下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第一章 導(dǎo)論從大的方面看,作為科學的認識活動,人對客觀世界有意識的介入有兩種基本方式:自然研究和社會研究。自然研究和社會研究最大的不同在于認識手段。自然研究的認識對象是自然界的萬事萬物,它們都沒有自覺意識,所以我們要得到它們每個以及全體的廣泛而確定的知識,基本認識手段就是觀察。社會研究的認識對象是人世間的萬事萬物,人及其群體、社會組織都是在認知方面有能動性的對象。這樣一來,社會研究的認識手段得以增加,即從觀察擴展至社會調(diào)查。在社會研究中重要的有四件大事:選題、調(diào)查、分析、總結(jié)。因此社會研究方法除了要講如何調(diào)查,還要講如何選題、如何分析、如何總結(jié)。這四件事再加精煉又可以與蜜蜂的“采蜜”和“釀蜜”
2、相類比。蜜蜂整天忙著采蜜,可采蜜并不是蜜蜂的目的,蜜蜂的目的是釀蜜。而蜜蜂要釀出好的蜜就必須采到好的蜜。社會研究的目的是寫出好的研究報告(或論文),好的研究報告不是杜撰出來的,也不是七拼八湊出來的,而是像蜜蜂那樣是精心“釀”出來的。沒有“采蜜”哪來“釀蜜”?因此要“釀”出好的研究報告,又要有好的選題、好的調(diào)查、好的分析。本書要循著社會研究的一般過程,將如何選題、如何調(diào)查、如何分析、如何總結(jié)一一道來。1.1 社會研究及其特征一、 什么是社會研究“社會”往大處說,是與自然界相對應(yīng)的一個概念,特指地球上以人為基本單元構(gòu)成的系統(tǒng)。在這個大框架下,“社會”在社會學中按研究需要是可以權(quán)變的,可大可小。一般
3、來說它滿足于:人類生活的共同體;處在特定的時期和區(qū)域,享有共同的文化;以物質(zhì)生產(chǎn)活動為基礎(chǔ);按一定行為規(guī)范相互聯(lián)系?!把小敝笇彶椤⒓毮?;“究”指窮盡,追根究底。英文“research”=“re”+“search”,也是反反復(fù)復(fù)地尋找的意思。所以,“研究”是指人對事物的真理、性質(zhì)、規(guī)律等未有窮盡的積極探索,要由不知變?yōu)橹?,由知少變知多,由知其然變知其所以然?二、社會研究的特征同為科學,社會研究和自然研究的共同點是:實證和邏輯。實證意味要用事實來說話,真理最終要靠實踐來檢驗。同為科學,社會研究和自然研究有著共同的科學規(guī)范,即“一套有感情情調(diào)的約束研究者的價值和規(guī)范的綜合”。社會研究和自然研究共同
4、要恪守的基本規(guī)范有兩條:普遍主義(universalism)和誠實(honesty)。第二類規(guī)范則是用倡導(dǎo)或偏好的方式表達的,我們可以把它們歸結(jié)為公有性(communism)、無私利性(disinterestedness)和有條理的懷疑主義(organized skepticism)。 張彥:論科學規(guī)范的重構(gòu),自然辯證法研究2008年第4期。 引用默頓所說,這兩類規(guī)范的合稱就是“科學的精神氣質(zhì)”。然而,社會研究自有自己的特征。首先,社會活動是由人參與的,這就造成了社會研究和自然研究的極大的差別。人非草芥,人從動物界提升出來卻有了哪怕最聰明的靈長類動物都不可能有的獨特的認知能力。再加上人會說話,
5、這就使得人在社會研究中成為最常見的資料和信息來源,問詢法由此而生。而在自然界,除了用“看”及“聽”,想用“問”來了解情況是不可能的。其次,研究者自己也是社會的一分子,“既是觀眾又是演員”。第三,自然現(xiàn)象是相對穩(wěn)定的,但社會就大不一樣了,社會現(xiàn)象都是時過境遷的,都貼有時代的標簽,所謂“此一時、彼一時”。社會研究的正確性往往需要在未來的時空中進行驗證。因為社會規(guī)律的本身基于不同時間和地點而不同,由此就決定了社會研究本土化的必不可少。第四,社會規(guī)律也有因果性,但一定是總體而非個人的,允許例外。第五,社會研究以經(jīng)驗性和實證性而區(qū)別于哲學研究,但這并不意味著社會研究就拒絕思辨。實際上只要需要,思辨性在社
6、會研究中也可以達到哲學研究的程度。不過,在社會研究中,理論不是信仰,必須面對經(jīng)驗而立于不敗之地。1.2 社會研究的一般程序一、 “科學環(huán)”與路線圖社會研究之所以是一門科學,不僅在于它的方法和手段由簡單到復(fù)雜的發(fā)展,還在于它把社會研究程序化,即把人們自覺認識社會的過程規(guī)律性的總結(jié)出來,使之系統(tǒng)化。社會學家華萊士在1971年在其名著社會學中的科學邏輯一書中提出了人類進行科學研究的基本邏輯模型,被人們稱為“科學環(huán)”。“科學環(huán)”認為科學研究是一個永遠沒有終止的循環(huán),在這個周而復(fù)始、無限循環(huán)的過程中,人類的知識不斷得到累積和發(fā)展???學 環(huán) 理論假設(shè) 經(jīng)驗概括 觀察華萊士告訴我們,在這一“科學環(huán)”中,研
7、究者有兩個入口:有時科學研究從理論開始,由理論形成假設(shè),由假設(shè)導(dǎo)致觀察,再對觀察階段收集到的資料形成概括,然后由這個經(jīng)驗概括檢定假設(shè),進而充實理論或者修改理論。有時科學研究從觀察開始,通過描述和解釋記錄事實形成經(jīng)驗概括,并上升到理論,然后以理論為依托作出預(yù)測(即對有待弄清的問題預(yù)先給出假設(shè)),再通過觀察到的新事實來檢驗這種預(yù)測。社會研究的整個過程也有一個“科學環(huán)”。不過,這里有兩點先要加以說明:(1)任何一項社會研究的邏輯起點都是問題(starting with questions)。在社會研究中,問題可以分為四種類型:a關(guān)于事實的問題、b關(guān)于變量關(guān)系的問題、c關(guān)于價值的問題、d關(guān)于政策的問題
8、。(2)對社會研究來說,了解、記錄事實(即收集資料)的手段并非只限于觀察(“看”),“問”和“聽”也都是不可或缺的手段。二、社會研究的基本步驟1.選題社會研究在具體實施中可以選擇不同的研究路線。研究路線雖可不同,但社會研究的基本步2.準備驟是相同6.總結(jié)的,我們可以把它們歸納為以下六個階段(其中準備和整理是兩個過渡階段):5.分析3.調(diào)查l 選題l 準備l 調(diào)查 4.整理計劃l 分析l 整理l 總結(jié) 1.3 研究假設(shè)的提出一、量化研究與研究假設(shè)在社會研究中,假設(shè)檢驗作為一種認識社會的重要方法,比較突出反映了現(xiàn)代社會研究的定量化取向。在今天的社會研究中,人們往往希望借助經(jīng)驗研究的幫助,用嚴格的檢
9、驗方法去判斷一個假設(shè)的取舍。研究假設(shè)也叫理論預(yù)設(shè),是在研究之前提出的有待調(diào)查檢驗的命題。由于假設(shè)是預(yù)先提出來的,因此它需要用經(jīng)驗事實加以檢定,即用調(diào)查結(jié)果來決定是接受它還是不接受它。研究假設(shè)是對研究問題的嘗試性解釋,也是一種可用經(jīng)驗事實檢驗的命題。所以它能為社會研究進行提供指導(dǎo),在社會研究到了分析階段時也便于下判斷、下結(jié)論。另外,假設(shè)檢驗還是形成新的理論的重要途徑。研究假設(shè)可以從文獻資料和已有的理論中獲得,也可以經(jīng)由以往的調(diào)查或本調(diào)查的事先研究中獲得,也可以結(jié)合上述兩種方式獲得。二、構(gòu)成假設(shè)的基本術(shù)語1、概念概念是綜合概括同一類事物或現(xiàn)象的抽象名詞。概念具有不同的抽象層次,抽象層次越高,其覆蓋
10、面就越大,特征也就越含糊,反之,其覆蓋面就越小,特征也就越明確。2、變量概念有兩種類型:一類概念僅標識某類現(xiàn)象,如“水”、“天空”。另一類概念則包含一個以上范疇、亞概念。變量是對后一類概念的具體化。變量往往具有具體的測量值或明顯的差別,它在經(jīng)驗層次上表明了社會現(xiàn)象在程度、等級、數(shù)量和類別上的變化狀態(tài)。任何科學研究都要使用變量語言,無法觀察和測量的事物無法進入科學研究領(lǐng)域。所以社會研究中所使用的概念也往往是變量。3、命題命題是兩個或多個概念之間關(guān)系的陳述。命題的形式是一個非真即偽的陳述句。命題具有不同的類型:公理、定理、經(jīng)驗概括、假設(shè)。在社會研究中,假設(shè)是最常用的命題形式。 三、變量的關(guān)系1、相關(guān)關(guān)系變量x與y存在某種關(guān)聯(lián)性,變量x有變化,變量y也有變化,兩者之間相互影響,但無法確證誰是因,誰是果,兩者互為因果。那么我們就說變量x與y之間存在著相關(guān)關(guān)系。2、因果關(guān)系在具有相關(guān)關(guān)系的兩變量中,如果能明確說明一個變量的變化引起了另一個變量的變化,那么這種關(guān)系就可以稱為因果關(guān)系。3、虛無關(guān)系虛無關(guān)系就是指變量x、y之間的關(guān)系是不存在的或不真實的。在對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析時,原假設(shè)(h0)經(jīng)常以虛無關(guān)系來建立,只要這一假設(shè)被調(diào)查結(jié)果(檢驗統(tǒng)計量)所否定,那么原來兩變量之間的關(guān)系就得到了承認。假設(shè)檢驗有直接檢驗和間接檢驗的選擇。直接檢驗就是收集大量經(jīng)驗資料去直
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專項鉆孔灌注樁施工合作協(xié)議2024版A版
- 2024年04月福建華夏銀行廈門分行支行行長等崗位招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024綜合采購戰(zhàn)略合作協(xié)議示范文本版
- 2025年度醫(yī)療設(shè)備試用及臨床研究合作協(xié)議4篇
- 2025年不自愿離婚協(xié)議范本:房產(chǎn)分割與子女撫養(yǎng)權(quán)爭議解決方案3篇
- 2025年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地入駐項目合作協(xié)議3篇
- 2024試用期勞動合同(含績效考核標準)3篇
- 2025年度電子產(chǎn)品維修配件銷售代理協(xié)議(含售后保障服務(wù))4篇
- 2025年高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)廠房租賃合同協(xié)議2篇
- 2025年度茶葉深加工研發(fā)合作合同范本4篇
- 新教材人教版高中物理選擇性必修第二冊全冊各章節(jié)課時練習題及章末測驗含答案解析(安培力洛倫茲力電磁感應(yīng)交變電流等)
- 初級養(yǎng)老護理員培訓全套
- 集中供熱管網(wǎng)系統(tǒng)一次網(wǎng)的調(diào)節(jié)方法
- GB/T 41095-2021機械振動選擇適當?shù)臋C器振動標準的方法
- MRP、MPS計劃文檔教材
- 甲狀腺疾病護理查房課件
- 安全安全帶檢查記錄表
- GB∕T 26520-2021 工業(yè)氯化鈣-行業(yè)標準
- 2022年浙江省紹興市中考數(shù)學試題及參考答案
- Listen-to-this-3-英語高級聽力-(整理版)
- 生活垃圾焚燒處理建設(shè)項目評價導(dǎo)則(2022)
評論
0/150
提交評論