蘇教版八年級語文上冊五單元人與環(huán)境二十四.明天不封陽臺研討課件23_第1頁
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1、杜衛(wèi)東杜衛(wèi)東 沐沐浴浴 蜷蜷縮縮 孵孵化化 焚焚毀毀 喧囂喧囂 悖悖論論 自自給給自足自足 龜龜裂裂 螞蚱螞蚱 溫溫馨馨會讀嗎會讀嗎? 沐沐浴浴 m 蜷蜷縮縮 qun 孵孵化化 f 焚焚毀毀 fn 喧囂喧囂 xun xio 悖悖論論 bi 自自給給自足自足 j 龜龜裂裂 jn 螞蚱螞蚱 m zha 溫溫馨馨 xn用簡短的一句話概括課文內(nèi)用簡短的一句話概括課文內(nèi)容。容。“封封”與與“不封不封”的原因的原因？推一推推一推這是一只怎樣的鴿子？這是一只怎樣的鴿子？請?jiān)谖闹袑ふ?。請?jiān)谖闹袑ふ摇?蜷縮蜷縮 驚恐的眼睛驚恐的眼睛撲打了幾下翅膀卻不曾飛走撲打了幾下翅膀卻不曾飛走孵育著兩只鴿蛋孵育著兩只鴿蛋翅膀

2、上有一塊血痕翅膀上有一塊血痕 不名貴（灰色、嘴大且長）不名貴（灰色、嘴大且長）“鴿子見我們沒有傷害它的意鴿子見我們沒有傷害它的意思思,重新安靜下來，伏在蛋上，眼睛重新安靜下來，伏在蛋上，眼睛緊緊盯著我們，目光那樣令人憐緊緊盯著我們，目光那樣令人憐愛。愛。” 面對著這只受傷的鴿子，這個可愛的生靈，假如我們面對著這只受傷的鴿子，這個可愛的生靈，假如我們與它來一次心靈對話，你會說：與它來一次心靈對話，你會說： 。 心靈對白咆哮的洪峰焚毀的山林焚毀的山林流失的水土流失的水土龜裂的農(nóng)田龜裂的農(nóng)田空氣污染空氣污染污染水源污染水源魚類暴死魚類暴死 這樣下去何以生存這樣下去何以生存人人和諧和諧自然自然同享一片藍(lán)天，同享一片藍(lán)天，共有一個家共有一個家園園用心關(guān)愛生命，用心關(guān)愛生命，用行動拯救家用行動拯救家園讓人與自園讓人與自然和諧相處然和諧相處生命如此美麗，請善待和珍生命如此美麗，請善待和珍愛我們身邊的一切生命！愛我們身邊的一切生命！小練筆：小練筆： 在你生活的環(huán)境周圍，如有人為破壞自

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