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文檔簡介
1、第1章電與磁第1節(jié) 指南指南針為什么能指方向(一)基礎(chǔ)題1、磁體周圍存在著磁場,磁場的基本性質(zhì)是磁場是有方向的,小磁針在磁場中靜止時極所指方向,就是該點(diǎn)的磁場方向2、磁場看不見、摸不著,為了方便形象地描述磁場,物理學(xué)上引入磁體周圍的磁感線總是從(N/S)極出發(fā)回到 (N/S)極3、小明同學(xué)用硬紙板和大頭針制作底座,把兩縫衣針磁化后,穿過按扣的兩個孔,放在底座的針尖上,就制成了一個如圖所示的指南針,該指南針靜止后,針尖指北方,則針尖是指南針的(選填“N”或“S”)極;指南針能夠指南方,說明地球周期存在著4、磁極間相互作用的規(guī)律是同名磁極互相,異名磁極互相,這種相互作用是靠 來傳遞的條形磁體兩端的
2、磁性 ,中間最5、如圖所示,根據(jù)磁極間相互作用規(guī)律可知甲端為磁體的(S極/N極)6、一個條形磁鐵旁邊放了一個小磁針,小磁針靜止時的情況如圖所示,則該條形磁鐵的左端是極7、 如圖所示,在條形磁鐵AB周圍放上小磁針,小磁針靜止后的指向如圖所示,若小磁針的黑端為N極,則條形磁鐵的A端為(極(填“N”或“S”)8、將縫衣針磁化后,與其它器材組成圖1的小指南針,當(dāng)它靜止下來后,針尖指北,如圖1,則針尖是極,請在圖2中標(biāo)出地磁場磁極、以及磁感線方向圖3中標(biāo)明磁體極性或磁感線方向。 圖3 提高練習(xí)9、 如圖所示,將載有條形磁鐵的兩輛小車同時由靜止釋放后,兩小車將迅速分離此現(xiàn)象說明:(只要寫出兩條)(1);(
3、2)10、干簧管是一種開關(guān),其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,其中磁簧片是一種有彈性、易被磁化的軟鐵材料,被固定于玻璃管內(nèi)將一個條形磁鐵靠近并與干簧管平行放置時,干簧管的磁簧片觸點(diǎn)就會閉合,電路接通,如圖乙所示;當(dāng)條形磁鐵遠(yuǎn)離干簧管時,觸點(diǎn)就會斷開干簧管的磁簧片被磁化后,觸點(diǎn)部位閉合的原因是名磁極相互11、 李明用天然磁石仿制如圖甲所示的勺狀指南針?biāo)灸?,他用的材料是圖乙所示的天然磁石,該磁石的D端為極,他用該磁石的D端磨成勺柄,打磨成勺狀指南針即(“司南”),再用細(xì)線將其懸掛,如圖丙所示,司南靜止時,勺柄指向地理位置的(選填“南方”或“北方”)拓展練習(xí)12、桌面上放有一定量的鐵屑,現(xiàn)將兩根完全相同的條形磁鐵A
4、的N極和磁鐵B的S極如甲圖所示放置在靠近鐵屑的上方,吸附一定量的鐵屑若將吸附有鐵屑的兩極靠在一起,則吸附在連接處的鐵屑會(選填“增加”、“不變”或“減少”);如乙圖所示,將一根長度略大于兩磁鐵間距的軟鐵棒,輕輕擱在兩磁鐵上,則被吸附的鐵屑會(選填:“增加”、“不變”13、如圖所示,地球和磁體一樣,周圍存在著,認(rèn)真觀察可以看出地磁的北極在地理的附近(選填“南極”或“北極”),說明地磁的南北極與地理的南北極有一個夾角,我們把這個夾角叫磁偏角,最早記述這一現(xiàn)象的人是我國的宋代學(xué)者第2節(jié) 電生磁基礎(chǔ)題1在如圖所示的電路中,根據(jù)小磁針靜止時的指向可知()Aa端是通電螺線管的N極,c端是電源正極Bb端是通
5、電螺線管的N極,d端是電源正極Ca端是通電縲線管的N極,c端是電源負(fù)極Db端是通電螺線管的N極,d端是電源負(fù)極2如圖所示,閉合開關(guān)S,線圈周圍的小磁針,靜止時指向正確的是()ABCD3如圖所示,根據(jù)小磁針的指向,對電磁鐵的南、北極和電源的正、負(fù)極判斷正確的是()Aa端是北極,c端是負(fù)極Ba端是北極,c端是正極Ca端是南極,c端是負(fù)極Da端是南極,c端是正極4在圖中,能正確表示小磁針靜止時N極指向的是()A B C D5如圖所示,小磁針甲、乙處于靜止?fàn)顟B(tài)根據(jù)標(biāo)出的磁感線方向,可以判斷出()A螺線管的左端為N極 B電源的左端為負(fù)極C小磁針甲的右端為N極D小磁針乙的右端為N極6如圖所示電路,開關(guān)S閉
6、合后,下列說法正確的是()A小磁針N極向左轉(zhuǎn)動B螺線管的右端為N極C小磁針在圖所示的位置保持靜止D向左移動滑片P,螺線管磁性減弱7圖中的兩個線圈,套在一根光滑的玻璃管上導(dǎo)線柔軟,可自由滑動開關(guān)S閉合后,則()A兩線圈左右分開 B兩線圈向中間靠攏C兩線圈靜止不動 D兩線圈先左右分開,然后向中間靠攏8丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實(shí)驗證實(shí)了電流周圍存在著磁場,我市某校 學(xué)生在實(shí)驗室驗證奧斯特實(shí)驗,當(dāng)水平導(dǎo)線中通有如圖所示的電流時,S極將偏向(選填“紙內(nèi)”或“紙外”);要使實(shí)驗效果更加明顯應(yīng)使通電導(dǎo)線沿(選填“東西”或“南北”)方向放置9如圖所示,閉合開關(guān)S,通電螺線管右側(cè)的小磁針靜止時,小磁針的N 極指向
7、左,則電源的右端為極,若使通電螺線管的磁性減弱,滑動變阻器的滑片P應(yīng)向端移動10如圖所示是奧斯特實(shí)驗的示意圖實(shí)驗結(jié)論是通電導(dǎo)線周圍存在,支持此結(jié)論的現(xiàn)象是如果移走小磁針,該結(jié)論(選填“成立”或“不成立”)提高練習(xí)11學(xué)習(xí)了通電螺線管的磁場后,小華同學(xué)利用螺線管、小磁針、電鍵和電池等器材繼續(xù)做實(shí)驗小華將小磁針放在螺線管內(nèi)部,電鍵S斷開,小磁針靜止后如圖(a)所示閉合電鍵S,小磁針轉(zhuǎn)動,靜止后如圖(b)所示接著小華改變電池的接法,再閉合電鍵S,小磁針靜止后如圖(c)所示請根據(jù)現(xiàn)象及相關(guān)條件歸納得出初步結(jié)論比較圖(a)和(b)可知:比較圖(b)和(c)可知:12如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條
8、形磁鐵當(dāng)開關(guān)閉合后,條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為( 填“吸引”或“排斥”)當(dāng)滑片P從b端到a端的滑動過程中,彈簧的長度會變 ( 填“長”或“短”)13圖中有條形磁鐵M,小磁針和電磁鐵,虛線表示條形磁鐵與電磁鐵間的磁感線大致形狀圖中用“N”和“S”符號標(biāo)明條形磁鐵M和小磁針的磁極14如圖所示,開關(guān)S閉合后,請在圖中螺線管上標(biāo)出電流方向通電螺線管的A端是 極,小磁針靜止時B端是 極(選填“N”或“S”)15、 小敏設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗。在桌子邊上放一條形磁鐵,用細(xì)線系一回形針纏在桌邊適當(dāng)位置的石頭上,使回形針由 于被磁鐵吸引而與磁鐵保持一段距離。將被探究的物體放入回形針與條形磁鐵之間,如果出現(xiàn) 現(xiàn)
9、象,說明該物質(zhì)是能阻斷磁場的。小敏想探究的問題是 16、 如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行。接通電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)。(1) 實(shí)驗探究的是通電直導(dǎo)線周圍是否存在 。(2) 改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,這表明 。 (3) 實(shí)驗中小磁針的作用是_ _。(4) 實(shí)驗中用到的一種重要科學(xué)研究方法是 。 A類比法 B轉(zhuǎn)換法 C控制變量法 D等效替代法拓展練習(xí)17 “大膽猜想與小心求證”是科學(xué)研究的基本要求如圖是課堂上老師的演示實(shí)驗在靜止指向南北方向的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線閉合開關(guān),原來靜止的小磁針轉(zhuǎn)動了某同學(xué)看了實(shí)驗后想到:小磁針轉(zhuǎn)動肯定是因為
10、受到力的作用這個力是誰施加給它的呢?他認(rèn)為有這幾種可能:可能是風(fēng)吹;可能是小磁針旁磁鐵的吸引;可能是鐵質(zhì)物體接近小磁針;還可能是直導(dǎo)線中有電流通過時產(chǎn)生了磁場(1)該同學(xué)得出“小磁針轉(zhuǎn)動肯定是因為受到力的作用”的結(jié)論,其依據(jù)是(2)鐵質(zhì)物體接近小磁針,小磁針會轉(zhuǎn)動,這是因為(3)為了驗證是“直導(dǎo)線中通過的電流產(chǎn)生的磁場使小磁針轉(zhuǎn)動”這一事實(shí),最簡單的實(shí)驗操作是(4)老師在其它實(shí)驗條件不變的情況下,把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方,閉合開關(guān)后,小磁針將18如圖,是小明研究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖,它是由電源、滑動變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成通過觀察指針偏轉(zhuǎn)角度
11、的大小來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱在指針下方固定小鐵塊,當(dāng)用導(dǎo)線a與接線柱2相連,閉合開關(guān)后,指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)(1)當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵右端應(yīng)為極(2)當(dāng)滑動變阻器的滑片P向減弱滑動時(選填:“左”或“右”),指針偏轉(zhuǎn)的角度將會變小,表明電磁鐵磁性(選填:“增強(qiáng)”或“減弱”)第4節(jié) 電動機(jī)基礎(chǔ)題1電動機(jī)是利用的原理來工作的,工作過程中,實(shí)現(xiàn)了能向能的轉(zhuǎn)化,其中能使電動機(jī)的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動的最關(guān)鍵裝置是2如圖所示的線圈abcd能繞軸轉(zhuǎn)動的原理是,若需持續(xù)轉(zhuǎn)動,需給線圈安裝我們?nèi)绻麑⒕€圈看作一個單匝的通電螺線管,就可以將其等效為一個條形磁鐵,將其上方看成是N極,下方看成是S極,兩極均在磁場的作用下向異名磁極靠近
12、,則(A/B)是電源的正極3如圖所示是的基本原理結(jié)構(gòu)圖,指出下列各部件的名稱:A是,B是,E是,F(xiàn)是4如圖是直流電動機(jī)的工作原理圖,“CD”部件我們稱之為,它的作用是當(dāng)線圈轉(zhuǎn)動到平衡位置時,能自動改變,從而實(shí)現(xiàn)通電線圈在磁場中的連續(xù)轉(zhuǎn)動電動機(jī)工作時,是把電能轉(zhuǎn)化為5、在做“讓線圈轉(zhuǎn)起來”的實(shí)驗中,將線圈兩端引線的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周(如圖),其作用與直流電動機(jī)中的作用相似采用“刮漆”的辦法(能/不能)改變線圈中的電流方向6在安裝直流電動機(jī)模型的實(shí)驗中,小杰同學(xué)安裝了一臺如圖所示的直流電動機(jī)模型安裝完畢,閉合開關(guān)后,線圈順時針方向轉(zhuǎn)動,則能使線圈逆時針方向轉(zhuǎn)動的做法是()A減小一節(jié)
13、電池 B把磁鐵的兩極對調(diào)C增加一節(jié)電池 D把電源兩極對調(diào)7電動機(jī)模型通電后不能轉(zhuǎn)動,但只要用手輕輕一撥,它就可以轉(zhuǎn)動起來這是因為()A電刷與換向器接觸不良 B電池的極性錯誤C線圈平面與磁感線垂直 D線圈平面與磁感線平行8有幾位同學(xué)在探究線圈轉(zhuǎn)動的實(shí)驗中,有以下幾種說法,你認(rèn)為正確的是()A線圈轉(zhuǎn)過平衡位置后,靠慣性繼續(xù)轉(zhuǎn)動B線圈轉(zhuǎn)過平衡位置后,靠改變磁場方向繼續(xù)轉(zhuǎn)動C線圈轉(zhuǎn)過平衡位置后,靠電刷改變電流方向繼續(xù)轉(zhuǎn)動D線圈轉(zhuǎn)過平衡位置后,靠換向器改變電流方向繼續(xù)轉(zhuǎn)動9如圖所示的甲、乙兩圖中的矩形線圈,現(xiàn)在給它們通電,則下列說法正確的是()A甲中線圈轉(zhuǎn)動,乙中線圈不轉(zhuǎn)動B乙中線圈轉(zhuǎn)動,甲中線圈不轉(zhuǎn)動
14、C甲、乙中的線圈都會轉(zhuǎn)動D甲、乙中的線圈都不會轉(zhuǎn)動提高練習(xí)10為了探究電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn)動,小明根據(jù)電動機(jī)構(gòu)造制作了一臺簡易電動機(jī)他用回形針做成兩個支架,分別與電池的兩極相連,用漆包線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮,將線圈放在支架上,磁體放在線圈下方,閉合開關(guān),用手輕推一下線圈,線圈就會不停地轉(zhuǎn)動起來(1)要想改變線圈的轉(zhuǎn)動方向,小明可采用措施是(多選,填序號)A改變電流的方向B提高電源的電壓 C增加線圈的匝數(shù)D改變磁場的方向(2)開關(guān)閉合后,如果電動機(jī)不轉(zhuǎn),原因可能是(多選,填序號)A磁鐵磁性太弱B線圈處于平衡位置 C通過線圈的電流太大D電池
15、電壓太低(3)為了提高電動機(jī)轉(zhuǎn)速,可采取的方法是;(4)小明想設(shè)計一個能調(diào)節(jié)電動機(jī)轉(zhuǎn)速的實(shí)驗裝置,還需要的主要器材是11如圖甲是小名同學(xué)安裝好的直流電動機(jī)模型:(1)請寫出圖中A部件的名稱:(2)在安裝該模型時要按照由下而上,(“由外而內(nèi)”或“由內(nèi)而外”)的順序安裝(3)為了使組裝的電動機(jī)模型能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),小名在安裝時還應(yīng)注意以下幾點(diǎn),其中錯誤的是A要盡量減小軸與軸架之間的摩擦 B電刷與換向器的接觸松緊要適當(dāng)C不要使各元件因安裝不當(dāng)而產(chǎn)生形變D每一只固定螺釘均不能擰緊(4)小名把安裝好的電動機(jī)、變阻器、電源和開關(guān)串聯(lián)起來進(jìn)行實(shí)驗,如圖所示請用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖中實(shí)驗器材的連接(要求滑片向右移
16、,電動機(jī)轉(zhuǎn)速變慢)合上開關(guān)接通電路,觀察線圈轉(zhuǎn)動,把電源兩極對調(diào)一下,觀察到線圈改變了若開關(guān)閉合,線圈不轉(zhuǎn),用手輕輕一拔,線圈就轉(zhuǎn)動起來,則原來線圈不轉(zhuǎn)的原因是拓展練習(xí)11如圖所示,使線圈位于兩磁極間,線圈通電后:(1)圖甲中電流方向是abcd,已知cd段導(dǎo)線受到的磁場力方向豎直向下,請在圖丙中用箭頭標(biāo)出ab段導(dǎo)線受到的磁場力方向;ab、cd段導(dǎo)線受到的磁場力將使線圈繞虛線所示的軸沿(選填“順時針”或“逆時針”)方向轉(zhuǎn)動(2)當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到乙圖的位置時,線圈平面與磁感線方向垂直,電流方向不變,此時ab、cd段導(dǎo)線分別受到的磁場力(選填“促進(jìn)線圈沿原方向轉(zhuǎn)動”、“阻礙線圈轉(zhuǎn)動”、“大小相等方向相同”
17、或“大小相等方向相反”)12. 圖(甲)是直流電動機(jī)模型(主要部件見文字說明),圖(乙)是自制簡易電動機(jī)模型現(xiàn)在主要討論圖(乙)簡易電動機(jī)的制作與操作問題:(1)繞制線圈的銅絲外表有漆皮,必須對線圈引出線的兩端(擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位)進(jìn)行刮漆處理,刮漆方法見放大圖按這種方法刮漆,目的是使線圈能夠 ,因此這一部位就相當(dāng)于圖(甲)中的 (填某一部件的名稱)(2)如果整個制作沒有問題,但接上電源后線圈不動,這時應(yīng)做哪些嘗試?(說出兩點(diǎn)即可) ; (3)通電后線圈能轉(zhuǎn)動,如要改變轉(zhuǎn)動方向,可采取的做法是: ; (3)線圈從甲圖轉(zhuǎn)到乙圖時,由于慣性,會繼續(xù)轉(zhuǎn)動到如圖丙,此刻ab、cd段導(dǎo)線受到的磁場力(
18、選填“使線圈原方向轉(zhuǎn)動,實(shí)現(xiàn)持續(xù)轉(zhuǎn)動”、“使線圈反方向轉(zhuǎn)動,最后靜止在乙圖位置”、“使線圈反方向轉(zhuǎn)動,最后靜止在甲圖位置”)第6節(jié) 家庭電路基礎(chǔ)題1、 在家庭電路中,電熱水器正常工作的電壓為伏,它與家中的空調(diào)器是連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),家庭中每月的耗電量用表計量 在家庭電路中,為了防止觸電,必須把用電器的開關(guān)裝在線上,用電器的金屬外殼必須2、 小瑞想在家里安裝一盞照明燈,他設(shè)計的電路如圖所示,圖中虛線框A和B應(yīng)接入開關(guān)或電燈,則開關(guān)應(yīng)裝在虛線框中,圖中三孔插座的插孔(選填“a”、“b”或“c”)應(yīng)與地線相連3、 如圖所示,閉合開關(guān),電燈不亮,用試電筆(也稱測電筆)接觸D點(diǎn)時氖管發(fā)光,
19、接觸E點(diǎn)時不發(fā)光,說明D、E間若試電筆接觸A至F各點(diǎn)都發(fā)光,說明4、 用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中的三孔插座、電燈及控制電燈的開關(guān)接到電路上5我國家庭電路的電壓是V,使用試電筆時,手要接觸試電筆尾部的金屬體,筆尖接觸家庭電路導(dǎo)線(或與導(dǎo)線相連的導(dǎo)體),氖管發(fā)光表明接觸的是線;家庭電路中的三孔插座比兩孔插座多出的那個孔應(yīng)接6小瑞想在家里安裝一盞照明燈,他設(shè)計的電路如圖所示,圖中虛線框A和B應(yīng)接入開關(guān)或電燈,則開關(guān)應(yīng)裝在虛線框中,圖中三孔插座的插孔(選填“a”、“b”或“c”)應(yīng)與地線相連7作圖題:(1)如圖(a)所示的電路未畫完整,請你在圖中的的缺口處選擇開關(guān)與燈泡的符號填上,并把處的三孔插座連接好
20、(2)將如圖(b)所示電水壺的3條接線按照安全用電的原則對應(yīng)連接到插頭上8某家庭電路的部分電路如圖所示,其中甲、乙兩處分別裝用電器和開關(guān)對此電路,下列說法正確的是()A火線上的保險絲應(yīng)該改裝到零線上B甲處應(yīng)裝用電器,乙處應(yīng)裝開關(guān)C當(dāng)用電器功率增大時,通過保險絲的電流就增大D當(dāng)保險絲熔斷后,可以用銅絲代替9下列關(guān)于家庭電路的說法中不正確的是()A在家庭電路中各用電器都是并聯(lián)的B保險絲熔斷后,禁止用鐵絲、銅絲等導(dǎo)線代替C控制用電器的開關(guān)要連接在零線和用電器之間D我國家庭電路的電壓是220V10在用電常識的書中,列出了使用白熾燈泡的常見故障與檢修方法,其中一項故障現(xiàn)象如下:故障現(xiàn)象可能原因檢修方法燈
21、泡不亮燈泡的燈絲斷了換新燈泡燈頭內(nèi)的電線斷了連接好燈頭、開關(guān)等處的接線松動檢查加固從電路的組成來看,上述故障現(xiàn)象的原因可以概括成()A開路 B短路 C通路 D開路或短路11如圖所示,是家庭用插線板,在使用時,按下開關(guān)指示燈亮,每個插座均能獨(dú)立工作;斷開開關(guān),指示燈熄滅,插座不能工作能正確反應(yīng)插線板的電路圖的是()A B C D12如圖所示的家庭電路中,有部分器件連接錯誤,它是()A總開關(guān)和保險盒B二孔插座 C電燈和開關(guān)D三孔插座13如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)電燈L不亮,用測電筆測試c、d兩點(diǎn)時,氖管都發(fā)光,測試a、b兩點(diǎn)時,只有a點(diǎn)氖管發(fā)光,則故障可能是()A火線與零線短路 Ba、d之間某
22、處斷路Cb、c之間某處斷路 D電燈的燈絲斷了14家庭照明用電中,由于意外原因,可能會出現(xiàn)下列三個現(xiàn)象:燈頭里的兩個線頭相碰;插座中的兩線頭相碰;開關(guān)盒里兩線頭相碰其中可能引起保險絲熔斷的是()A B C D15某家庭電路的部分情況如圖所示,下列說法正確的是()A進(jìn)戶線分為火線和地線B電能表的標(biāo)定電流為20AC空氣開關(guān)有保險絲的功能D電能表與空氣開關(guān)是并聯(lián)的16 某家庭電路中安裝有“220V 10A”的空氣開關(guān)(未畫出),下圖是電路中的四種情況,開關(guān)全部閉合后,不會引起空氣開關(guān)“跳閘”的是()A B C D提高練習(xí)17明明晚上做作業(yè),把臺燈插頭插在書桌邊的插座上,閉合臺燈開關(guān),發(fā)現(xiàn)臺燈不亮,但家
23、中其他用電器,如燈泡仍正常工作(電路如圖所示)將臺燈插頭從插座上拔下后,他用試電筆分別插入插座兩孔中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)試電筆的氖管都不發(fā)光則故障原因()A.戶線的火線上出現(xiàn)了斷路B可能是進(jìn)戶線的零線出現(xiàn)了斷路C一定是a、b兩點(diǎn)間的導(dǎo)線出現(xiàn)了斷路D一定是c、d兩點(diǎn)間的導(dǎo)線出現(xiàn)了斷路18如圖是一條剛裝好的家庭電路,在末安裝保險絲之前,先把燈泡L0 接在裝保險盒的兩個接線柱上,當(dāng)只閉合S1 時,L0和L1發(fā)光都偏暗;當(dāng)只閉合S2 時,L0正常發(fā)光;當(dāng)只閉合S3時,L0不發(fā)光則下列判斷正確的是(四只燈泡的額定電壓均為220V)()A燈泡L1所在支路正常B燈泡L2所在支路正常C燈泡L3所在支路正常D裝好保險絲,
24、合上所有開關(guān)后,燈泡都能正常發(fā)光19 如圖是某同學(xué)家中的部分電路,開始時各部分工作正常,將電飯煲的插頭插入三孔插座后,正在燒水的電熱壺突然不能工作,但電燈仍正常工作,找出電飯煲的插頭,電熱壺仍不能工作,把測電筆分別插入插座的左、右孔,氖管均能發(fā)光,則可以判斷出電路的故障是()A電熱壺所在電路的B、D兩點(diǎn)間斷路B插座的接地線斷路C電路的A、B兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路D電路的C、D兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路20 如圖是一條剛裝好的家庭電路,在未裝保險絲之前,先把燈泡L0接在裝保險絲的兩個接線柱上,當(dāng)只閉合S1時,L0和L1發(fā)光都偏暗;當(dāng)只閉合S2時,L0正常發(fā)光;當(dāng)只閉合S3時,L0不發(fā)光,則下列判斷正確的是(四只燈泡
25、的額定電壓均為220V)()A燈泡L1所在支路正常B燈泡L2所在支路斷路C燈泡L3所在支路短路D裝好保險絲,合上所有開關(guān)后,燈都能正常發(fā)光拓展練習(xí)21如圖給出了小明設(shè)計的樓梯照明電燈的四種控制電路,其中S1、S2分別為樓上和樓下的開關(guān)(都是單刀雙擲開關(guān))要求撥動其中任一開關(guān),都能改變電燈原來的發(fā)光或熄滅狀態(tài)在實(shí)際應(yīng)用中最好的方案是()A B C D22如圖是小明家的部分電路,開始時各部分工作正常他將電飯煲的插頭插入三孔插座后,正燒水的電熱壺突然停止工作,但電燈仍正常發(fā)光,拔出電飯煲的插頭,電熱壺仍不能工作,把試電筆分別插入插座的左、右孔,氖管均發(fā)光若電路中只有一處故障,則()A電熱壺所在電路的
26、B、C間斷路B插座的接地線斷路C電路的C、D間導(dǎo)線斷路D電路的A、B間導(dǎo)線斷路23家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進(jìn)行檢測,如圖所示,斷開所有用電器的開關(guān),用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,若L正常發(fā)光說明L1;只閉合S、S2,若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L2(選填“正常”“短路”或“斷路”)通常人體安全電壓不高于V,生活中要注意用電安全電和磁綜合練習(xí)一、選擇題(每小題3分,共60分)1下列關(guān)于發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家和由這一現(xiàn)象產(chǎn)生的劃時代的發(fā)明,對應(yīng)關(guān)系正確的是( ) A愛迪生白熾燈 B貝爾電話 C奧斯特電動機(jī) D法拉第發(fā)電機(jī)2
27、如圖所示,一條形磁鐵周圍放著能自由轉(zhuǎn)動的小磁針甲、乙、丙、丁,這四根磁針靜止時N極指向畫錯的是(磁針的黑端表示N極)( )A磁針甲 B磁針乙C磁針丙 D磁針丁3如圖所示的做法中,符合安全用電原則的是( ) 4下列說法中錯誤的是( ) A電鈴是利用電流的磁效應(yīng)來工作的 B奧斯特實(shí)驗說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場 C發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的 D電動機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置5關(guān)于電磁鐵,下列說法不正確的是( ) A電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟通入線圈中的電流大小有關(guān) B電磁鐵鐵芯要用鋼做 C電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟線圈匝數(shù)有關(guān) D電磁鐵鐵芯用軟鐵做較好6閉合開關(guān)S后,小磁針靜止時N極指向如下圖所示
28、。那么圖中電源的正極( )A一定在a端 B一定在b端C在a端或b端均可 D無法確定7在制作簡易電動機(jī)的過程中,若要改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向,可以( ) A改變通電電流的大小 B將電源的正負(fù)極對調(diào) C換用磁性更強(qiáng)的磁鐵 D增加電動機(jī)的線圈匝數(shù)8下列關(guān)于電磁鐵和磁感線的說法,正確的是( ) A電磁鐵的磁性有無和磁性強(qiáng)弱可以改變 B電磁鐵能永久性地保持磁性 C磁感線是真實(shí)存在的 D磁體外部的磁感線總是從S極出發(fā),回到N極9由于工作需要,要使電磁起重機(jī)中電磁鐵磁性增加,下列改裝方法或措施可行的是( ) A將兩只繞線不同的電磁鐵串聯(lián)接入電路 B利用變阻器使通過螺線管的電流變大 C減少螺線管的匝數(shù) D改變電流
29、的方向10下面關(guān)于直流電動機(jī)和發(fā)電機(jī)的幾種說法中,正確的是( ) A電動機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 B電動機(jī)是利用通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動的原理工作的 C發(fā)電機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置 D發(fā)電機(jī)是利用電流磁效應(yīng)原理工作的11要想使一臺直流電動機(jī)的轉(zhuǎn)速增大一些,下列方法中不可能達(dá)到目的的是( ) A增大線圈的電流強(qiáng)度 B更換電源,用輸出電壓較高的直流電源 C將磁體的磁極對調(diào)一下 D再增加一個磁體,使該磁體產(chǎn)生的磁場與原來磁場方向一致12如圖為閉合回路放在磁場中的線圈的一邊的截面a,當(dāng)它在磁場中旋轉(zhuǎn)一周時,下面說法正確的是( )Aa在位置時有感應(yīng)電流Ba在位置時,有感應(yīng)電流C圖中感應(yīng)電流的方向改變
30、一次 Da在所有位置時均有感應(yīng)電流13如右圖所示的電路中,兩只白熾燈A和B,兩只插座C和D,其中安裝有錯誤的是( )A燈A B燈B C插座C D插座D14(2010萊蕪)對下列四幅圖闡述合理的是( ) AA圖:磁場能產(chǎn)生電流 BB圖:閉合開關(guān),通電導(dǎo)體在磁場中受到力 CC圖:閉合開關(guān),導(dǎo)體棒在磁場中受到力 DD圖:微波爐利用電流的熱效應(yīng)工作15科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):某些材料有巨磁電阻效應(yīng),即微弱的磁場變化可導(dǎo)致電阻大小的急劇變化。根據(jù)這一原理可以制成( ) A能儲存、釋放大量電能的蓄電池 B通過微弱電流就能產(chǎn)生強(qiáng)大磁場的電磁鐵 C家庭電路過載或短路時能自動熔斷的保險絲 D能“讀”出微弱的磁場變化并轉(zhuǎn)
31、換成電流變化的靈敏磁頭16 彈簧下懸掛一條形磁鐵,磁鐵下方有一通電螺線管,如圖所示,為了使磁鐵能受到通電螺線管的吸引力,下列措施中可行的是( )A減小線圈的匝數(shù) B將電源的兩極對調(diào)C滑片P向右滑動 D滑片P向左滑動17對于家庭電路,下列說法正確的是( ) A電能表裝在總閘刀開關(guān)之后 B保險絲是由熔點(diǎn)低、電阻率小的鉛銻合金制成的 C在安裝電燈時,必須給電燈串聯(lián)一個開關(guān) D插座的安裝要求必須串聯(lián)在火線上18一天晚上,小明家中的電燈突然熄滅,其他用電器也停止了工作,檢查電路發(fā)現(xiàn)保險絲并沒有燒斷,用測電筆測試室內(nèi)各處電路時,氖管都發(fā)光,則電路故障可能是( ) A進(jìn)戶零線斷路 B進(jìn)戶火線斷路 C某用電器
32、的插座短路 D某盞燈的燈絲斷了19某家庭電路由于使用燈和家電的情況有變化,引起電路中總電阻變化的是( ) A使用的燈和家電越多總電阻越小 B使用的燈和家電越多總電阻越大 C只亮一盞燈,總電阻最小 D所有燈不亮,所有用電器不工作,總電阻為零20隨著人民生活水平的提高,家用電器不斷增多,為了安全用電,以下措施正確的是( ) A照明電路中保險絲應(yīng)安裝在地線上 B在現(xiàn)有的照明電路中,增加用電器時只需換上足夠粗的保險絲即可 C在現(xiàn)有的照明電路中,增加用電器時一定要同時考慮電能表、輸電線和保險絲的承受能力 D在現(xiàn)有的照明電路中,增加用電器時只需考慮電能表和保險絲的承受能力二、填空、作圖題(每空2分,作圖題
33、每題6分,共54分)21磁場是有方向的。人們規(guī)定:在磁場中的某一點(diǎn),小磁針靜止時 所指的方向就是該點(diǎn)的磁場方向。磁感線是用來形象地表示_ _分布情況的一些有方向的曲線。磁體周圍的磁感線都是從磁體的_ 出來,回到_ 。22電磁鐵通電時_ 磁性,斷電時_ 磁性;通入電磁鐵的電流越大,它的磁性就越_ ;在電流一定時,外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性就越_ 。23為判斷電源的正負(fù)極,小華同學(xué)找來了一個小鐵釘,把導(dǎo)線的一部分繞在上面,制成了一個電磁鐵連在電路中,如圖所示。當(dāng)閉合開關(guān)S,小磁針靜止時N極的指向如圖。據(jù)此判斷電源的_ 端是正極(填“a”或“b”)。24如圖是一個簡易的發(fā)電裝置示意圖
34、,當(dāng)讓導(dǎo)線AB向右運(yùn)動時,電流表指針向左偏轉(zhuǎn);將AB改為向左運(yùn)動時,電流有指針將會向_ 偏轉(zhuǎn)。實(shí)驗結(jié)果表明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)線切割磁感線的運(yùn)動方向有關(guān),如果導(dǎo)線左右往復(fù)運(yùn)動,電路中產(chǎn)生的是_ _。 25在家庭電路中,閉合某一用電器開關(guān),發(fā)現(xiàn)原來亮著的燈泡先變暗,然后熄滅,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)保險絲熔斷了,產(chǎn)生這一故障的原因是_ _ _ _ 。26如圖所示電路中,A、B為白熾燈,C為插座,S1、S2為開關(guān),D為保險絲盒(內(nèi)有保險絲),其中接法錯誤的是_ _。27如圖所示,給你以下器材:電磁繼電器一只,紅綠燈各一個(均為“6V 8W”),開關(guān) 一只,電流表一只,滑動變阻器一只(最大電阻20),干電池1.5V
35、,蓄電池6V,按下列要求畫出電路圖并連接實(shí)物。(1) 開關(guān)作為控制電路開關(guān),開關(guān)閉合綠燈亮,開關(guān)斷開紅燈亮;(2) 用滑變器改變控制電路電流并用電流表進(jìn)行監(jiān)測。28當(dāng)今洗衣機(jī)的使用十分普遍,它把人們從手工洗衣這一繁瑣的家務(wù)中解放了出來。比較下面甲、乙兩圖中所示的做法,你認(rèn)為哪一種做法更安全?_ _。原因是 。29(1) 在圖中標(biāo)出磁感應(yīng)線的方向或磁體的磁極。(2) 根據(jù)電流方向標(biāo)出通電螺線管的N、S極。30(1) 請改正下圖甲電路中的錯誤; (2) 請在圖乙中把螺絲燈座、開關(guān)和插座正確接到火線和零線上。31根據(jù)安全用電原則,將圖中開關(guān)、兩只“220V 40W”電燈連在家庭電路中,要求開關(guān)同時控
36、制兩燈,且能正常發(fā)光。三、實(shí)驗、探究題(共46分)32(6分)有一種如圖所示的環(huán)形磁鐵,磁極的分布有以下兩種可能情況: 呈橫向分布,如圖甲,外側(cè)為N極,內(nèi)側(cè)為S極。 呈軸向分布,如圖乙,上面為N極,下面為S極。為確定這種環(huán)形磁鐵磁極的分布情況,小李進(jìn)行了以下實(shí)驗:取兩個完全相同的環(huán)形磁鐵,將它們按圖丙那樣沿中心軸線互相靠近,發(fā)現(xiàn)它們相互排斥。接著將其中一個環(huán)形磁鐵翻轉(zhuǎn),如果它們相互 ,則磁極呈橫向分布;如果它們相互 ,則磁極呈軸向分布。33(8分) 在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗中。小穎同學(xué)的四次實(shí)驗情況分別如圖所示。 (1) 有同學(xué)說:“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動,就會產(chǎn)生感應(yīng)電
37、流?!蹦阏J(rèn)為他的說法對嗎? ,圖 可支持你的結(jié)論。(2) 為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場方向和導(dǎo)體運(yùn)動方向之間的關(guān)系。A根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論: B根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論: (3) 從能量的角度來分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是 能轉(zhuǎn)化為電能。34(10分)閱讀短文,回答問題:巨磁電阻效應(yīng)1988年阿爾貝·費(fèi)爾和彼得·格林貝格爾發(fā)現(xiàn),在鐵、鉻相間的三層復(fù)合膜電阻中,微弱的磁場可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”。更多的實(shí)驗發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”。組成三層膜的兩種金屬中,有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”。進(jìn)一步研究表明,“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時。用Ro表示未加磁場時的電阻,R表示加
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