高中英語的第一課谷風教學

1、dear boys and girls, im your english teacher this term. i hope i will also become your good friend from now on. my name is.1沐風教育 高中英語第一課高中英語第一課2沐風教育談初高中英語學習銜接談初高中英語學習銜接 3沐風教育4沐風教育佼佼者佼佼者中下等中下等新環(huán)境，新同學，新老師，新集體，新環(huán)境，新同學，新老師，新集體，新教材新教材緊張的中考緊張的中考初中基礎不牢固，對高中學習有畏懼初中基礎不牢固，對高中學習有畏懼“松口氣松口氣” ” 無緊迫感無緊迫感5沐風教育1500-

2、16001500-1600詞和詞和200-300200-300個習慣用語或固定搭配個習慣用語或固定搭配常用語言形式的基本結(jié)構(gòu)和基本的語法知識常用語言形式的基本結(jié)構(gòu)和基本的語法知識八級（高考要求）八級（高考要求）33003300詞，詞，700-800700-800個習慣用語或個習慣用語或固定搭配，固定搭配，教材容量大，大量的語法點、知識點，教材容量大，大量的語法點、知識點，句子結(jié)構(gòu)更為復雜句子結(jié)構(gòu)更為復雜側(cè)重提高閱讀能力且加大閱讀材料的份量側(cè)重提高閱讀能力且加大閱讀材料的份量內(nèi)容涉及文學、教育、天文、科技、金融、電腦內(nèi)容涉及文學、教育、天文、科技、金融、電腦網(wǎng)絡等諸方面網(wǎng)絡等諸方面6沐風教育教材

3、內(nèi)容形象直觀，知識單一，題型簡單，教材內(nèi)容形象直觀，知識單一，題型簡單，課時較充足課時較充足課堂容量小，進度慢，教師在課堂教學時用課堂容量小，進度慢，教師在課堂教學時用大量的時間練習一個詞匯、句型或一個語法點，大量的時間練習一個詞匯、句型或一個語法點，學生也有足夠時間進行鞏固學生也有足夠時間進行鞏固教材內(nèi)容多，知識綜合性強，課時減少教材內(nèi)容多，知識綜合性強，課時減少課堂容量大，進度快，對各類型題鞏固強化課堂容量大，進度快，對各類型題鞏固強化時間不多。時間不多。側(cè)重對各個知識點進行精講精練，講究側(cè)重對各個知識點進行精講精練，講究系統(tǒng)系統(tǒng)知識知識的學習、歸納，引導學生的學習、歸納，引導學生舉一反三

4、舉一反三。7沐風教育學習依賴性強，機械性記憶和練習學習依賴性強，機械性記憶和練習學生要自主學習，勤于思考，善于歸納總學生要自主學習，勤于思考，善于歸納總結(jié)，主動質(zhì)疑結(jié)，主動質(zhì)疑高一新生，沿用初中學法，學習困難較多，高一新生，沿用初中學法，學習困難較多，完成當天作業(yè)都很困難，更沒有預習、復習完成當天作業(yè)都很困難，更沒有預習、復習及總結(jié)等自我消化自我調(diào)整的時間。不利于及總結(jié)等自我消化自我調(diào)整的時間。不利于良好學法的形成和學習質(zhì)量的提高。良好學法的形成和學習質(zhì)量的提高。8沐風教育學習理念學習理念:study theory學習習慣學習習慣:good learning habitspassivepass

5、ive learning learning要我學要我學activeactive learning learning 我要學我要學1、課前預習課后復習課前預習課后復習不算作業(yè)，是一種習慣。不算作業(yè)，是一種習慣。2、上課眼到、上課眼到、口到口到、手到手到、心到、心到 ，積極積極參與課堂活動參與課堂活動。3、作業(yè)、作業(yè)認真按時獨立認真按時獨立完成。完成。4 、早讀早讀聲音一定要聲音一定要響亮響亮。給自己規(guī)定任務。給自己規(guī)定任務。5、及時解決疑難、及時解決疑難, 當天問題當天解決當天問題當天解決。9沐風教育life can be good,life can be bad,but life is wha

6、t you make it!so try to make it beautiful！be the boss of your fortune.wish you every success in your study !10沐風教育英語學習格言與大家共勉英語學習格言與大家共勉起點不是問題，小分不是距離，起點不是問題，小分不是距離，學習貴在有恒，英語重在累積。學習貴在有恒，英語重在累積。搬掉搬掉詞匯詞匯的絆腳石，的絆腳石，它就會是我們的助飛器。它就會是我們的助飛器。11沐風教育12沐風教育 to be, or not to be, that is a question. a good beginin

7、g is half done.13沐風教育may our english classes be filled may our english classes be filled with laughter!with laughter!14沐風教育 learning english is like building a house. laying a solid foundation is the first and most important step. in other words, you should read and speak english every day. memorizi

8、ng new words and phrases is a must. like building a house, learning english takes some time because rome isnt built in a day. so dont be impatient.15沐風教育 學學 習習 要要 求求1.1.預習上課課后測試預習上課課后測試1.預習預習預習生詞，會讀會認，知其音預習生詞，會讀會認，知其音、形、意、形、意、 性性,在課文中用紅筆劃出在課文中用紅筆劃出查字典，為不認識的詞注解查字典，為不認識的詞注解把課文與注釋結(jié)合起來，找出理解有困難把課文與注釋結(jié)合起來

9、，找出理解有困難 的長難句的長難句 16沐風教育 學學 習習 要要 求求 2.2.上課：上課： 認真聽講，作好筆記，每周五或間周五交上認真聽講，作好筆記，每周五或間周五交上來檢查。來檢查。積極思考并發(fā)言，積極思考并發(fā)言，積極積極參與課堂活動。不準亂參與課堂活動。不準亂講話和亂搞小動作。講話和亂搞小動作。課堂要隨著老師的步驟走，發(fā)言之前先舉手。課堂要隨著老師的步驟走，發(fā)言之前先舉手。17沐風教育 學學 習習 要要 求求課后課后作業(yè)及鞏固練習：作業(yè)及鞏固練習：課堂及家庭作業(yè)要按時完成，做到字跡工整，課堂及家庭作業(yè)要按時完成，做到字跡工整，卷面整潔卷面整潔每天要對照每天要對照筆記，筆記，溫習所學課堂

10、內(nèi)容溫習所學課堂內(nèi)容背誦單詞，背誦重點句子或段落背誦單詞，背誦重點句子或段落18沐風教育 學學 習習 要要 求求 測試測試 學過的單詞第二天要聽寫一部分，第三天學過的單詞第二天要聽寫一部分，第三天再完善。再完善。每月都有月考每月都有月考19沐風教育英語學習十要求：英語學習十要求：練好英語基本功，優(yōu)秀短文勤記誦，練好英語基本功，優(yōu)秀短文勤記誦， 課文筆記常翻閱，默寫練習作得勤，課文筆記常翻閱，默寫練習作得勤， 英語筆記貴堅持，課外練筆不放松，英語筆記貴堅持，課外練筆不放松， 閱讀處處皆學問，他山之石把玉攻，閱讀處處皆學問，他山之石把玉攻， 基礎知識早復習，課本學習貫始終?；A知識早復習，課本學習

11、貫始終。 20沐風教育注意事項：注意事項：1.備有一本英文詞典（牛津高階英漢雙解詞典）備有一本英文詞典（牛津高階英漢雙解詞典）.準備一個筆記本（厚實一點至少可用一學期），準備一個筆記本（厚實一點至少可用一學期），每天上課記好筆記每天上課記好筆記.每人準備一支紅筆，（用于劃記重點，有每人準備一支紅筆，（用于劃記重點，有 時互評互改）時互評互改）一本聽寫本（小筆記）一本聽寫本（小筆記）21沐風教育 今天我今天我背單詞背單詞了嗎？了嗎？ 今天我今天我完成作業(yè)完成作業(yè)了嗎？了嗎？ 今天我今天我預習預習了嗎？了嗎？ 今天我今天我復習復習了嗎？了嗎？ 今天我今天我大聲朗讀大聲朗讀了嗎？了嗎？ 今天我今天我閱讀閱讀了嗎？了嗎？ 今天我今天我聽錄音聽錄音了嗎？了嗎？ 今天我試著今天我試著用英語交流用英語交流了嗎？了嗎？22沐風教育作業(yè)：作業(yè)： 思考下列問題，選擇你最有感覺或急待解決的問思考下列問題，選擇你最有感覺或急待解決的問題談談你的看法，寫出來，交課代表收齊交上來。題談談你的看法，寫出來，交課代表收齊交上來。1、你在學英語時最大的困難是什么？、你在學英語時最大的困難是什么？ 2、你認為自己怎樣做對英語提高最有幫