物理校本作業(yè)(八年級(jí)上)

1、高新區(qū)物理校本作業(yè)引 言1.如圖所描繪的物理現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)，生活中肯定不能直接觀察到的是（ ）ABCDA.在清水杯中加食鹽能使雞蛋浮起來 B.加熱盛水燒瓶的頸部金魚安然無恙C.玻璃罩里燃燒的長蠟燭先熄滅 D.下落的蘋果在不同時(shí)刻的位置2.關(guān)于“猜想”，下列給出的說法中錯(cuò)誤的是（ ）A.猜想是對(duì)未知事物的一種猜測(cè) B.猜想一定要是正確的，否則就是謬誤C.猜想有時(shí)會(huì)與客觀事實(shí)相差很大 D.猜想是否正確，必須通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證3.做完“裝滿水的杯子里還能放多少回形針”的實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果感到非常吃驚。他對(duì)“決定放入回形針多少的因素”進(jìn)行了猜想，下列猜想中，肯定不合理的是（ ）A.杯子的組成材料 B.杯口的

2、大小 C.杯里所盛的液體 D.杯子的價(jià)格4.進(jìn)行科學(xué)探究的程序一般是（ ）A.猜想結(jié)論 B.實(shí)驗(yàn)結(jié)論C.猜想實(shí)驗(yàn)結(jié)論 D.結(jié)論實(shí)驗(yàn)猜想5.將文具盒平放在桌面上，用手拉動(dòng)時(shí)感覺所需力的大??；再將兩枝圓鉛筆平行墊在文具盒下后，仍用力（方向與鉛筆垂直）拉動(dòng)時(shí)，你會(huì)感覺到所需的力（ ）A.比第一次大 B.比第一次小 C.兩次一樣大 D.說不清楚6. 壹元硬幣的外觀具有銀白色的光澤，一些同學(xué)認(rèn)為是鐵制的，在探究中，有同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵吸一下”“拿磁鐵吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的（ ） A結(jié)論 B.評(píng)估 C.猜想與假設(shè) D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)7.為了探究隔著透明物體看物體會(huì)有什么變化，請(qǐng)你選擇下表的物

3、體，并隔著它們觀看近處書上的字，把觀察的結(jié)果按要求填入表中.透明物體兩個(gè)表面字的大小變化盛水的圓柱形玻璃杯都是凸面近視眼鏡片平板玻璃第一章 聲現(xiàn)象一、 聲音是什么 1課時(shí)1.北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上聲勢(shì)浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫，缶聲是由于缶面 產(chǎn)生的，然后通過 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的。2.鑼發(fā)聲的時(shí)候，用手按住鑼面，鑼聲就消失了，這是因?yàn)開3.發(fā)聲體在振動(dòng)時(shí)，壓縮了附近的空氣形成 相間的波動(dòng)，并由近及遠(yuǎn)地向四周傳播，這就形成了 .4.在影片鐵道游擊隊(duì)中，為了伏擊日軍火車，偵察員常用耳朵貼著鐵軌來提前判斷是否來了火車這是利用聲音在鐵軌中的傳播速度_聲音在空氣中的傳播速度（填“大于”、“小于”或“等于”

4、）5.有些耳聾病人配有骨導(dǎo)式助聽器就能聽到聲音的原理是_。6.花樣游泳運(yùn)動(dòng)員能隨音樂在水面下起舞；掌聲會(huì)嚇跑魚塘中的魚，這些是因?yàn)?。7.下列說法中正確的是 （ ） A只要物體振動(dòng)，就一定能聽到聲音 B固體、液體、氣體都能傳播聲音 C宇航員們?cè)谠虑蛏弦部梢灾苯佑每谡Z交談 D聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些8.手撥動(dòng)琴弦，便能聽到悅耳的聲音，這聲音是下列哪個(gè)物體振動(dòng)產(chǎn)生的（ ）A.手指 B.琴弦 C.空氣 D.弦柱9.能說明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是（ ）A.在岸上的人聽到河水流動(dòng)的聲音 B.古代枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵，能聽到夜襲敵人的馬蹄聲C.我們能聽到波浪搏擊礁石的聲音D.潛水員在水

5、面下能聽到岸上的講話聲10.聲音在以下幾種介質(zhì)中傳播時(shí)，傳播速度最大的是（）A空氣 B水 C酒精 D鋼管11.最近日本又發(fā)生了一場(chǎng)地震，有關(guān)研究人員指出，地震發(fā)生后缺乏必要的自救知識(shí)，是使喪生人數(shù)急劇增加的主要原因之一，以下是關(guān)于被埋在城市廢墟里的人自救的一些措施，其中最有效的是（ ）A.大聲呼救 B.靜等營救人員前來營救C.見縫隙就鉆，從廢墟里爬出來 D.硬物敲擊預(yù)制板或墻壁，向營救人員求救 二、 聲音的特性 1課時(shí)1.當(dāng)喇叭里響起“我和你，心連心，共住地球村”的男聲演唱時(shí)，小明和小亮齊聲說：“是劉歡在演唱！”他們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的（ ）A音調(diào)不同 B響度不同 C音色不同 D聲

6、速不同2.新年聯(lián)歡會(huì)上，小王在演出前調(diào)節(jié)二胡弦的松緊程度，他是在調(diào)（ ） A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.振幅3.圖中小明同學(xué)用不同的力敲擊鼓面，他研究的是 （ ）A.音色與用力大小的關(guān)系B.響度與振幅的關(guān)系C.音調(diào)與用力大小的關(guān)系D.音調(diào)與振幅的關(guān)系4.如圖所示，用硬卡片以相同的速度分別撥木梳的粗齒與細(xì)齒，卡片發(fā)出聲音的主要區(qū)別是 （ ）A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.振幅5.下列說法正確的是 （ ）A.收音機(jī)中的音量開關(guān)是調(diào)節(jié)音調(diào)的 B.收音機(jī)中的音量開關(guān)是調(diào)節(jié)響度的C.一個(gè)人音色是不會(huì)改變的 D.聲音傳播的速度是不會(huì)改變的 6. 圖中，老師用同樣的力吹一根吸管，并將它不斷剪短，他在探

7、究聲音的 ( )A.響度與吸管長短的關(guān)系 B.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系C.音調(diào)與吸管長短的關(guān)系 D.音色與吸管材料的關(guān)系7. 男同學(xué)一般比女同學(xué)的聲音沉悶、嘹亮，這是因?yàn)槟型瑢W(xué)發(fā)聲時(shí) ( )A頻率高，振幅大 B頻率低，振幅小 C頻率低，振幅大 D頻率高，振幅小8.如圖所示，7個(gè)相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲擊它們，可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7”的聲音來.這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)的因素分別是 （ ）A.瓶子和水的振動(dòng)，水的高度 B.瓶子和水的振動(dòng)，瓶?jī)?nèi)空氣柱的高度C.瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng)，水的高度 D.瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng)，瓶?jī)?nèi)空氣柱高度9.醫(yī)生正在用聽診器為病人診病聽診器運(yùn)用了聲音 （填“具有能量”

8、或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的 （填“音調(diào)”或“響度”）。三、令人厭煩的噪聲 1課時(shí)1下列關(guān)于噪聲的說法正確的是（ ）A噪聲一定會(huì)致人傷害 B幾位同學(xué)在家里旁若無人地引吭高歌不是噪聲C與環(huán)境需要不相符合的聲音都是噪聲 D噪聲只能從聲源和人耳處減弱2控制噪聲是城市環(huán)境保護(hù)的主要項(xiàng)目之一。下列措施不能減弱噪聲的是（ ）A大街小巷兩旁種草植樹 B市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車鳴笛C摩托車的排氣管上加消聲器 D在一些主要干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備3.下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是 （ ）A關(guān)閉房間的門窗 B會(huì)場(chǎng)內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無聲狀態(tài)C高速公路旁的房屋裝隔音窗

9、D機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳罩4優(yōu)美動(dòng)聽的音樂 （ ）A在任何環(huán)境下都屬于一種好聽的聲音 B在任何環(huán)境下都屬于一種刺耳的噪聲C在有些環(huán)境下可能是屬于擾人心煩的噪聲 D聲音響度大時(shí)就是噪音，響度小時(shí)就是樂音5一場(chǎng)大雪過后，人們會(huì)感到外面萬籟俱靜，究其原因，你認(rèn)為正確的是（ ）A大雪過后，行駛的車輛減少，噪聲減少 B大雪蓬松而多孔，對(duì)聲音有吸收作用C大雪過后，銀裝素裹，聲音被反射 D大雪過后溫度低，聲音傳播速度變慢6如圖所示，是高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻，其目的是減小車輛行駛時(shí)產(chǎn)生的噪聲對(duì)公路兩旁居民的危害。這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個(gè)途徑中實(shí)現(xiàn)的 （ ）A噪聲的產(chǎn)生 B噪聲的傳播

10、C噪聲的接收 D以上三種均是7.下面關(guān)于樂音和噪聲的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A樂音悅耳動(dòng)聽，給人以享受；噪聲使人煩燥不安，有害于健康B樂音是樂器發(fā)出的聲音；噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音C樂音的振動(dòng)遵循一定的規(guī)律；噪聲的振動(dòng)雜亂無章，無規(guī)律可循D聲音的三要素都是對(duì)樂音而言的8小華在家里修理桌子時(shí)，有敲擊物體的聲音，為了避免干擾隔壁的小明學(xué)習(xí)，小華采取了三種方案：在被敲的地方墊一塊抹布；把門窗關(guān)閉嚴(yán)實(shí)；囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中，第一種是在 處控制噪聲；第二種是在 中控制；第三種是在 處減弱噪聲。四、人耳聽不見的聲音1. 海豚有完善的聲納系統(tǒng)，它們能在黑暗的海水中準(zhǔn)確而快速地捕捉食物，避開敵

11、害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于現(xiàn)代的無線電定位系統(tǒng)，這是它利用了自身發(fā)出的 （ ）A.次聲波 B.超聲波 C.電磁波 D.紅外線2.蝴蝶飛行時(shí)，翅膀每秒鐘振動(dòng)五六次，人之所以聽不到蝴蝶飛行的聲音是因?yàn)?（ ）A聲音的頻率太低 B聲音的響度太小C蝴蝶飛行不發(fā)聲 D翅膀振幅太小了3. 有時(shí)在你認(rèn)為沒有任何聲音時(shí)，狗卻突然表現(xiàn)得非常警惕，這是因?yàn)?( )A狗的耳朵能轉(zhuǎn)動(dòng)，能準(zhǔn)確確認(rèn)聲音的方向 B狗的發(fā)聲頻率比人大C狗的聽覺頻率比人的范圍大 D同樣的聲音狗聽起來響度大4.下列距離不能用聲波來測(cè)量的是（ ）A.海的深度 B.相距很遠(yuǎn)的兩高山之間的距離C.地球到月球之間的距離 D.很長的鋼管的長度5下列現(xiàn)象或做法中不能說明

12、利用聲波可以傳遞能量的是 ( )A蝙蝠靠超聲波捕食 B利用超聲波消除腎結(jié)石患者的結(jié)石C用超聲波清洗精細(xì)的機(jī)械 D人突然暴露在150dB的噪聲環(huán)境中，鼓膜會(huì)破裂出血6.超聲波具有 、 、 的特點(diǎn)。7.蝙蝠飛行時(shí)依靠發(fā)出的 產(chǎn)生的回聲來確定障礙物的位置的。8地震前會(huì)有一些預(yù)兆，好多小動(dòng)物如雞、狗、老鼠等會(huì)有異常行為，這主要是由于這些小動(dòng)物聽到了地震前地殼發(fā)出的 （“超聲波”或 “次聲波”）。9利用超聲波測(cè)量海底地形或確定魚群、潛艇等水下目標(biāo)的位置的儀器叫 ，它是模仿了 （填一生物名）的生理功能制成的。10一艘國際商船在“火地島”發(fā)現(xiàn)了多年前失蹤的“馬可波羅”號(hào)帆船，而船上的一切物品卻完好無損，經(jīng)過

13、科學(xué)家多年的研究，終于揭開了這些遇難者的死亡之迷，原來他們都死于風(fēng)暴產(chǎn)生的 （“超聲波”或 “次聲波”）。第二章 物態(tài)變化一、物質(zhì)的三態(tài) 溫度計(jì) 1課時(shí)1常用溫度計(jì)是利用液體的 來測(cè)量溫度的， 右圖中溫度計(jì)的示數(shù)是 。2.使用溫度計(jì)時(shí)，要讓它的 與被測(cè)物體充分接觸；一定要等到溫度計(jì)的示數(shù) 后再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)不能將溫度計(jì) ；讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)該與溫度計(jì)中液柱的 相平。3溫度計(jì)上的字母C表示所使用的溫標(biāo)是 ，該溫標(biāo)是由 （哪國）科學(xué)家 首先制定的，他規(guī)定 的溫度為零度，即0，同時(shí)又規(guī)定 的溫度為100度，即100，然后在0和100之間分成100等份，則每一等份為 。4使全球氣候變暖趨勢(shì)的一種物理現(xiàn)象叫

14、，常見的溫室氣體有 、 、 等 .近年來由于人類大量燃燒煤、石油等燃料排放出大量的 ，使溫室效應(yīng)加劇，給人類帶來了災(zāi)難性的后果，人類已經(jīng)認(rèn)識(shí)到正在積極想辦法控制.城市的平均氣溫比周圍鄉(xiāng)村高一些，這是由于 效應(yīng)的作用。5體溫計(jì)離開人體后仍能指示人體的溫度，但在使用前必須 。 6使用溫度計(jì)前，要認(rèn)清它的最小刻度值是為了（ ）A知道它的測(cè)量范圍 B知道它用什么液體制成C便于迅速而準(zhǔn)確地讀數(shù) D沒有什么原因7下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A體溫計(jì)在使用前應(yīng)用力將已上升的水銀柱甩回玻璃泡中B測(cè)量時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物體充分接觸C只有當(dāng)溫度計(jì)的玻璃管內(nèi)液面停止上升（或下降）時(shí)才讀數(shù)且視線必須與液面相平D溫

15、度計(jì)雖然不能用它來測(cè)量超過它最大刻度的溫度，但可以測(cè)量很低的溫度8體溫計(jì)能精確到0.1，這是因?yàn)椋?）A體溫計(jì)玻璃泡內(nèi)的水銀比一般溫度計(jì)多 B體溫計(jì)測(cè)量范圍小C體溫計(jì)短 D體溫計(jì)玻璃泡的容積比玻璃管的容積大得多9冬天，北方的氣溫最低可達(dá)40，為了測(cè)量那里的氣溫可用（ ）A水銀溫度計(jì) B酒精溫度計(jì) C以上兩種都行 D以上兩種都不行二、汽化和液化 第1課時(shí)1下面關(guān)于用電吹風(fēng)能很快將濕頭發(fā)吹干的說法錯(cuò)誤的是（ ）A.利用熱風(fēng)檔提高了溫度 B.用梳子抖動(dòng)頭發(fā)增加了蒸發(fā)面積C.送風(fēng)時(shí)加快液面上空氣的流速 D.以上說法都不對(duì)2下列措施中為了加快蒸發(fā)的是 （ ）A酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽 B植樹時(shí)剪除大量枝葉

16、C用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱 D將衣服晾在向陽、通風(fēng)處3在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，酒精和水的沸點(diǎn)分別是78oC和100oC，把它們分別裝在兩只試管里，懸放在正在加熱的沸水中，則 （ ） A試管中的水和酒精都會(huì)沸騰； B. 試管中的水會(huì)沸騰，酒精不會(huì)沸騰；C. 試管中的酒精會(huì)沸騰，水不會(huì)沸騰； D. 水和酒精都不會(huì)沸騰. 4夏天，人站在吊扇下吹風(fēng)會(huì)涼爽，如把溫度計(jì)放在這個(gè)吊扇下，溫度計(jì)的示數(shù)將會(huì) （ ） A.升高       B.降低       C.不變&#

17、160;      D.以上三種情況均可能發(fā)生5關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法不正確是（ ）A蒸發(fā)可以在任何溫度下發(fā)生，而沸騰是在一定溫度下發(fā)生的汽化現(xiàn)象B蒸發(fā)發(fā)生在液體的表面，而沸騰在液體的表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生C蒸發(fā)現(xiàn)象進(jìn)行的比較緩慢，沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象D液體蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸熱，有致冷作用；沸騰時(shí)要達(dá)到沸點(diǎn)，不需要繼續(xù)吸熱6下列措施不是為了加快液體蒸發(fā)的是（ ）A農(nóng)民夏天曬谷物總是將糧食攤開，并放到通風(fēng)向陽的地方B天熱時(shí)，人汗流浹背，總是喜歡把電風(fēng)扇打開吹風(fēng)C用掃帚掃地，灰塵四起，通常要在地面上灑一些水D用塑料大棚種植蔬菜，常遇雨而受淹，天晴時(shí)打開塑料大

18、棚的蓋頂，讓積水趕快風(fēng)干7如圖所示，是三種液體的沸點(diǎn)，甲容器中盛水，乙容器盛一定量的某種液體，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，若在甲容器底部繼續(xù)加熱，最終會(huì)發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的液體發(fā)生沸騰現(xiàn)象，但甲容器中的水還沒有沸騰，則乙容器的液體可能是什么液體？你的判斷依據(jù)是什么？二、汽化和液化 第2課時(shí)1冬天，小華在家里的衛(wèi)生間洗澡時(shí)，發(fā)現(xiàn)通過衛(wèi)生間墻壁上的平面鏡看東西時(shí)變得模糊了，洗完澡后，他打開排氣扇，過了一段時(shí)間，又發(fā)現(xiàn)墻上鏡子的表面看東西清晰起來。鏡面看東西由變模糊再變?yōu)榍逦?，是因?yàn)樵阽R子的表面上發(fā)生了（ ）.A先熔化，后汽化的物態(tài)變化 B先汽化，后液化的物態(tài)變化 C先液化，后汽化的物態(tài)變化 D先蒸發(fā)后凝固的物態(tài)

19、變化2居民使用罐裝液化石油氣，在生產(chǎn)與使用過程中，下列說法正確的是（ ）A生產(chǎn)時(shí)，用加壓的方法，使石油氣液化 B生產(chǎn)時(shí)，采用降溫的方法使石油氣液化C使用時(shí)，液態(tài)的石油氣要升華成氣體 D使用液化氣時(shí)，液態(tài)的石油氣發(fā)生沸騰現(xiàn)象3在夏天開著空調(diào)的公交汽車和寒冷的冬天的公交汽車車窗上都會(huì)出現(xiàn)水珠,水珠是在車窗的哪面（ ）A夏天在外表面,冬天在內(nèi)表面 B夏天在內(nèi)表面,冬天在外表面C都在內(nèi)表面 D都在外表面4夏天在打開電冰箱的門時(shí)，常會(huì)看到“白氣”，這是因?yàn)?而形成的；水沸騰時(shí)在壺口形成的“白氣”又是 形成的；而從冰箱里取出的“雪碧”瓶放在桌上一會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶壁的四周附著許多小水珠，這是由于 而形成的。5圖

20、書檔案、重要設(shè)備等發(fā)生火災(zāi)，要使用二氧化碳滅火器，這種滅火器是在常溫下用 的方法使二氧化碳?xì)怏w液化裝入鋼瓶里的。使用時(shí)需要手先握住鋼瓶的木柄上，然后再打開螺帽，否則會(huì)因液態(tài)二氧化碳在 時(shí)要 大量的熱而對(duì)使用者照成傷害。6醫(yī)用氧氣瓶中的氧是以 存在的，它是通過對(duì)氧氣在常溫下 的方法，使之 后貯存在氧氣瓶中的。7水壺中的水沸騰后，仍放在火爐上加熱，水壺中水的溫度 （填“升高”、“不變”或“降低”），仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在最接近壺嘴的地方反而不出現(xiàn)“白氣”，這是因?yàn)榭拷鼔刈焯?較高，水蒸氣不能 。離壺嘴較遠(yuǎn)的地方 較低，水蒸氣發(fā)生 形成細(xì)小的水珠，即出現(xiàn)“白氣”。三、熔化和凝固 1課時(shí)1炎熱的夏天，把

21、一盆-5的碎冰放在陽光下直射，冰逐漸熔化，在熔化的過程中，冰的溫度（ ）A高于0 B低于0 C等于0 D無法判斷2右圖是某種物質(zhì)熔化圖像，它的熔點(diǎn)是 ，該物質(zhì)從開始熔化到所有晶體完全熔化，持續(xù)了     min，這一過程是     熱過程。3在一個(gè)室溫為0的房間內(nèi)，將-12的一塊較大的冰塊從冰箱的冷藏室取出，放在一杯0的盛水容器中，則下列說法正確的是（ ）A容器中的水?dāng)?shù)量將變多，冰的數(shù)量將減少 B容器中的水的數(shù)量將減少，冰的數(shù)量將增多C容器中的冰和水的數(shù)量不變 D水的數(shù)量立刻變少，冰的數(shù)量也立刻變少4用手分別接觸溫

22、度相同的冰和水，會(huì)覺得冰比水涼，這是因?yàn)椋?）A. 冰的溫度比水低 B. 冰熔化時(shí)要從手上吸受大量的熱C. 冰是固體，水是液體 D. 這是人的錯(cuò)覺5某種晶體熔液溫度隨時(shí)間變化曲線如圖所示試分析： （1）這是熔化圖像還是凝固圖像？ （2）這種晶體的熔點(diǎn)是多少？ （3）這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)是什么名稱？ （4）固液共存的時(shí)間有幾分鐘？ 四、升華和凝華 1課時(shí)1在舞臺(tái)上噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）可以產(chǎn)生白霧，形成所需的效果，這種霧氣是（ ）A二氧化碳?xì)怏w迅速液化而形成的小液滴 B干冰迅速熔化后再蒸發(fā)形成的氣體C干冰迅速升華成的氣體D干冰使空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶2俗話說：“霜前冷

23、，雪后寒.”這句話從物理學(xué)角度分析，這是（ ）A霜形成之前的氣溫一定比下雪后的氣溫低B霜形成的溫度比雪形成的溫度低C霜后的氣溫一定比霜形成前高，雪后氣溫一定比雪落到地面之前低D霜是在地面形成的，氣溫必須在0度以下；雪是在高空形成的，雪熔化要吸收大量的熱量，使地面氣溫降低3下列現(xiàn)象中，屬于升華現(xiàn)象的是（ ）A夏天，冰棍周圍冒“白氣” B冬天，玻璃窗上結(jié)冰花 C樟腦丸逐漸變小 D夏天，水缸的外壁出汗4下列物態(tài)變化中，屬于凝華現(xiàn)象的是 （ ）A雪在太陽光照射下熔化成水 B冬天房間窗玻璃內(nèi)表面結(jié)有冰花C倒在碗里的酒精會(huì)逐漸減少 D冰凍的衣服在0度以下也會(huì)干5冬天，墻角的積雪沒有化成水就被風(fēng)吹沒有了，是

24、因?yàn)榘l(fā)生了（ ）A升華現(xiàn)象 B凝華現(xiàn)象 C熔化現(xiàn)象 D汽化現(xiàn)象6雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身”，其中由空氣中的水蒸氣凝華而成的是（ ）A雨 B露 C霜 D冰7沈括紀(jì)念館要澆鑄沈括紀(jì)念銅像在用銅塊澆鑄銅像的過程中，銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）A先升華，后凝華 B先凝華，后升華C先熔化，后凝固 D先凝固，后熔化8以下自然現(xiàn)象形成過程中需要吸熱的是 （ ）A春天到了，冰雪消融 B初夏，林中白霧彌漫C清晨，草葉上露珠晶瑩 D深秋，果實(shí)上掛滿了白霜五、水循環(huán) 1課時(shí)1物態(tài)變化的過程總伴隨著 的轉(zhuǎn)移.物態(tài)變化的具體形式中吸熱的是 、 、 ；放熱的是 、 、 。2下列現(xiàn)象形成的過程中，需要吸熱的是 （

25、 ）A.草地上的露 B.瓦片上的霜 C.窗玻璃上的冰花 D冰雪消融匯成小河3豐富的東城河水資源聞名遐邇，給泰州帶來了勃勃生機(jī)?！肮?jié)約用水、美化環(huán)境、防止污染”已成為泰州人的共識(shí)。在下面項(xiàng)中，與我市水環(huán)境的改善不相符的是（ ） 生活污水排入城河 將生活垃圾倒入市河 工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用A.B.C.D.4夏天清晨，小草上常出現(xiàn)露珠，太陽出來后，露珠又悄然消失整個(gè)過程的物態(tài)變化是（）A先液化，后汽化 B先汽化，后液化 C先凝華后升華 D先升華，后凝華 5下列現(xiàn)象中，屬于液化的是A灑在地上的水干了 B寒冷的早晨，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜C南風(fēng)天，黑板濕潤甚至出現(xiàn)小水珠 D冬天，室外冰凍的衣服干了 6下

26、列物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的是A春天，冰封的河面解凍 B夏天，剝開的冰棒冒“白氣” C秋天，清晨的霧在太陽出來后散去 D冬天，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜 7“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時(shí)空”.這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩。對(duì)這首詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是（ ）（該題有多項(xiàng)選擇）A“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B.“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象C“凝重的霜”是凝華現(xiàn)象 D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象8假如你身處偏遠(yuǎn)海島，缺乏生存所需的淡水怎么辦？小明為你提供一種簡(jiǎn)便的海水淡化方法.在地面上挖一水池，往池內(nèi)灌海水，按圖示完成設(shè)備的安裝，即可收淡水.則： 陽光照射使池內(nèi)海水

27、加快_，形成水蒸氣； 水蒸氣在塑料膜上_，形成小水滴； 塑料膜下表面結(jié)成的水滴受重力的作用滑到最低處后滴入水桶中，得到淡水。第三章 光現(xiàn)象一、光的色彩 顏色 1課時(shí)1下列物體哪個(gè)不是光源（ ） A點(diǎn)燃的火炬 B太陽 C月亮 D螢火蟲 2天地萬物，五光十色。關(guān)于光，下列說法錯(cuò)誤的是 （ ）A太陽光是由多種色光組成的 B可通過三棱鏡使太陽光發(fā)生色散C光是一種有能量的物質(zhì) D白光是可見光，但它是單色光3透過藍(lán)色透光的玻璃,進(jìn)行下列觀察,結(jié)果是（ ）A.觀察黃色物體,可以看到綠色 B.觀察綠色物體,可以看到藍(lán)色C.觀察紅色物體,可以看到黑色 D.觀察任何顏色物體,看到的都是藍(lán)色4關(guān)于電視機(jī)屏幕上的熒光

28、點(diǎn)能復(fù)合成各種色光，下列說法正確的是（ ）A是由顏料的三原色紅、黃、藍(lán)來混合的 B是由光的三原色紅、綠、藍(lán)來混合的C是由光的三原色紅、黃、藍(lán)來混合的 D是由顏料的三原色紅、綠、藍(lán)來混合的5這本書是白紙上印有黑字，每個(gè)都看得特別清楚我們之所以能看清楚這些字的主要原因是 （ ） A白紙和黑字分別發(fā)出了不同顏色的光進(jìn)入眼睛B白光照到書上，白紙和黑字分別反射出白光和黑光進(jìn)入眼睛C白光照到書上，白紙反射出白光進(jìn)入眼睛，而黑字不反射光D黑字比白紙反射光的本領(lǐng)強(qiáng)6我市空氣質(zhì)量逐年好轉(zhuǎn)，往年難得一見的彩虹重現(xiàn)在雨過天晴的空中，這是光的 現(xiàn)象；夜晚用藍(lán)光照穿白色上衣和紅色裙子的演員，演員的上衣呈 色，裙子呈 色

29、。7植物光合作用將 能轉(zhuǎn)化為 能；太陽能發(fā)電站將 能轉(zhuǎn)化為 能；太陽能熱水器將 能轉(zhuǎn)化為 能。8用放大鏡看正在工作的彩色電視機(jī)，可以看到 、 、 三色。如圖所示，為色光三原色的示意圖，圖中區(qū)域應(yīng)標(biāo)色，區(qū)域應(yīng)標(biāo) 色。二、人眼看不見的光 1課時(shí)1. 下列選項(xiàng)中,并非紅外線應(yīng)用的是 ( )A.烘烤食物 B.鑒別古畫 C.監(jiān)視森林火災(zāi) D.電視遙控器2能夠不停地向外輻射紅外線的是 （ ）A只有太陽向外輻射 B只有發(fā)紅光的物體才輻射C只要是發(fā)光體都向外輻射 D所有物體都向外輻射3目前,在地球的南極上空出現(xiàn)了臭氧空洞,其元兇是 ( )A.地球的溫室效應(yīng) B.人類使用的空調(diào)、冰箱中逸出的氟利昂等物質(zhì) C.陽

30、光中的大量紫外線作用 D.大氣中的二氧化碳濃度超標(biāo)4關(guān)于物理知識(shí)的應(yīng)用，下列說法中錯(cuò)誤的是 ( )A電視遙控系統(tǒng)使用的紅外線是不可見光 B醫(yī)院殺菌用的紫外線是可見光C雷達(dá)天線發(fā)射和接收的是無線電波 D醫(yī)生用超聲波為人們檢查5關(guān)于紅外線，下列說法正確的是（ ）A.0以下的物體不發(fā)出紅外線 B.人眼可以直接觀察到紅外線C.溫度越高的物體，輻射出的紅外線越強(qiáng)D.醫(yī)院中經(jīng)常用照射紅外線的方法來進(jìn)行消毒6.美英聯(lián)軍攻打伊拉克時(shí)，曾有消息傳，敘利亞向伊拉克運(yùn)送紅外夜視儀，夜視儀是一種可以在夜晚達(dá)到偵察目的的設(shè)備，其依據(jù)的原理是( )A.不同的物質(zhì)結(jié)構(gòu)不同 B.不同的物質(zhì)發(fā)出的色光不同 C.它能在夜間發(fā)出紅

31、外線并到達(dá)不同的物體上 D.不同的物體溫度不同，所輻射的紅外線的強(qiáng)度也不同7.下列關(guān)于紫外線的說法中，正確的是 ( )A.由于紫外線有殺菌作用，因此人們要多照射紫外線 B.紫外線具有殺菌作用，但人體只能適量地接受照射 C.紫外線對(duì)人體有害，人們要盡量避免紫外線的照射D.雖然紫外線對(duì)人體有害，但與人類的生活、健康關(guān)系不大8.驗(yàn)鈔機(jī)是利用 的原理制成的。9適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射對(duì)人體_。天然紫外線的重要來源是_，地球周圍大氣層上部的_可吸收紫外線，使得陽光中的紫外線大部分不能到達(dá)地面，但目前_正在受到空調(diào)、冰箱里逸出的_等物質(zhì)的破壞，出現(xiàn)了“空洞”。10讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上，把一支溫度計(jì)放在色

32、光中的紅光外側(cè)，可以發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)_ (填“上升”、“不變”或“下降”)，這說明了紅光之外有一種不可見光，它叫_。為加強(qiáng)溫度計(jì)的靈敏度，可將溫度計(jì)的玻璃泡涂上_色。三、光的直線傳播 1課時(shí)1關(guān)于光的傳播規(guī)律，下列說法中正確的是（ ） A光只有在真空中才能沿直線傳播 B光在同一種介質(zhì)中沿直線傳播C光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 D光在任何條件下都能沿直線傳播 2.在一工棚的頂上有一方形小孔，太陽光通過它落到地面上形成一圓形光斑，這一現(xiàn)象表明（ ）A.小孔的形狀一定是圓的 B.太陽的形狀是圓的C.地面上的光斑是小孔的像 D.光不是沿直線傳播的3.下列實(shí)例中，不屬于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的是（ ）

33、A.小孔成像 B.日食和月食 C.影子的形成 D. 隔著火看東西在晃動(dòng)4. 關(guān)于日食和月食的成因，下列說法正確的是（ ）A月亮擋住太陽光在地球上形成的暗區(qū)就是日食B月亮擋住太陽光在地球上形成的暗區(qū)就是月食C地球擋住太陽光在地球上形成的暗區(qū)就是日食D地球擋住太陽光在地球上形成的暗區(qū)就是月食5.下面現(xiàn)象中與光的直線傳播無關(guān)的是（ ）A兩點(diǎn)間直線最短 B集合排縱隊(duì)時(shí)，站在后面的同學(xué)如果只能見到前面的一個(gè)同學(xué)，其他人均被遮擋，則此隊(duì)伍站整齊了 C用激光機(jī)校正掘進(jìn)機(jī)打山洞，可使山洞打得很直 D木匠刨木料時(shí)，將木料拿起，用一只眼看去，如果木料邊緣在一直線上，說明木料刨直 6根據(jù)科學(xué)家預(yù)計(jì)，人類將在下一世紀(jì)

34、移居月球，如果能實(shí)現(xiàn)的話，月球上的居民則可看到（ ） A.月食現(xiàn)象 B.日食現(xiàn)象 C.日食和月食現(xiàn)象 D.看不到日食和月食現(xiàn)象7用空的易拉罐制作一個(gè)針孔照相機(jī)，則所成的像是（）正立的倒立的PQ像的大小始終不變像與物體大小相等8夜晚進(jìn)入某一黑暗的房間，打開電燈的瞬間，整個(gè)房間立即被電燈照亮了，而人卻沒有感覺到需要太長時(shí)間，這是由于 9發(fā)生雷電時(shí)，我們總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是由于 。10光在 中傳播最快,每秒傳播 m 。11P、Q為不透光的擋板，試作出在擋板右側(cè)人眼所能看到的范圍。四、平面鏡 第1課時(shí)1測(cè)量視力時(shí)，利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間如圖所示，讓被測(cè)者面對(duì)鏡子背對(duì)視力表，此人看到

35、視力表的像離他的距離是 （ ）A3m B4m C5m D6m2在“探究平面鏡的成像”特點(diǎn)時(shí)，下列敘述中正確的是( )A燭焰在平面鏡中成的是虛像B把點(diǎn)燃的蠟燭移近玻璃板時(shí)，它在鏡中的像將變大C如果物體比平面鏡大，則物體在鏡中的像不是完整的像D用一塊不透明的擋光板擋在像的前面，可以發(fā)現(xiàn)物體在鏡中的像被擋住了3小轎車前的擋風(fēng)玻璃不豎直安裝的主要原因是 （ ）A.為了造型美觀 B.防止擋風(fēng)玻璃震碎C.避免噪音 D.避免因平面鏡成像而影響安全行車4黑夜里，在桌面上鋪一張白紙，紙上放一小塊平面鏡，讓手電筒正對(duì)著平面鏡照射，從側(cè)面去看，下列說法中正確的是 ( )A鏡面是亮的，而白紙是暗的 B鏡面是暗的，而白

36、紙是亮的C鏡面和白紙都是暗的 D鏡面和白紙都是亮的5如圖所示，一只貓站在鏡前，則它在鏡中的像應(yīng)為（ ）6小鳥在平靜的湖面上飛，它在湖中的像是 (填“實(shí)”或“虛”)像小鳥距湖面6m時(shí)，它的像與湖面的距離是 m。7身高1.6m的冬冬同學(xué)站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面距離為_m，像的高度為_；現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時(shí)她_（選填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像。四、平面鏡 第2課時(shí)1物體在平面鏡中所成的像的大小取決于 （）鏡面的大小物體的大小觀察者的位置物體與鏡面的距離2下列不是利用平面鏡成像來工作的是（）A戰(zhàn)士在戰(zhàn)壕里用潛望鏡觀察外面的目標(biāo)B用平面鏡將陽光

37、反射到井下達(dá)到照明的目的C古代婦女用銅鏡來梳妝D醫(yī)生通過小平面鏡觀察患者口腔內(nèi)的情況3如圖是某人從平面鏡中看到一只臺(tái)鐘鐘面上的時(shí)針和分針的位置，此時(shí)的實(shí)際時(shí)間是（ ）A7點(diǎn)25分B5點(diǎn)35分C4點(diǎn)35分D4點(diǎn)25分4小明從平面鏡里看到鏡子對(duì)面電子鐘示數(shù)的像如圖所示，這時(shí)的時(shí)刻應(yīng)是（ ）A21：10 B10：2145°C10：51 D12：015如圖所示，平面鏡與水平面的夾角為45°，鏡前有一只小球沿水平面向鏡子滾動(dòng)，我們會(huì)觀察到平面鏡中小球的像（）A不動(dòng) B水平向左運(yùn)動(dòng)C豎直向上運(yùn)動(dòng) D豎直向下運(yùn)動(dòng)6.在下圖中作出物體AB在平面鏡中的像。7如圖所示，平面鏡前有一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，1

38、是它在鏡中所成的像，當(dāng)平面鏡轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度后，像的位置為2，試作出平面鏡的新位置。S2S1五、光的反射 第1課時(shí)1.下面的幾種現(xiàn)象中，屬于光的反射的是 （ ）A.日食和月食的形成 B.小孔成像 C.在路燈下，地面上出現(xiàn)的人的影子 D.用潛望鏡觀看海面上的情況2. 下列各成語反映的情景中，屬于光的反射的是（ ）A一葉障目 B鏡花水月C立竿見影 D鑿壁偷光3如右圖，一束入射光線與水平鏡面成700角，則反射角為（ ）A 70° B 20° C 70°或 20° D 50°或 20°4. 若不改變?nèi)肷涔饩€的方向，將平面鏡轉(zhuǎn)動(dòng)，使入射角增大10&

39、#176;，則反射光線與入射光線的夾角將（）增大10° 減小10° 增大20° 減小20°5. 已知反射光線與平面鏡的夾角為15°，則入射角為_。若轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡，使入射角減小30º，則反射光線與入射光線的夾角為_。MABN6一束光從空氣垂直射向水面，它的入射角是_度，反射角是_度；若要使入射光線與反射光線的夾角為直角，則反射角等于_；當(dāng)入射角逐漸減小時(shí)，反射角逐漸_。7右圖中光線沿AO方向入射，反射光線沿OB方向，若光線沿BO方向入射，反射光線將沿 方向，這說明反射時(shí)光路是 的。8（1）在圖1中畫出反射光線并標(biāo)出反射角的大小 （2）在圖

40、2中畫出平面鏡的位置 （3）完成圖3中的光路圖圖3圖1圖29站在暗處的人能夠看見站在明處的人，而站在亮處的人卻看不清暗處的人，這是為什么？五、光的反射 第2課時(shí)1晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，則從側(cè)面看去 （ ） A.鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射 B.鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射 C.白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射 D.白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射2關(guān)于光的反射定律，下列說法正確的是 ( )A.反射定律的內(nèi)容是反射角等于入射角B.鏡面反射時(shí)，光遵守反射定律，漫反射時(shí)，有些光不遵守反射定律C.反射光和入射光傳播速度大小相等D.反射定律只是在空氣中成

41、立，真空中不成立3我們能從各個(gè)不同的方向看到桌子、黑板、書等物體，這是因?yàn)椋?）A .這些物體均能發(fā)光 B .眼睛發(fā)出的光射到這些物體上了C .光射到這些物體上發(fā)生了漫反射 D .光射到這些物體上發(fā)生了鏡面反射4下列說法中正確的是 （ ）A.光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，光傳播的速度是3×108米/秒B.鏡面反射遵守反射定律，漫反射也遵守反射定律C.我們看到平面鏡里所成的虛像，是虛像射出的光進(jìn)入了人的眼睛D.用一面小的平面鏡可以看到人的全身像，說明平面鏡所成的像比物小5.我們?cè)诮淌业母鱾€(gè)方向都能看到黑板上的字，這是光的 現(xiàn)象。用久了的黑板，坐在兩側(cè)的同學(xué)看黑板時(shí)會(huì)看到 現(xiàn)象，這是由于 。

42、6如圖1所示，S是發(fā)光點(diǎn)，S是S在平面鏡中的像，L是射向平面鏡的一條入射光線。在圖中畫出平面鏡的位置和L的反射光線。7在圖2中畫出人可以看到點(diǎn)光源S的像的范圍。8如圖3所示，畫出從A點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后通過點(diǎn)的光路圖。圖49如圖4，AB、CD是某一點(diǎn)光源S發(fā)出的二條入射光線，請(qǐng)畫出它們的反射光線，標(biāo)出點(diǎn)光源的位置，并完成光路圖。圖3圖1圖2第四章 光 的 折 射一、光 的 折 射 1課時(shí)1一束光線從空氣斜射向水面時(shí)，則 （ ）A只發(fā)生折射現(xiàn)象，折射角小于入射角 B只發(fā)生折射現(xiàn)象，折射角大于入射角C同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，折射角小于入射角D同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，折射角大于入射角 2下圖是光

43、線在空氣與玻璃的界面處發(fā)生折射與反射的四幅圖.其中正確的是：（ ）A 3.關(guān)于光的折射下列說法正確的是（ ）A折射角就是折射光線與界面之間的夾角 B折射現(xiàn)象中，光路不可逆C光線從空氣中射入水中時(shí)，折射角不可能等于90°D光線從空氣中射入水中，折射角不可能等于0°4.如下圖所示是光線通過三棱鏡時(shí)折射光線的示意圖，其中正確的是 ( )5下列光現(xiàn)象中，由于光的折射而形成的是 （ ）6一根鉛筆斜插入水中，下圖中能較真實(shí)地反映人觀察到的鉛筆的情況的是：（ ） A 7.如圖所示，光線從空氣斜射入某種液體中，入射角為45°，折射角為30°，光線射到液體底部水平放置的平

44、面鏡上又反射回來，最后光線又回到空氣中的折射角是 （ ）A.30° B.45° C.55° D.60°8. 李華在天德湖乘船游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)水面下某處有一只青蛙（如圖），他用激光筆照射到了這只青蛙。請(qǐng)你在圖中畫出李華在照射青蛙時(shí)的入射光線、折射光線和反射光線；李華看到的“青蛙”比青蛙的實(shí)際位置距水面是深一些，還是淺一些？水9.有經(jīng)驗(yàn)的漁民用魚叉捕魚，怎樣操作才能確保捕到魚？如果不是用魚叉捕魚而是用先進(jìn)的激光槍又該怎樣？二、透 鏡 1課時(shí)1我國古代對(duì)凸透鏡聚焦作用早有認(rèn)識(shí)。據(jù)晉代張華的博物志記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則得火”，用冰取火，似乎不可思議，但這絕非訛傳，如圖所示，這是利用了凸透鏡對(duì)光線的 _作用。2把一