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文檔簡介

1、一年級心理輔導課1 猜謎語有個朋友好心腸,有方有圓又有長,有個朋友好心腸,有方有圓又有長,發(fā)現作業(yè)有錯誤,犧牲自己來幫忙。發(fā)現作業(yè)有錯誤,犧牲自己來幫忙。一根小棒細又長,身穿花衣直心腸,一根小棒細又長,身穿花衣直心腸,嘴巴尖尖能寫字,越寫越短不見長。嘴巴尖尖能寫字,越寫越短不見長。一年級心理輔導課21234一年級心理輔導課3 小猴上了動物小學,大象老師在講課,小猴只顧自己做小動作,沒有專心聽課。一年級心理輔導課4 到了做作業(yè)的時候,小猴抓耳撓腮,一點也不懂。一年級心理輔導課5 考試時,小猴對著卷子發(fā)呆,什么都不會。一年級心理輔導課6 發(fā)成績單時,小猴手拿一張成績單,上面寫著“不合格”三個字。一

2、年級心理輔導課71234一年級心理輔導課8 小朋友,請你想一想,小小朋友,請你想一想,小猴上課時怎樣做,才能取得猴上課時怎樣做,才能取得好成績呢?好成績呢?想一想:想一想:一年級心理輔導課9 評一評: 看看圖上的小朋友,誰可以得到小紅花? 再想想,紅花為什么獎給(她)?一年級心理輔導課10 上課時,一個小朋友在專心聽上課時,一個小朋友在專心聽課,另一個小朋友在玩玩具。課,另一個小朋友在玩玩具。一年級心理輔導課11 上音樂課時,幾個朋友在認真地學唱歌。一年級心理輔導課12 上體育課時,有幾個小朋友只顧自己玩,不聽老師的話。一年級心理輔導課13 上語文課,小朋友積極舉手發(fā)言。一年級心理輔導課14身

3、體坐端正,身體坐端正,眼睛注意看,眼睛注意看,耳朵認真聽,耳朵認真聽, 腦子跟著想,腦子跟著想,精神要集中。精神要集中。一年級心理輔導課15做游戲:做游戲:睜大發(fā)現的眼睛睜大發(fā)現的眼睛 一年級心理輔導課16仔細看看,你能找到幾只小鴿子?仔細看看,你能找到幾只小鴿子?9 9只只一年級心理輔導課17比較下面兩幅圖比較下面兩幅圖 找出不同之處找出不同之處一年級心理輔導課18傾聽的小貓傾聽的小貓聽故事:聽故事:一年級心理輔導課19 有一天,貓媽媽把小貓叫來,說:有一天,貓媽媽把小貓叫來,說:“你已經長大了,三天之后就不能再你已經長大了,三天之后就不能再喝媽媽的奶,要自己去找東西吃。喝媽媽的奶,要自己去

4、找東西吃?!毙∝報@恐地問媽媽:小貓驚恐地問媽媽:“媽媽那我該吃媽媽那我該吃什么東西呢?什么東西呢?” 貓媽媽說:貓媽媽說:“你要吃什么食物,你要吃什么食物,媽媽一時也說不出來,就用我們祖先媽媽一時也說不出來,就用我們祖先留下的方法吧,這幾天你躲在屋頂上、留下的方法吧,這幾天你躲在屋頂上、梁柱間、箱籠里、陶罐邊,仔細傾聽梁柱間、箱籠里、陶罐邊,仔細傾聽人們的談論,他們自然會教你的。人們的談論,他們自然會教你的?!?一年級心理輔導課20 第一天晚上,小貓躲在梁柱第一天晚上,小貓躲在梁柱間偷聽,一個大人對孩子說:間偷聽,一個大人對孩子說:“小寶,把魚和牛奶放在冰箱里,小寶,把魚和牛奶放在冰箱里,小貓

5、最愛吃魚和牛奶了。小貓最愛吃魚和牛奶了。” 第二天晚上,小貓躲在陶罐第二天晚上,小貓躲在陶罐邊,聽見一個女人對男人說:邊,聽見一個女人對男人說:“老公,幫幫我的忙,把香腸、老公,幫幫我的忙,把香腸、臘肉掛在梁上,小雞關好,別讓臘肉掛在梁上,小雞關好,別讓小貓偷吃了。小貓偷吃了?!?第三天晚上,小貓躲在屋頂第三天晚上,小貓躲在屋頂上,從窗戶里看到一個婦人叨念上,從窗戶里看到一個婦人叨念自己的孩子:自己的孩子:“奶酪、肉松吃剩奶酪、肉松吃剩了,也不收好,小貓的鼻子特別了,也不收好,小貓的鼻子特別靈,明天你就沒的吃了。靈,明天你就沒的吃了?!?就這樣,小貓每天都非常開就這樣,小貓每天都非常開心,他回家告訴貓媽媽:心,他回家告訴貓媽媽:“媽媽,媽媽,果然像你說的一樣,只要我留心果然像你說的一樣,只要我留心傾聽,人們每天都會告訴我該吃傾聽,人們每天都會告訴我該吃些什么。些什么?!?一年級心理輔導課21 靠著聽別人的談話,學習生活的技能,小貓終于成為身手敏捷、肌肉強健的大貓,它后來有了孩子,也是這樣教導孩子的 。一年級心理輔導課22 要學會傾聽要學會傾聽 ,傾聽收獲智慧。傾聽收獲智慧。一年級心理輔導課23教師寄語 上課專心聽講是學會知識上課專心聽講是學會知識, ,掌握本領的前提掌握本領的前提, ,希望同學們希望同學們上課時都能做到身體

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