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1、角的整理與復習 思考思考：角的初步認識角的初步認識這一個單元，我們學習了哪幾個知識點？這一個單元，我們學習了哪幾個知識點？角角角的組成角的組成角的大小角的大小角的畫法角的畫法判斷，哪些是角哪些不是角？為什么？判斷，哪些是角哪些不是角？為什么？角的頂點和邊角的頂點和邊頂頂點點邊邊邊邊 上面的圖形都是角。一個角有一個頂點，兩條邊。12角的大小：與開口的大小有關；角的大?。号c開口的大小有關； 與邊的長短無關。與邊的長短無關。鈍角直角銳角四、把下面的角按照從大到小的四、把下面的角按照從大到小的 順序排列。順序排列。()(4)(3)（2）1_4123三、畫一畫，從給出的三個點出發(fā)，畫三三、畫一畫，從給出

2、的三個點出發(fā)，畫三個角。分別畫一個直角，一個比直角大的個角。分別畫一個直角，一個比直角大的角，角，一個比直角小的角。一個比直角小的角。數(shù)一數(shù)，一共有幾個角？數(shù)一數(shù)，一共有幾個角？共共3 3個角個角2、數(shù)一數(shù)，有幾個角、數(shù)一數(shù)，有幾個角六、找一找，下列圖形有幾個直角，并六、找一找，下列圖形有幾個直角，并標出直角符號標出直角符號“（ ）”。( )個直角個直角( )個直角個直角( )個直角個直角( )個直角個直角( )個直角個直角( )個直角個直角43362161 1、填空：、填空： 一個角有一個角有( )( )個頂點個頂點, ,有有( )( )條邊。條邊。 三角形有三角形有( )( )個角個角,

3、,正方形有正方形有( )( )個角。個角。一個三角板上有（一個三角板上有（ ）個角，其中有（）個角，其中有（ ）個直角。個直角。（4）課桌面上有（）課桌面上有（ ）個角，這些角都是）個角，這些角都是（ ）角。）角。（5）銳角比直角（）銳角比直角（ ），鈍角比直角（），鈍角比直角（ ）。）。（6）我們的紅領巾上有（）我們的紅領巾上有（ ）個角，其中有）個角，其中有（ ）個銳角，有（）個銳角，有（ ）個鈍角。）個鈍角。 1234314直直小小大大3213、判斷、判斷: 角的邊越長角的邊越長,角就越大。角就越大。 ( ) 桌子上的直角比三角尺上的直角大。桌子上的直角比三角尺上的直角大。 ( ) 一個角只有兩條邊一個角只有兩條邊,一個頂點。一個頂點。 ( )正方形的角比長方形的角大。（正方形的角比長方形的角大。（ ）三角板中最多有三個直角。（三角板中最多有三個直角。（ ）八、畫一畫八、畫一畫2 2、在下面的每個圖內、在下面的每個圖內各畫一

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