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1、2021實(shí)行自主安全管理 建立長(zhǎng)效安全機(jī)制經(jīng)驗(yàn)材料心得體會(huì) 匯報(bào)人:xxxxyour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.防止事故發(fā)生、實(shí)現(xiàn)安全化是社會(huì)、集體和個(gè)人追求的永恒主題,對(duì)于xx廠這樣一個(gè)連續(xù)性作業(yè)集體而言,安全的地位顯得尤為突出。如何推進(jìn)安全管理、建立長(zhǎng)效安全機(jī)
2、制,一直是各級(jí)管理人員探索的主題。 xx廠主要承擔(dān)公司水、電、壓縮空氣的供給及污水處理任務(wù)。其主要特點(diǎn)如下: (1)點(diǎn)多面廣、地域分散; (2)單人職守崗位多、檢修作業(yè)流動(dòng)性強(qiáng); (3)特種作業(yè)人員和特種設(shè)備比重大; (4)員工任何一處操作失誤都極可能造成人身傷亡和重大設(shè)備事故。 這些特點(diǎn)決定了安全工作的艱巨性和復(fù)雜性。單純地依靠各級(jí)管理人員抓安全、依靠部分工作能力強(qiáng)的員工來(lái)推進(jìn)安全,難于確保各崗位長(zhǎng)期保持安全狀態(tài),只有依靠全廠員工的共同努力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)管理力量,推行自主安全管理,實(shí)現(xiàn)由“強(qiáng)迫型”向“自主型”管理模式的轉(zhuǎn)變,才能真正建立長(zhǎng)效安全機(jī)制,確保安全生產(chǎn)的長(zhǎng)期穩(wěn)定。 自主安全管理,就是將
3、員工對(duì)安全的需求、對(duì)生命的關(guān)愛(ài)轉(zhuǎn)化成員工對(duì)各種安全制度的自覺(jué)遵守,依靠全體員工的自主性、能動(dòng)性管理好安全工作。 就我廠而言,實(shí)行自主安全管理,重點(diǎn)是構(gòu)筑安全管理的“五道防線”。 1、組織防線 完整的“組織防線”是實(shí)行自主安全管理的保障。我們?cè)跇?gòu)筑安全管理的“組織防線”時(shí),必須改變由安全監(jiān)督部門唱獨(dú)腳戲的弱勢(shì)局面;克服安全生產(chǎn)、人人有責(zé),而結(jié)果是三個(gè)和尚沒(méi)水喝的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)歸口型單一管理向多口、多層次型管理轉(zhuǎn)變。 我廠的“組織防線”包括四個(gè)層次的管理閉環(huán):?jiǎn)T工個(gè)體層管理閉環(huán)、以崗位(班組)為單位的生產(chǎn)單元層管理閉環(huán)、以車間(科室)為單位的車間層管理閉環(huán)以及分廠層管理閉環(huán)。在生產(chǎn)過(guò)程中,各管理層根據(jù)
4、上一層的安全計(jì)劃和管理要求,自我檢查、修正安全工作中出現(xiàn)的各種偏差,自主地管理好本層次的安全工作;自覺(jué)地完成本層次的管理目標(biāo)。 其中:操作行為的安全化主要由員工個(gè)體層管理閉環(huán)保證,通過(guò)員工安全承諾以及員工間的互保、聯(lián)保等一系列手段,促使員工自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;自覺(jué)執(zhí)行崗位動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn);自主進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)和事故隱患查找等,確?!八牟粋Α薄TO(shè)備的本質(zhì)化安全主要由設(shè)備管理閉環(huán)(科室層)保證,通過(guò)設(shè)備點(diǎn)檢和無(wú)泄漏管理等手段及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除設(shè)備的不安全隱患。作業(yè)環(huán)境的安全化主要由生產(chǎn)單元層、車間層管理閉環(huán)保證等。 2、思想防線 思想是行動(dòng)的先導(dǎo),員工的一切生產(chǎn)活動(dòng)都受到主觀意識(shí)的支配和制約。因此,構(gòu)筑堅(jiān)固
5、的“思想防線”是實(shí)行自主安全管理的關(guān)鍵。 當(dāng)前,部分員工仍停留在“逼我安全”的層次上,他們意識(shí)不到安全規(guī)程、安全制度是前人用鮮血和生命為代價(jià)換來(lái)的,工作中麻痹大意,經(jīng)驗(yàn)主義、走捷徑思想嚴(yán)重,他們執(zhí)行制度是為了應(yīng)付檢查、是領(lǐng)導(dǎo)的逼迫,這也是實(shí)現(xiàn)自主安全管理的最大障礙。 要改變這種現(xiàn)狀,首先要通過(guò)開展多種形式的安全活動(dòng),讓全體員工(特別是安全意識(shí)差的員工)從一起起血淋淋的安全事故、一串串令人震憾的事故數(shù)據(jù)中感受安全,從同行業(yè)、同工種的事故案例和資料中體驗(yàn)習(xí)慣性、經(jīng)驗(yàn)性違章及其危害性。其次,要引導(dǎo)員工正確理解公司安全理念的內(nèi)涵,真正掌握其精髓,在工作中切實(shí)按照理念辦事。第三,安全管理者應(yīng)隨時(shí)隨地掌握
6、員工思想動(dòng)態(tài),根據(jù)其思想變化及成因制定切實(shí)可行的預(yù)防、防范措施,把不安全苗頭徹底扼殺在萌芽狀態(tài)。 3、自我防線 員工自我防范意識(shí)、防范技能的提高是實(shí)行自主安全管理的基礎(chǔ)。管理者不可能時(shí)時(shí)、事事都親臨作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),只有全體員工建立堅(jiān)固的“自我防線”,才能真正建立長(zhǎng)效安全機(jī)制,這也是企業(yè)安全教育活動(dòng)的首要目的。 分廠、車間安全教育要改變過(guò)去那種經(jīng)驗(yàn)式、過(guò)場(chǎng)式、文件宣讀式的安全教育方法,建立長(zhǎng)期、系統(tǒng)的安全教育機(jī)制,克服教育范圍片面、培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對(duì)性和實(shí)用性、考核水份重等弊端。例如:推行資質(zhì)認(rèn)證方式的安全教育模式“全員安全考核上崗制”,就是一種科學(xué)、實(shí)用的安全教育模式,它要求員工上崗必須取得本崗位從業(yè)
7、安全資質(zhì)并通過(guò)一年一次的復(fù)審教育和考核,有利于促使全體員工通過(guò)學(xué)習(xí)自覺(jué)地構(gòu)筑安全“自我防線”,并在工作中得到持續(xù)加強(qiáng)。 班組周安全學(xué)習(xí)是提高員工自我防范意識(shí)、防范技能的一條有效的途徑,也是最容易步入“形式、作假”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。其主要原因是過(guò)多的文件、講話學(xué)習(xí),影響了員工參加學(xué)習(xí)的熱情和自主性。因此,要引導(dǎo)班組采取員工喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多樣的學(xué)習(xí)方式,結(jié)合本職工作開展學(xué)習(xí)活動(dòng),注重內(nèi)容的務(wù)實(shí)性和多樣性。通過(guò)結(jié)合具體的生產(chǎn)作業(yè)探討工作準(zhǔn)備、危險(xiǎn)預(yù)知、安措配置、事故應(yīng)急等與員工作業(yè)安全息息相關(guān)的內(nèi)容,來(lái)調(diào)動(dòng)員工自主參與班組周安全學(xué)習(xí)積極性。 推行班組“動(dòng)態(tài)安全員管理制度”,也是提高員工自我防范意識(shí)、防范技
8、能的一種有效手段,班組員工輪流擔(dān)任安全員,讓所有一線員工都能在安全員的崗位上得到鍛煉,必將使全體一線員工的安全責(zé)任心、安全使命感以及安全素質(zhì)得到迅速提高。 4、制度防線 對(duì)一個(gè)集體來(lái)說(shuō),制度是前提,管理是手段。經(jīng)過(guò)近十年的努力,我們已經(jīng)制定了各項(xiàng)安全管理制度。但制度存在空隙和漏洞;某些方面職責(zé)、責(zé)任不明;制度管控不嚴(yán),執(zhí)行時(shí)水份重;執(zhí)行過(guò)程中專抓工人,不罰管理干部等問(wèn)題的存在嚴(yán)重阻礙了管理制度的落實(shí),也喪失了制度的威嚴(yán)。因此,實(shí)現(xiàn)自主安全管理首先應(yīng)建立完備的“制度防線”。 在制度建立的建立和完善工作中,應(yīng)注意以下幾點(diǎn): 首先,要健全各項(xiàng)管理制度。通過(guò)制度詳細(xì)界定各管理層的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),讓全
9、體員工明白在安全生產(chǎn)中該干什么、該怎么干、何時(shí)干以及干錯(cuò)會(huì)怎么樣等等。 其次,在建立、健全各項(xiàng)管理制度的過(guò)程中,要遵循“橫線到邊、縱線到底,職責(zé)不交叉重疊”;“誰(shuí)直管、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)監(jiān)督、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé);上級(jí)查出問(wèn)題由其直屬下級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,確保安全工作時(shí)時(shí)有人自覺(jué)去管、事事有人主動(dòng)去問(wèn)。 第三,在建立、健全各項(xiàng)管理制度的過(guò)程中,要充分結(jié)合本廠的生產(chǎn)實(shí)際,按照“教育為主、處罰為輔” 的原則,追求制度的人性化、可操作性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。員工是各項(xiàng)管理制度的執(zhí)行者,也是我們搞好安全工作的根本。過(guò)急和過(guò)于苛刻的管理制度,不僅其可操作性受到影響,也會(huì)挫傷員工參與管理的熱情。 5、監(jiān)督防線 自主管理不是放縱管理。員工安全素質(zhì)參差不齊或一時(shí)的工作失誤,是一個(gè)不可回避的現(xiàn)實(shí)。因此,必須依靠制訂完善的監(jiān)督、檢查和問(wèn)責(zé)制度來(lái)構(gòu)筑 “監(jiān)督防線”, 通過(guò)“監(jiān)督防線”來(lái)確保員工的工作失誤得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和修正,防止員工個(gè)人失誤導(dǎo)致安全大廈的倒塌。 “監(jiān)督防線”的內(nèi)容主要涉及:?jiǎn)T工之間的自覺(jué)監(jiān)督、各安全管理層的自主監(jiān)督、管理層之間的相互監(jiān)督以及各管理層對(duì)危險(xiǎn)作業(yè)的主動(dòng)監(jiān)督等。 在公司安全部門的指導(dǎo)下,通過(guò)全廠員工兩年多的共同努力,廣大員工的安全
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