小升初閱讀訓練二課件

1、小升初閱讀訓練(二)1小升初閱讀訓練二說明文、詩歌、童話、寓言、新說明文、詩歌、童話、寓言、新聞聞小升初閱讀訓練(二)2考點歸納主題主題項目項目 常見考點常見考點連續(xù)性文本閱讀（二）說明文、詩歌、童話、寓言、新聞說明文詩歌童話寓言 新聞1、說明的對象；2說明方法的運用。如，舉例子、作比較（1）寫作的對象； (2）作者要表達的思想感情。1、概括主要內容； 2、體會寓意、道理。1 提取信息；2 發(fā)表看法。小升初閱讀訓練(二)3考題精析 四合木 四合木是最具代表性的古老殘遺瀕危珍稀植物。目前僅有1萬公頃左右，被列為國家一級保護植物，世界上稱其為“植物大熊貓。 四合木的主要分布地烏海地區(qū)冬季寒冷，夏季

2、炎熱，大陸生氣候強烈，年均降雨僅150毫米左右，地下水位很低，植物種類艮少，四，四合木能在如此惡劣的條件下存活至今，堪稱奇跡。可是這種在高溫，缺少水分、養(yǎng)分的極其惡劣的環(huán)境下能夠成功存活孑遺植物在水分、養(yǎng)分充足，溫度、陽光適宜的環(huán)境下，卻難以i應。1999年，昆明世博園中種植了四四合木，其他植物來到這四四一如春的好地方都顯出了超常的生機，只有四合木竟然枯萎了！小升初閱讀訓練(二)4考題精析 四合木的生存既依賴于當地的環(huán)境，又在為環(huán)境做著巨大的貢獻。四合木是為數不多的能在強干旱地區(qū)生存的植物，固沙效果很好。沙子飄落至四合木生長的地區(qū)，都會在植株下方不斷堆積，對我國的沙漠治理具有突出的意義。 四合

3、木已成為瀕危植物。其主要原因是它自身種子的繁1和更新的速度非常緩慢，平均每年正常開花的植株僅占植株總的11% ，由于干旱和鹽堿，其中只有1 %的種子能夠成熟繁殖。再加上羊的啃食、當地居民的砍伐，更可怕的是大量工廠帶來的環(huán)境污染，這些都給四合木帶來了毀滅性的破壞。 2002年，中國首家四合木珍稀植物保護所在寧夏石嘴山市成立，標志著中國開始著手搶救“植物大熊貓”。2006年，四合木在烏蘭布和沙區(qū)人工繁殖成功。這對改善中國荒漠地區(qū)的生活：境和探索荒漠地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展具有重要的價值。小升初閱讀訓練(二)53，第段畫橫線句子中的竟然一詞，表達了怎樣的情感？解答：用竟然一詞，準確地表現了作者對四合木在良好

4、環(huán)境下不能適應的驚訝。溫馨提示說明文中文句的理解與品味在答題時語言要規(guī)范。x x x x 詞好在哪里？答題格式：用了 x x x x 詞，生動(；準確）地說明了（表達了）事物的特征。句中加點詞x x x x能否去掉或更換，為什么？答題分三步走：a.表態(tài)。明確表示不能去掉或不能換；b，結合語境解釋該詞；(：.與改換的詞或去掉加點詞后的語義進行比較，扣住說明文的語言特點一-準確。小升初閱讀訓練(二)64第段運用了哪些說明方法？請舉出一例說說這樣寫的好處解答，運用列數字的說明方法，具體地說明了四合木的分布面積小。溫馨提示幾種常見的說明方法及作用：舉例子，使文章更具體，更有說服力，更客觀地說明了事物。

5、打比方，利用兩種不同事物之間的相似之處打比方， ：以突出事物的性狀特點，增強了說明的形象性和生動性。下定義，用簡明的語言對某一概念的本質特征作規(guī)定性說明。作比較，利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點。分類別，將被說明的對象， 有序地照一定的標準劃分成不同的類別，一類一類地加以說明。該方法能幫助讀者掌握特征，頭緒分明。列數字， 為了使所要說明的事物準確化，還可以采用列數字的方法以便讀者理解。作引用，引用經典、文獻、名言、詩詞、歌謠、傳說等進行說明。小升初閱讀訓練(二)71、文章從哪四個方面介紹了四合木？解答：四合木是瀕危珍舞植物；四合木只能在高溫、缺少水解答：四合木是瀕危珍舞植物；四合木只能在高溫、缺少水分和養(yǎng)分的環(huán)境下生存；四合木固沙效果好；四合木瀕危的分和養(yǎng)分的環(huán)境下生存；四合木固沙效果好；四合木瀕危的原因。原因。2、四合木為何被世人稱之為植物大熊貓？解答：它是最具代表性的古老殘遺瀕危珍稀植物，目前僅存有1萬公頃左右，被列為國家一級保護植物。溫馨提示把握說明的對象和特征，可以從以下兩方面著手：看題目，不少題目都表示說明的對象。一般事物說明文的對象可以從標題上找。抓首括句和中心句。好的說明文往往用這種句子來突出所要說明的事物和特征。小升初閱讀訓練(二)85、四合木為什么會成為瀕危植物？請概括原因。解答:自身種子的繁殖和更新的速度非常