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文檔簡介
1、 5 簡易方程第2課時(shí) 用字母表示數(shù)(2)課時(shí)目標(biāo)課時(shí)目標(biāo)1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式。理解一個(gè)數(shù)的平方的含義。2.能夠用語言表達(dá)運(yùn)算定律和字母公式,能夠?qū)?shù)字代入字母公式中進(jìn)行計(jì)算。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入12554579252541.5681.5二、互動(dòng)新授(1)我們已經(jīng)學(xué)過一些運(yùn)算定律,你會(huì)用字母表示嗎?運(yùn)算定律用字母表示加法交換律加法結(jié)合律乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律abba(ab)ca(bc)abba或abba(ab)ca(bc) (a+b)c ac+bc 二、互動(dòng)新授在含有字母的式子里,字母中間的乘號(hào)可以記作“”,也可以省略不寫。abba 可以寫成ab =ba或ab= ba 用
2、字母表示運(yùn)算定律,簡明易記、便于應(yīng)用。二、互動(dòng)新授(2)用字母表示出正方形的面積和周長。用S表示面積,用C表示周長??梢詫懗啥⒒?dòng)新授計(jì)算下面正方形的面積和周長。S=a =66 =36(cm)C=4a =46 =24(cm)a=6cm三、鞏固練習(xí)1.用字母表示出長方形的面積和周長。ab(ab)22.一個(gè)長方形的長是8cm,寬是5cm,它的面積和周長各是多少?四、課堂小結(jié)1.用字母表示運(yùn)算定律,簡明易記、便于應(yīng)用。2.在含有字母的式子里,字母中間的乘號(hào)可以記作“”,也可以省略不寫。3.a讀作:a的平方,表示2個(gè)a相乘。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課
3、堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的,可以在的平臺(tái)上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能立運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng),提高了學(xué)生多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)
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