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1、主席團(tuán)工作計(jì)劃書范文Xx團(tuán)工作計(jì)劃書(一)學(xué)生會(huì)工作總目標(biāo):根立康復(fù)系、展于南特院、拓開社會(huì)學(xué)生會(huì)部門工作概念:秘書部:秘書理家;組織部:黨下組織;學(xué)習(xí)部:學(xué)習(xí)為主;宣傳部:傳之我言;文藝部:我藝我展;體育部:重在鍛煉;外聯(lián)部:情系你我;生活部:生活無(wú)處不在;網(wǎng)絡(luò)部:構(gòu)建橋梁。工作思想:1、勤儉節(jié)約。由于本學(xué)期外聯(lián)工作重點(diǎn)側(cè)重于聯(lián)絡(luò) 實(shí)踐活動(dòng),外界資金注入較少,所以學(xué)生會(huì)每一次活動(dòng)都要秉持勤儉 節(jié)約的原則!2、不斷創(chuàng)新。迎評(píng)在即,活動(dòng)較多,同學(xué)積極性相對(duì)較差,為 提升同學(xué)的活動(dòng)積極性,力求每個(gè)活動(dòng)做到新穎生動(dòng)。3、團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個(gè)部門乃至整個(gè)學(xué)生會(huì)都是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì), 工作的順利開展與否依靠的是

2、個(gè)人和部門之間的合作,主要體現(xiàn)于各 種活動(dòng)中,不僅分工明確且相互聯(lián)絡(luò)協(xié)作。4、服務(wù)同學(xué)。學(xué)生會(huì)是同學(xué)們的一個(gè)幫手,是老師和同學(xué)們之 間溝通的橋梁,并不是一個(gè)凌駕于同學(xué)們之上的機(jī)構(gòu)。學(xué)生會(huì)各成員 應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并真正作到為廣大同學(xué)服務(wù)。前期工作:1、最終確定第五屆學(xué)生會(huì)名單2、修改學(xué)生會(huì)規(guī)章制度(條例)3、制定各部門干事工作條例,并記錄干事本學(xué)期工作情況4、統(tǒng)一計(jì)劃和總結(jié)的格式及內(nèi)容綱要5、設(shè)立主席信箱。便于廣泛全而的聽取廣大同學(xué)的意見和建議, 這樣從同學(xué)們的角度出發(fā),才真正體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)是為同學(xué)們服務(wù)的重 要價(jià)值。6、組織各個(gè)部門的部長(zhǎng)和副部開會(huì),共同商討木屆學(xué)生會(huì)的具 體工作宗旨,明確

3、各個(gè)部門工作方向與大體工作內(nèi)容,并由各個(gè)部門 將木年度常規(guī)工作做以簡(jiǎn)單規(guī)劃,保證常規(guī)工作可以順利準(zhǔn)時(shí)開展。 這項(xiàng)工作我們己經(jīng)順利完成。日常工作:1、定期開展部長(zhǎng)例會(huì)和不定期的學(xué)生會(huì)全體會(huì)議2、部長(zhǎng)例會(huì)為每周或每?jī)芍芤淮?,以座談的形式召開。此前, 各部長(zhǎng)應(yīng)充分了解本周木部門工作,以及部?jī)?nèi)所有人員對(duì)工作的想法 和意見建議,部長(zhǎng)負(fù)責(zé)在例會(huì)上轉(zhuǎn)達(dá),并與大家進(jìn)行討論。這樣部長(zhǎng) 例會(huì)就達(dá)到了召開的效果。3、注意部門工作成果的積累,形成一種體系,特別是能看的見 的,就是書而材料,讓干事能真正的學(xué)到該部門的相應(yīng)知識(shí)。4、我系學(xué)生會(huì)要經(jīng)常與各個(gè)兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)保持聯(lián)系,學(xué)習(xí)他 們好的工作方法和汲取他們好的工作經(jīng)驗(yàn),也向他們展示我們系學(xué)生 會(huì)的風(fēng)采。5、堅(jiān)持創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā) 達(dá)的不竭動(dòng)力。更何況是我們學(xué)生會(huì)中一個(gè)小小的部門!創(chuàng)新,可以 從多方而體現(xiàn),比如新穎的活動(dòng)形式,新式的工作處理手法,和別具 匠心的活動(dòng)內(nèi)容設(shè)置等等,可以創(chuàng)新挖掘的東酋很多很多。如果真正 做到了不斷的開拓創(chuàng)新,那么我們想作為工作者手中的工作會(huì)越來(lái)越 生動(dòng)有趣,同時(shí)也會(huì)越發(fā)得心應(yīng)手。作為普

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