二年級體育教案(可愛的小象)

1、課題：可愛的小象教學(xué)內(nèi)容：1，象行。2，套圈賽跑。3，指鼻子教學(xué)目標 :1，通過教學(xué)，使學(xué)生了解動物可愛的一面以及它們與人類在某些方面仍然存在某些差異性。2，通過教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力， 肌肉發(fā)展的協(xié)調(diào)性以及敏捷性和反應(yīng)能力。3，通過教學(xué)，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，對未知的知識的渴望性。4， 培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助， 愛護大自然，愛護小動物的崇高愛國主義精神。教學(xué)重點： 學(xué)習(xí)奔跑的動作要領(lǐng)。教學(xué)難點： 在游戲中提高學(xué)生的反應(yīng)能力。課的教學(xué)內(nèi)容教師教法學(xué)生學(xué)法組織與要求運 動部分量一：課堂常規(guī)：一：課堂常規(guī)：一：課堂常規(guī)：組織：成四列橫隊集收1、體育委員整（ 1）師生問好（1）體育委員整合：隊，報告人數(shù)

2、。（ 2）宣布內(nèi)容：隊，報告人數(shù)。心2、師生問好，導(dǎo)語：同學(xué)們，宣布本課內(nèi)容。你們有看過?。?2）了解本課學(xué)習(xí)小熱3、導(dǎo)入情境教象表演節(jié)目的目的和任務(wù)。學(xué)。嗎要求：快、靜、齊，身（ 3）導(dǎo)入情境（ 3）步入課堂精神飽滿。二：徒手操二：徒手操二：徒手操（ 1）游泳（ 1）導(dǎo)入：首（ 1）緊跟教師思路組織：以小白兔找窩導(dǎo)先讓我們進入形式分散化。七彩運動場來（ 2）了解觀察具體中入（ 2）劃船做熱身運動吧。示范動作。（ 2）教師講解情具體方法。（ 3）集體練習(xí)（ 3）誘導(dǎo)學(xué)生節(jié)（ 3）扭呼啦圈動腦創(chuàng)新。（ 4）對不到位的動要求：動作到位，各（ 4）針對不足，作加以糾正。關(guān)節(jié)活動充分。7加以糾正。一；

3、學(xué)習(xí)本領(lǐng)一：學(xué)習(xí)本領(lǐng)一：學(xué)習(xí)本領(lǐng)組織：故（一）象行（一）象行方法：練習(xí)者兩（ 1）爬行誘導(dǎo)（ 1）學(xué)生動腦經(jīng)想事手觸地當做大訓(xùn)練象。象的兩只前腿，（ 2）導(dǎo)入中情兩只腳當作大導(dǎo)語：你們知道（ 2）做平常四肢爬象的后腿， 大象大象是怎么爬行練習(xí)。節(jié)走動時，同側(cè)方行的嗎？（ 3）做大象四肢爬向的兩條腿同（ 3）教師講解，行的練習(xí)。發(fā)時邁動，協(xié)調(diào)配 引導(dǎo)學(xué)生想象， （ 4）找出兩者間的展合前進。模仿。區(qū)別。要求；多看、多想、中（ 4）組織學(xué)生（ 5）做大象爬行接多練8進行練習(xí)。力。（二）套圈賽跑（二）套圈賽跑（二）套圈賽跑組織：方法：把學(xué)生分（ 1）導(dǎo)入；剛（ 1）看教師講解示成人數(shù)相當?shù)牟盼覀儗W(xué)習(xí)

4、了范升四隊站在起跑大象爬行， 現(xiàn)在線上，排頭按規(guī)讓我們來學(xué)習(xí)（ 2）學(xué)生練習(xí)，想定要求往前跑，大象套圈象還有什么套圈方大套上地上的圈，法。華往前跑到終點， （ 2）教師講解（ 3）針對不足，加第二個學(xué)生聽示范以糾評定。15口令再跑， 四個學(xué)生進行套圈（ 3）組織學(xué)生（ 4）聽取教師的賽比賽。進行練習(xí)比賽。后小結(jié)。一、游戲：指鼻一、游戲：一、游戲：組織；學(xué)生兩人一組，子指鼻子指鼻子自由散開在圈內(nèi)，根尾方法：游戲開據(jù)自己跑的要求做出始，追者追拍逃教師講解具體學(xué)生觀看教師示抉擇。者，逃者在被追的游戲方法， 并范，學(xué)習(xí)教師做游聲拍著前作出指做示范，要求學(xué)戲的方法。學(xué)生進中鼻子動作（原地生盡量放松的入練習(xí)，游戲。提起一腳， 同側(cè)去游戲?；质謴南ハ麓┻^，要求；認真練習(xí)比賽。以食指指著鼻二；教師做課后小子）即為脫險。二：教師作小結(jié)結(jié)。組織（如圖）：整隊復(fù)逃者被追到， 互小換角色。三：學(xué)生協(xié)助教師二：課后小結(jié)三：安排回收器回收器材。10三；安排回收器材材四：師生告別要求：快