整體法與隔離法的活用驕陽學(xué)堂

1、 整體法與隔離法的活用 （板塊模型系列）1、（2016.3分）如圖，在水平桌面上放置一斜面體p，兩長方體物塊a和b疊放在p的斜面上，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將a和b、b與p、p與桌面之間摩擦力的大小分別用f1、f2和f3表示。則（ ） a. f1=0，f20，f30 b. f10，f2=0，f3=0 c. f10，f20，f3=0 d. f10，f20，f302、（2011·4分）.如圖，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物塊正在沿斜面以速度v0勻速下滑，斜劈保持靜止，則地面對(duì)斜劈的摩擦力（ ） a.等于零 b.不為零，方向向右 c.不為零，方向向左 d.不為零，v0較大時(shí)方向向左，

2、v0較小時(shí)方向向右3、（2008·4分）如圖，質(zhì)量為m的楔形物塊靜置在水平地面上，其斜面的傾角為斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦用恒力f沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑在小物塊運(yùn)動(dòng)的過程中，楔形物塊始終保持靜止地面對(duì)楔形物塊的支持力為（ ）mfm a（mm）g b（mm）gf c（mm）gfsin d（mm）gfsin4、（2010·4分）如圖，水平地面上有一楔形物塊a，其斜面上有一小物體b，b與平行于斜面的細(xì)繩的一端相連，細(xì)繩的另一端固定在斜面上，a與b之間光滑，a和b以共同速度在地面軌道的光滑段向左運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它們剛運(yùn)行至軌道的粗糙段時(shí)（） 

3、a繩的張力減小，b對(duì)a的正壓力減小  b繩的張力增加，斜面對(duì)b的支持力增加  c繩的張力減小，地面對(duì)a的支持力增加 d繩的張力增加，地面對(duì)a的支持力減小5、（2008·5分）如圖，水平地面上有一楔形物體b，b的斜面上有一小物塊a；a與b之間、b與地面之間均存在摩擦已知楔形物體b靜止時(shí)，a靜止在b的斜面上現(xiàn)給a和b一個(gè)共同的向左的初速度，與a和b都靜止時(shí)相比，此時(shí)可能（ ）ab左右aa與b之間的壓力減少，且a相對(duì)b向下滑動(dòng)ba與b之間的壓力增大，且a相對(duì)b向上滑動(dòng)ca與b之間的壓力增大，且a相對(duì)b靜止不動(dòng)db與地面之間的壓力不變，且a相對(duì)b向上滑動(dòng)6、（2012·4分）如圖，表面處處同樣粗糙的楔形木塊abc固定在水平地面上，ab面和bc面與地面的夾角分別為a和b，且a>b。一初速度為v0的小物塊沿斜面ab向上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)時(shí)間t0后到達(dá)頂點(diǎn)b時(shí)，速度剛好為零；然后讓小物塊立即從靜止開始沿斜面bc下滑。在小物塊從a運(yùn)動(dòng)到c的過程中，可能正確描述其速度大小v與時(shí)間t的關(guān)系的圖像是（ ）7、（2015·海南5分）如圖，升降機(jī)內(nèi)有一固定斜面，斜面上放一物體，開始時(shí)升降機(jī)做勻速運(yùn)動(dòng)，物塊相對(duì)斜面勻速下滑，當(dāng)升降機(jī)加速上升時(shí)（ ） a.