從日常生活中反思從改變自己做起最新版

1、2021從日常生活中反思 從改變自己做起心得體會(huì) 匯報(bào)人：xxxxyour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.從日常生活中反思 從改變自己做起我一直深深認(rèn)同這樣一個(gè)基本的教育信念：教育別人和自我教育，做人與教書，在本質(zhì)上應(yīng)該、也必定是一致的。也就是說，作為一個(gè)教育者，在教

2、育別人之前，首先要學(xué)會(huì)自我教育。或者，只有在生活中做好人，在教師工作崗位上才能教好書。不久前的兩件小事再一次加深了我這樣的教育信念?？扌Σ坏玫氖拢?jiǎn)柭愤€是吵架？大約在幾周前的一個(gè)星期五，下午放學(xué)回家時(shí)，我把車停在公路邊，我邊等人邊看著車窗外。不一會(huì)兒，一輛小車慢慢地向我們的方向行駛，靠近之后，停住。和我猜測(cè)的一樣，是為問路而來，常有的事。車?yán)锸莾蓚€(gè)年輕人，打開車窗，客氣地向我打探，要如何到附近的一個(gè)村莊。能夠?yàn)閯e人提供一點(diǎn)幫助只是舉手之勞的事，我總是很樂意的。于是，我就如何到達(dá)那個(gè)村子，向他作了盡可能詳細(xì)而明白的講解。然而，不知是我的語(yǔ)言表達(dá)還是他的理解力存在一些問題，他似乎聽得不太明白，反復(fù)

3、地問過我?guī)状危m然我仍然努力保持我的“耐心”解說著，但語(yǔ)氣卻漸漸顯得不耐煩，甚至是“不客氣”。即將講完時(shí)，愛人帶著孩子過來了。他們走后，伊對(duì)我說，剛才那人是在問路嗎？我點(diǎn)頭。伊繼續(xù)說，可是你自己不覺得吧，你的樣子看起來好兇，我剛開始還以為你和什么人在吵架呢。我覺得伊有點(diǎn)夸大其詞，有點(diǎn)不悅地說：怎么連你也這樣說，因?yàn)楦v了幾次，仍聽不清楚，我有點(diǎn)急，所以說話大聲點(diǎn)，至于用“兇”來形容嗎？比起大人，我更相信孩子，于是我又問了車上的兩個(gè)孩子，沒想到竟證實(shí)了伊的說法。于是我信了我剛才的樣子確實(shí)兇，像在和別人吵架。這樣的事實(shí)真讓我有點(diǎn)哭笑不得明明是在給別人指路做好事，卻被說成“很兇”、“跟人吵架”。在

4、車上我想到，學(xué)會(huì)耐心的說話，這不是作為一個(gè)教育者應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)嗎？可為什么我現(xiàn)在沒有做到這點(diǎn)而不自知呢？于是我不無擔(dān)憂進(jìn)一步想到：如果我對(duì)別人說話時(shí)總是哪些缺乏耐心？那么，在日常教育教學(xué)工作中，我對(duì)孩子的講話、教育時(shí)難道也是如此而不自知？用這樣的說話方式來教育孩子不是也將大打折扣甚至適得其反嗎？在我的身上，還潛藏著多少我自己看不到的缺點(diǎn)我一直自認(rèn)為是一個(gè)很有自知之明的人。這件事讓我從旁觀者的眼里再一次看到并證實(shí)了自己的不足?，F(xiàn)在我想，要更客觀地認(rèn)識(shí)自己，看來還應(yīng)該學(xué)會(huì)從“旁觀者”的角度來審視自己。網(wǎng)購(gòu)風(fēng)波：學(xué)會(huì)寬容近兩年來我越來越熱衷網(wǎng)購(gòu)，也向很多人推薦過這種新興的購(gòu)物方式，還從中得到許多

5、樂趣。當(dāng)然，也有過幾次不愉快的網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷。就在前不久，網(wǎng)購(gòu)一茶具，按一般的購(gòu)物程序，先和店主談妥相關(guān)事宜，然后付款，等待發(fā)貨。但是快一周過去了，還沒收到東西，于是我上網(wǎng)查看了一下，卻發(fā)現(xiàn)竟然還沒發(fā)貨。我非常生氣，覺得店家太不講誠(chéng)信，讓自己受了欺騙。于是上網(wǎng)留言，毫不客氣地表達(dá)自己的失望和憤怒，還申請(qǐng)了退款。不一會(huì)兒，我接到店家的電話，聽聲音，應(yīng)該是一個(gè)年輕的女人。她帶著抱歉的語(yǔ)氣向我耐心解釋：因?yàn)槌霾钤谕?，沒有上網(wǎng)，雖然有把事情交待給員工，但是員工認(rèn)為快遞無法送到，沒能及時(shí)和我聯(lián)系等等。并且一再地表示道歉，最后問我是要立即申請(qǐng)退款還是選擇發(fā)貨都可以。她的解釋沒能讓我消氣，我仍然堅(jiān)持著“不寬容”的

6、態(tài)度，并毫地猶豫地選擇立即退款。我認(rèn)為這是他們的過失，應(yīng)該給他們一點(diǎn)教訓(xùn)。按照我的要求，她立即給我退了款。退完款沒多久，想想人家也挨罵了，生意也做不成了，我的氣也消得差不多了，可沒想到的是，她又打來電話，依然是耐心地解釋，誠(chéng)心誠(chéng)意地為自己的過失地道歉，請(qǐng)求諒解。似乎求得我的原諒比做成一筆生意重要。放下電話，不知為何，這時(shí)的我反而感到慚愧了，竟然感到不安起來，沒想到自己的轉(zhuǎn)變竟然這么快！因?yàn)楹髞淼倪@個(gè)電話給我的感受是：她的解釋道歉，不是為了挽回生意，而是為了自己的過失而請(qǐng)求原諒。即使生意沒談成，仍然要請(qǐng)求客戶的原諒。于是我在電腦上給她寫下留言：你的耐心解釋讓我看到你們的誠(chéng)意，現(xiàn)在我接受你的道歉。以后需要東西會(huì)再找你們這家店一周過去的幾天里，我常想起這件小事。推己及人，我不禁想到自己從事的育人職業(yè)。我不是常常教育孩子要做一個(gè)大氣、善良的人，要學(xué)會(huì)寬容，不要為小事斤斤計(jì)較嗎？可是在這件事上，我始終想著要為自己爭(zhēng)一口氣，在對(duì)方耐心地再三解釋道歉后，仍然堅(jiān)持不寬容，給對(duì)方一點(diǎn)教訓(xùn)呢？同樣，對(duì)待孩子無心犯下的錯(cuò)誤時(shí)，我們往往總是更多地迷信并采用懲罰的手段，卻從沒意識(shí)到，寬容其實(shí)比懲罰更有力量眾所周知，教育改革中最重要最難的是更新教育觀念，新的教育改革和發(fā)展要求人