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文檔簡介

1、平谷區(qū)初三統(tǒng)練(一)化 學 試 卷以下120小題只有1個選項符合題意。每小題1 分,共20 分1下列變化中,屬于化學變化的是 a礦石粉碎 b紙張燃燒c酒精揮發(fā) d冰雪融化2下列屬于純凈物的是a生鐵b礦泉水c硬水d蒸餾水3決定元素種類的是 a電子數(shù) b質子數(shù) c中子數(shù) d最外層電子數(shù)4地殼中含量最多的金屬元素是 a氧 b硅 c鋁 d鐵 5空氣成分中,體積分數(shù)最大的是 a氧氣 b氮氣 c二氧化碳 d稀有氣體6下列符號能表示兩個氧分子的是 ao2 b2o c2o2 d2o2-7工業(yè)冶煉金屬鋁的原理是2al2o3=4al+3o2 ,該反應屬于 a置換反應 b化合反應 c分解反應 d復分解反應8下列物質

2、中,能用作鉀肥的是 ak2so4 bco(nh2)2 cnh4no3 dca(h2po4)29下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是 a塑料瓶 b純棉衣服 c陶瓷盤 d羊毛圍巾10下列物質放入水中,能形成溶液的是 a面粉 b牛奶 c食鹽 d植物油11下列物質的用途中,只利用其物理性質的是a氧氣用于切割金屬 b干冰用于人工降雨c鐵粉用作食品保鮮吸氧劑d小蘇打用于治療胃酸過多12下列化學方程式書寫正確的是a2p + 5o2 p2o5 b2naoh + h2so4 na2so4 + h2o cco2 + ca(oh)2 caco3+h2od2fe + 6hcl 2fecl3 + 3h213下列

3、方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是 a聞氣味 b將集氣瓶倒扣在水中 c觀察顏色 d將燃著的木條伸入瓶中14下列物質置于空氣中,一段時間后,質量減小的是 a濃硫酸 b氯化鈉 c濃鹽酸 d氫氧化鈉 15下列是人體中幾種體液的正常ph,酸性最強的是a膽汁(6.87.4)b唾液(6.67.1)c血液(7.357.45)d胃液(0.81.5)16.“碧螺春”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為c76h52o46。下列說法錯誤的是 a.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成 b.一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成 c.單寧酸中碳、氧元素的質量比為57

4、23 d.單寧酸中氫元素的質量分數(shù)最小17在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質,在下定條件下發(fā)生化學反應,測得反應前及t1、t2時各物質質量如右圖所示。下列說法中不正確的是a該反應為化合反應b丙可能為該反應的催化劑c該反應中,乙、丁的質量變化之比為7:5d該反應中,甲、乙的質量變化之比為1:418. 20時,將等質量不含結晶水的甲、乙固體分別加入到盛有100 g 水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50時現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體的溶解度曲線如圖3。下列說法錯誤的是a圖1中,甲一定是飽和溶液 b圖2中,兩溶液中溶質的質量分數(shù)一定相等 c圖3中,n表示甲的溶解度曲線 d圖2

5、中,兩溶液降溫至30一定都不會析出晶體19下列實驗方案中,能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案a分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過量氫氧化鈣溶液,過濾b除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入適量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)c檢驗二氧化碳氣體中含有少量的一氧化碳將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化d鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸各取少量溶液于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化20. 向一定質量agno3和cu(no3)2的混合溶液中加入zn,溶液質量與加入zn的質量關系如右圖所示。下列說法正確的是a取a點溶液,溶質為zn(no3)2 和cu(no3)2 b

6、c點溶液中溶質為zn(no3)2 c若取bc段固體,滴加稀鹽酸,有氣泡產生 d取d點的固體有2種非選擇題(共60分)【生活現(xiàn)象解釋】21.(2分)天然氣的主要成分是,它與_、石油并稱為化石燃料。22.(2分)(1)用鐵制成鐵鍋,這利用了鐵的_(填字母序號)。 a. 導電性 b. 導熱性 c. 明亮的金屬光澤 (2)用水洗完的鐵鍋要用抹布擦干可以防止生銹,其理由是_。23.(2分)(1)若發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,應采取的正確做法是_(填字母序號)。a. 打電話報警 b. 打開抽油煙機 c. 開窗通風(2)炒油鍋著火,應立即_。24.(2分)用除垢劑(主要成分鹽酸)清除水壺中的水垢主要成分caco3和mg(

7、oh)2發(fā)生反應的化學方程式為_。25.(3分)為了身體健康,膳食中應注意營養(yǎng)均衡。(1)小名同學午餐有米飯、紅燒肉、炸帶魚、礦泉水,缺少的營養(yǎng)素是_。(2)老年人骨質疏松是因為缺少_所致。a. 鐵元素 b. 鈣元素 c. 鋅元素(3)面團經發(fā)酵后顯酸性,向其中加入的適量碳酸鈉會轉化為碳酸氫鈉,面團蒸熟過程中,碳酸氫鈉分解釋放的二氧化碳形成氣孔,所以饅頭松軟可口。請配平碳酸氫鈉分解的化學方程式:nahco3 na2co3 +co2 + h2o26.(1分)金魚洗滌靈主要成分是十八烷基硫酸鈉(c18h37oso3na),食醋中含有醋酸(ch3cooh)。下列屬于有機物的是_。a. c18h37o

8、so3na b. ch3cooh c. co2 d. na2co327.(分)水是生命之源。(1)電解水實驗揭示了水的組成。右圖實驗中得到氫氣的試管是_(填“1”或“2”)。(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是 。(3)生活中常用_區(qū)分硬水和軟水。(4) 海水淡化可采用膜分離技術。如圖所示,對淡化膜右側的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進入左側淡水池,而海水中其他各種離子不能通過淡化膜,從而得到淡水。對加壓后右側海水成分變化分析正確的是_。a溶質質量增加  b溶劑質量減少 c溶液質量不變  d溶質質量分數(shù)減少2(分)甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,微觀示意

9、圖如下: 甲 乙 丙 丁 請回答下列問題()丙的相對分子質量為。()屬于氧化物的是填序號。 (3)該反應中參加反應的甲和乙的質量比為。【科普閱讀理解】29.(5分)閱讀下面科普短文(改編自屠呦呦2015年12月7日瑞典演講稿)。很多中藥古方都提到了青蒿入藥抗瘧疾,但當1971年開始從青蒿中提取有效成分時,結果卻總是不理想。屠呦呦研究組反復研究中醫(yī)古籍,其中“青蒿一握,以水兩升漬,絞取汁,盡服之”激發(fā)了她的靈感。是不是高溫下破壞了青蒿中抗瘧的有效成分?屠呦呦立即改用乙醚在較低溫度下進行提取,成功獲得了抗瘧有效單體的提純物質,命名為青蒿素。完成樣品純化后,通過元素分析、光譜測定、質譜及旋光分析等技

10、術手段,測定相對分子質量為282,得出了青蒿素的化學式。但青蒿素的具體結構是什么樣的呢?有機所得專家做了一個定性實驗,加入碘化鉀后,青蒿素溶液變黃了,說明青蒿素中含有過氧基團;而后專家又通過x射線衍射法等方法,最終確定了青蒿素是含有過氧基的新型倍半萜內酯。 圖1. 青蒿素結構簡式 圖2. 雙氫青蒿素結構簡式(化學式:c15h22o5) (化學式:c15h24o5)由于自然界中天然青蒿素的資源是有限的,接下來就要把自然界的分子通過人工合成制成藥物。在這一過程中,研究組又有一項重大研究成果,獲得了青蒿素的衍生物。衍生物之一是雙氫青蒿素,它也具有抗瘧的療效,并且更加穩(wěn)定,水溶性好,比青蒿素的療效好1

11、0倍,進一步體現(xiàn)了青蒿素類藥物“高效、速效、低毒”的特點。依據(jù)文章內容,回答下列問題:(1)從中國古代青蒿入藥,到2004年青蒿素類藥物被世界衛(wèi)生組織列為對抗瘧疾的首選藥物,經歷了漫長的歷程。將下列三項針對青蒿素的研究按時間先后排序 (填數(shù)字序號)。 確定結構 分離提純 人工合成 (2)屠呦呦用乙醚提取青蒿素,獲得成功的關鍵在于改變了哪種條件: 。(3)青蒿素分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為 。(4)向無色的雙氫青蒿素溶液中加入碘化鉀,實驗現(xiàn)象為 。(5)根據(jù)上述文字介紹,下列說法正確的是 (填字母序號)。a確定了青蒿素的組成元素,由此就可以確定青蒿素的化學式b青蒿素是含有過氧基的新型倍半萜內酯c

12、由于自然界中有青蒿,因此我們應用青蒿素時只需從青蒿中提取即可 【生產實際分析】30(2分)氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉?。以太陽能為熱源,熱化學硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如下圖所示:(1)反應的化學方程式是_。(2)上述生產過程中可循環(huán)使用的物質是_。31.(3分)某廠排放的廢水中含有硫酸銅,將廢水處理可得到銅和鐵紅(氧化鐵)兩種產品,過程如下圖所示(廢水中的其他物質不參與反應):(1)過程和過程充分反應后都需進行的操作是 。(2)寫出過程和過程中發(fā)生反應的化學方程式:_;_;【物質組成和變化分析】32.(6分)下列字母ah表示初中化學常見的物質,它們由氫、碳、氧

13、、氯、鈉、鈣、鐵中的23種元素組成。(1)a、b常溫下均為液體,a分解可得到b和一種能使帶火星木條復燃的氣體。則該反應的化學方程式為_。(2)c、d、e均由兩種元素組成,其中c與d溶液反應得到黃色溶液;c與e在高溫下反應生成一種單質和一種化合物f,e、f組成元素相同。 c與d反應的化學方程式為_。 c與e反應的化學方程式為_。(3)向無色的g的溶液中滴加幾滴無色酚酞溶液變紅,再向其中滴加h的溶液產生白色沉淀、溶液仍呈紅色,然后加入過量的d的溶液,沉淀消失產生氣泡并得到無色溶液。 用化學方程式解釋產生白色沉淀的原因_。 最終得到的無色溶液中的溶質為_。【基本實驗】33(4分)根據(jù)下圖回答問題。

14、(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ,選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號,下同)。 (2)實驗室制取二氧化碳時,選用的收集裝置是 。將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 ,說明瓶中已充滿二氧化碳。34(3分)下列是初中化學中的一些重要實驗。 (1)a實驗中,通過對比銅片上的白磷和紅磷,可以得出燃燒的條件是 。(2)b實驗的現(xiàn)象是 。(3)c中細鐵絲燃燒生成黑色固體的化學式是 。35.(3分)下圖是配制溶質質量分數(shù)為10%的nacl溶液的實驗操作示意圖:(1)用上圖的序號表示配制溶液的正確操作順序為_。(2)操作用玻璃棒攪拌的目的是 。(3)稱量nacl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖所示,游碼標尺示數(shù)

15、見右圖,則需要量取水的體積是 (水的密度為1 g/ml)?!緦嶒炘矸治觥?6.(4分) 實驗室利用下圖裝置測量久置于空氣中naoh樣品的純度。取2g樣品與足量稀鹽酸反應,產生氣體在量程范圍內,氣體的密度為1.95 g/l) 請回答下列問題。友情提示:co2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,也不與之反應。(1)檢驗該裝置的氣密性的方法是 。(2)寫出na2co3與稀鹽酸反應的化學方程式為 。(3)如果樣品的質量是準確的,但實際測得樣品中naoh質量分數(shù)偏大的可能原因是 。(4)若氣體測量裝置部分改為右圖甲、乙管的裝置,要保證容器內氣壓與大氣壓一致的操作是 ?!究茖W探究】37.(6分)同學們發(fā)現(xiàn)將naoh

16、溶液和稀鹽酸混合后沒有明顯現(xiàn)象,為了證明naoh能與hcl發(fā)生中和反應,設計了如下實驗:實驗步驟現(xiàn)象結論實驗1.取少量naoh溶液于試管中,向其中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩。溶液呈_色實驗2.向實驗1的試管中加入適量的稀鹽酸,振蕩。_。naoh與hcl能反應。【解釋與結論】寫出naoh與hcl反應的化學方程式_?!痉此寂c評價】同學們對實驗2反應后所得溶液的酸堿性進行討論,小玲同學認為呈堿性,小生同學認為呈中性,小柏同學認為也可能呈酸性,最后同學們否定了小玲同學的說法,其理由是_;欲進一步確定實驗2反應后所得溶液的酸堿性,其操作是_?!緦嶋H應用定量分析】38(4分)侯氏制堿法的主要反應如下: n

17、h3 + co2 + h2o nh4hco3nh4hco3 + nacl nh4cl + nahco3某溫度下,向105 g飽和nacl溶液中,通入適量氨氣(nh3)和co2,通過上述反應可制得nahco3晶體。(1)已知中參加反應的nh3質量為3.4 g,則消耗co2的質量是多少?(2)反應后稱量溶液中析出nahco3晶體的質量為9.7 g,則剩余溶液的質量是多少?平谷區(qū)2016年統(tǒng)一練習(一)化學試卷參考答案及評分標準一、選擇題題號12345678910答案bdbcbccaac題號11121314151617181920答案bcdcdcdcbb二、填空題21. (2分) 甲烷/ch4 煤2

18、2. (2分) (1)b (2)防止鐵和水接觸 23. (2分) (1)c (2)用鍋蓋蓋滅24. (2分)caco3+2hcl = cacl2+h2o+co2 2hcl + mg (oh)2 = mg cl2+ 2h2o25.(3分)(1)維生素 (2)b (3) 2nahco3 = na2co3 +co2+h2o26.(1分) a b27.(4分)(1)1 (2)吸附 (3)肥皂水 (4)b28.(4分) (1)32 (2)丁 (3)22:3(2分)29.(5分)(1) (2)溫度(多答溶劑不扣分) (3)15:22:5 (4)溶液變?yōu)辄S色 (5)b30(2分)(1)2h2o+so2+i2 = h2so4 + 2hi (2)i2 so231(3分) (1)過濾 (2) fe + cuso4 = feso4 +cu fe + h2so4 = feso4 +h232(6分)(1)2h2o2mno22h2o + o2

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