.01÷1000=
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