新滬科版九年級(jí)物理全一冊(cè)十五章探究電路第三節(jié)伏安法測(cè)電阻教案1

1、課題：第十五章 第三節(jié)“伏安法”測(cè)電阻 課時(shí)：1課時(shí) 班級(jí)：9年級(jí)3班【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1.通過實(shí)驗(yàn)探究，鞏固和加深對(duì)歐姆定律的理解2.進(jìn)一步掌握電壓表、電流表的使用方法及規(guī)則器的正確使用方法過程與方法：1.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，以及對(duì)信息的綜合分析能力2.通過學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)課題選擇儀器、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、制訂實(shí)驗(yàn)操作方案等，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?通過實(shí)驗(yàn)探究的全過程，培養(yǎng)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)伏安法測(cè)量電阻的方法情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)生自己的設(shè)計(jì)、操作、結(jié)論的分析，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和周密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維方法，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣. 【教學(xué)重難點(diǎn)】根據(jù)實(shí)驗(yàn)課題的要求

2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路，掌握正確的操作順序，根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖進(jìn)行實(shí)物連線，并排除過程中出現(xiàn)的故障?！窘虒W(xué)方法】實(shí)驗(yàn)法、探究法、討論法.【教學(xué)過程】一：課的引入（提出問題）同學(xué)們前面學(xué)習(xí)了歐姆定律，我們一起來回憶一下歐姆定律的內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流, 跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。其歐姆定律的公式是：.對(duì)這個(gè)公式變形我們又得到了另外兩個(gè)公式：和。某段導(dǎo)體兩端的電壓是6 v，通過這段導(dǎo)體的電流為0.5a，這段導(dǎo)體的電阻是多少？通過該題的計(jì)算，同學(xué)們有什么啟示嗎？啟示：如果知道一個(gè)電阻兩端的電壓和通過的電流，就可以計(jì)算出它的電阻。如何知道一個(gè)電阻兩端的電壓和通過的電流呢？生 ：可以用電壓表和電流表分別

3、測(cè)出電壓和電流，間接求電阻現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一只阻值不明的電阻器，怎樣測(cè)出它的電阻呢？這也讓我們找到了一種測(cè)量電阻的方法，我們把它叫做“伏安法”測(cè)電阻。“伏安法”：依據(jù)歐姆定律的一個(gè)變形公式r=u/i，用電壓表，電流表同時(shí)測(cè)出電阻器的電壓和電流值，就可以算出它的電阻，也就是間接測(cè)量它的電阻。這種測(cè)量電阻的方法就稱為“伏安法”。二：實(shí)驗(yàn)探究 伏安法測(cè)電阻 1、制定計(jì)劃和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（1） 實(shí)驗(yàn)原理歐姆定律變形公式（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理選擇實(shí)驗(yàn)儀器：電流表，電壓表，電源，開關(guān)，滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線 (3)教師指導(dǎo)學(xué)生按要求畫出電路圖，學(xué)生畫電路圖，師生評(píng)價(jià)。 2、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)（1）教師提示：連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處的

4、狀態(tài)；滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)放位置。（2）請(qǐng)學(xué)生判斷電流表及電壓表所用量程。教師根據(jù)學(xué)生接受情況進(jìn)行引導(dǎo)：一種是用試觸法判斷；另一種是用歐姆定律判斷。實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓u/v電流i/a電阻r/  小結(jié)11v21.5v32v（3） 用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)電阻器兩端的電壓和電流，把數(shù)據(jù)填入表中。分別計(jì)算出電阻 器的電阻值。（4）整理實(shí)驗(yàn)器材。3、分析與討論（1）分析數(shù)據(jù)表格，得到結(jié)論。（電阻大小與加在其上的電壓和流過的電流無關(guān)）（2）分析：實(shí)驗(yàn)中測(cè)量多次的意義。（測(cè)量過程中可能出現(xiàn)的偶然誤差，提高測(cè)量精確度）電壓表指針偏得過了，出了刻度線以外，是什么原因？如何處理？（所選量程較小，改用較大的）實(shí)

5、驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的所起的作用？（改變電路中的電流，從而改變燈泡兩端的電壓以進(jìn)行多次測(cè)量，保護(hù)電路）三.課題練習(xí) 1、下面是測(cè)某未知電阻的電路圖，請(qǐng)按要求完成。讀出兩表的示數(shù)： 電流表的示數(shù)是 ；電壓表的示數(shù)是 ；算出rx 的阻值為 。2.用伏安法測(cè)電阻的電路中,有關(guān)滑動(dòng)變阻器的作用說法不對(duì)的是( )改變待測(cè)電阻兩端的電壓 改變通過待測(cè)電阻的電流c保護(hù)電路中的電路元件 d改變待測(cè)電阻的大小3小剛同學(xué)測(cè)量2.5v小燈泡的電阻時(shí)，連接的電路如圖： (1)檢查電路，發(fā)現(xiàn)有導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”。閉合開關(guān)，會(huì)出現(xiàn) 現(xiàn)象.在圖中補(bǔ)畫出正確的連線.閉合開關(guān)前，他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到 端(填“a”或“b”)；答案：電流表 斷開 待測(cè)電阻處斷路 0.24a 2.4v 多次測(cè)量，求平均值，減小偶然誤差(2)小剛改正錯(cuò)誤后，按正確的操作測(cè)得的 數(shù)據(jù)如下表： 實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓u/v22.52.8電流i/a0.20.240.25則第1次測(cè)得的小燈泡的電阻為 從表中計(jì)算出三次小燈泡的電阻不相等，你認(rèn)為可能的原因是 .4 課堂小結(jié)（略）5 作業(yè)：課本105-106 練習(xí)冊(cè)15.36 【板書設(shè)計(jì)】 第三節(jié) “伏安法”測(cè)電阻.1.實(shí)驗(yàn)原理：由i=得 r=2.實(shí)驗(yàn)電路圖： 3