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文檔簡介

1、12課間休息的作用 一、現(xiàn)代心理學(xué)的研究認為,課間休息對剛學(xué)到的知識,能起鞏固記憶的作用。 二、課間休息能消除腦力的疲勞,更快恢復(fù)大腦的工作能力。 三、課間休息可以消除由于上課時久坐所產(chǎn)生的肌肉的靜力性緊張。 四、課間活動能增強心血管系統(tǒng)的機能,使呼吸變得加快。心肺功能得到了鍛煉。 五、課間活動的跳繩能刺激和促進骨骼的生長。并能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性和反應(yīng)速度都有一定幫助。 六、課間廣播體操,雖然只有短短的幾分鐘,可是,從上肢到下肢,從胸腹到腰背部,身體的各個關(guān)節(jié)、肌肉、韌帶都能得到活動。 七、在課間十分鐘內(nèi),不宜做激烈的體育活動,搞得滿頭大汗,這對上一節(jié)課的學(xué)習(xí)記憶沒有好處,而且會影響下一

2、節(jié)的上課。3;.4談一談:談一談: 我們的課間存在哪些不文明行為?我們的課間存在哪些不文明行為?56;. 2004年年4月月16日,某學(xué)校的下課休息時間,學(xué)生李某和張某在一起玩起了斗拐的游日,某學(xué)校的下課休息時間,學(xué)生李某和張某在一起玩起了斗拐的游戲(一條腿盤在另一條腿上互相撞擊),張某因斗不過李某,就用手將李某推倒,致戲(一條腿盤在另一條腿上互相撞擊),張某因斗不過李某,就用手將李某推倒,致使李某右大腿骨折。李某出院后,經(jīng)法醫(yī)鑒定,為使李某右大腿骨折。李某出院后,經(jīng)法醫(yī)鑒定,為9級傷殘。級傷殘。7;. 8;.91011議一議:議一議: 課間文明要做到哪些?課間文明要做到哪些?12議一議:議一

3、議: 課間文明要做到哪些?課間文明要做到哪些?13課間如何做到安全 1 1、在過道內(nèi)不追打,不做危險的游戲。、在過道內(nèi)不追打,不做危險的游戲。 2 2、遠離危險區(qū)域:施工處,窗戶,欄桿。、遠離危險區(qū)域:施工處,窗戶,欄桿。 3 3、不在樓梯口出追跑,打鬧,以防從樓梯滾下去。、不在樓梯口出追跑,打鬧,以防從樓梯滾下去。 4 4、不在教室里追逐打鬧。、不在教室里追逐打鬧。14151、如果在教室休息,要保持教室的安靜;如果在教室休息,要保持教室的安靜;2、如果同學(xué)間探討問題,要輕聲細語;如果同學(xué)間探討問題,要輕聲細語;3、不要坐在桌子上,更不要在教室做體育活動;不要坐在桌子上,更不要在教室做體育活動

4、;4、未經(jīng)主人同意不要隨便動他人物品,也不要隨便翻閱他人的書籍、作業(yè)、日記等;未經(jīng)主人同意不要隨便動他人物品,也不要隨便翻閱他人的書籍、作業(yè)、日記等;5、在教室不能隨意吃零食,更不要隨意丟棄食品包裝袋。在教室不能隨意吃零食,更不要隨意丟棄食品包裝袋。一. 課間在教室的禮儀:16 1、在樓道走動要輕聲、慢步、靠右行;、在樓道走動要輕聲、慢步、靠右行; 2、不要在樓道內(nèi)急跑,如果碰撞到他人要主動道歉;不要在樓道內(nèi)急跑,如果碰撞到他人要主動道歉; 3、遇到老師要停下腳步,主動問好;遇到老師要停下腳步,主動問好;二.課間在樓道的禮儀171、學(xué)生進老師辦公室,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入;學(xué)生進老師辦

5、公室,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入;2 2、在辦公室不可隨意翻動老師的東西;、在辦公室不可隨意翻動老師的東西;3 3、向老師請教問題時,應(yīng)面對老師,認真聽老師講話,談話時,聲音要輕,以免影、向老師請教問題時,應(yīng)面對老師,認真聽老師講話,談話時,聲音要輕,以免影響其他老師辦公、休息;響其他老師辦公、休息;4 4、如果老師講完話,學(xué)生應(yīng)向老師表明所問的問題已經(jīng)明白了,應(yīng)向老師微微鞠躬、如果老師講完話,學(xué)生應(yīng)向老師表明所問的問題已經(jīng)明白了,應(yīng)向老師微微鞠躬和道謝,再離去。和道謝,再離去。18 課間適合開展哪些有意義的活動呢?課間適合開展哪些有意義的活動呢?19打籃球打籃球玩追逐玩追逐打架游戲打架游戲?qū)懽鳂I(yè)寫作業(yè)樓下跳繩樓下跳繩準(zhǔn)備下節(jié)準(zhǔn)備下節(jié)課學(xué)習(xí)物品課學(xué)習(xí)物品極目遠眺極目遠眺2021(1)你平時說臟話嗎)你平時說臟話嗎? A.從從不說不說 B.很少說很少說 C.常說常說 (2)你平時愛亂丟廢紙雜物嗎?)你平時愛亂丟廢紙雜物嗎? A.從不從不 B.有時候有時候 C.經(jīng)常這樣經(jīng)常這樣(3)進老師的辦公室,你先敲門、喊報告嗎?)進老師的辦公室,你先敲門、喊報告

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