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1、同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩
2、透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。XXX學校20XX年X月X日同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點
3、打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。1 、 假 期 防 護 措 施2 、 假 期 教 學 計 劃
4、3 、 開 學 后 管 理 措 施目錄同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡
5、淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。1、假期防護措施同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中
6、也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。假 期 防 護 措 施寒假期間學校
7、教職員工和學生均應盡量居家,減少走親訪友、聚會聚餐,減少到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。拒絕到人員密集的公共場所,盡量居家防疫拒絕到人員密集的公共場所,盡量居家防疫同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下
8、一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。假 期 防 護 措 施每天早晨,每個班級群老師認真督促每一位家長給自己的孩子量體溫并填
9、好提問統(tǒng)計表,發(fā)現(xiàn)體溫偏高的情況老師及時電話詢問詳情,如實填寫上報。堅持每天做好學生堅持每天做好學生疫疫. .情情排查工作排查工作同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾
10、的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。2、假期教學計劃同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,
11、緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶
12、上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。線 上 教 學 管 理學校各班級班主任學校各班級班主任手機手機QQQQ群群微信群微信群以班級為單位開展線上線上班會班會,進行學習及健康情況監(jiān)督監(jiān)督。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠
13、,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。搭建線上教學平臺各課程任課教師搭建完成線上教學平臺。對教師進行指導,利用國家、省、校立項建設(shè)的微課等優(yōu)質(zhì)教學資源開展線上教學。各課程任課教
14、師上傳有關(guān)學習資料,供學生自主學習,并做好線上開課準備。正式開始線上教學工作。X月X日X月X日X月X日X月X日同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪
15、,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。根據(jù)教學預案開展線上教學 開展線上答疑和輔導,根據(jù)學生在線學習過程中暴露或在批閱檢測練習中發(fā)現(xiàn)的共性問題,做好線上集中答疑輔導也要針對少數(shù)學生出現(xiàn)問題做好個性化輔導。 授課教師通過直播教學、微課點播、在線測試、內(nèi)容推送等方式實施教學。
16、 認真做好教育云平臺學生賬號登錄排查工作,確保學生順利的登錄教育云平臺網(wǎng)站。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細
17、的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。3、開學后管理措施同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一
18、漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下
19、滑去。返校管理乘坐公共交通工具時,全程佩戴口罩。旅途中做好健康監(jiān)測,自覺發(fā)熱時要主動測量體溫。若出現(xiàn)可疑癥狀,應在佩戴口罩的情況下,盡量避免接觸其他人員,盡量避免乘坐公共汽車等公用交通工具,并及時就醫(yī)。就醫(yī)時,應主動告訴醫(yī)生疾病流行地區(qū)的旅居史,以及發(fā)病后接觸過什么人,配合醫(yī)生開展相關(guān)調(diào)查。妥善保存旅行票據(jù)信息,配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員,避免與其近距離接觸,并及時報告乘務(wù)人員。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著
20、雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸
21、的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。出入校及人員管理 服務(wù)人員、安保人員、清潔人員要做好摸底登記,若有湖北等地外出史,須居家隔離觀察14天。工作時須佩戴口罩,并與他人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作,并認真詢問和登記外來人員狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。 學校門口醒目位置應設(shè)置健康提示牌。嚴格學校出入管理,進出人員必須監(jiān)測體溫(嚴格按照體溫槍使用說明換算體溫)。疫.情流行期間,出入學校人員必須規(guī)范佩戴口罩。同
22、學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透
23、的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。環(huán)境管理開窗通風。教室、宿舍、食堂、圖書館、衛(wèi)生間等公共場所每日均要開窗通風。每次通風時間不少于30分鐘,每日至少3次;條件容許,在做好保溫的前提下,開啟窗戶,保持空氣流通、新鮮。每日要使用消毒劑或75%的酒精,對公共場所、物品表面和地面消毒,定時用消毒水為辦公室設(shè)備、門把手和廁所進行消毒。洗手間配備肥皂或足夠的洗手液,保證水龍頭等供水設(shè)施正常
24、工作。防疫期間,摘口罩前后做好手衛(wèi)生,廢棄口罩放入垃圾桶內(nèi),每天兩次使用含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛
25、自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。環(huán)境管理中央空調(diào)系統(tǒng)風機盤管正常使用時,定期對送風口、回風口進行消毒。若出現(xiàn)疫.情,不要停止風機運行,應在人員撤離后,對排風支管封閉,運行一段時間后關(guān)斷新風排風系統(tǒng),同時進行消毒。帶回風的全空氣系統(tǒng),應把回風完全封閉,保證系統(tǒng)全新風運行。若
26、圖書館、辦公室等區(qū)域使用中央空調(diào)系統(tǒng)若圖書館、辦公室等區(qū)域使用中央空調(diào)系統(tǒng)同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的
27、雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。學?;顒?疫.情流行期間禁止組織大型集體活動,集中上課應佩戴口罩。 建議錯時、錯峰上課、就餐。 禁止帶病上學或工作。 集體食堂建議采用分段供應,或自助分散就餐等方式,避免扎堆就餐,盡可能減少人員聚集,保證食堂餐廳通風,并每天做好消毒工作。在坐下吃飯的最后一刻才脫口罩,避免面對面就餐,避免就餐說話。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地
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