人教版八年級下物理期中試題及答案

1、荊州開發(fā)區(qū)2014年春季學期期中考試八年級物理試題一、單項選擇題（每小題2分，共30分）1. 關于力的概念，下列哪句話是錯誤的a沒有物體就沒有力b有受力物體時，一定有施力物體c有施力物體時，卻不一定有受力物體d只有一個物體時，不會有力2. 下列情況中運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是a汽車起動b汽車拐彎c汽車減速上坡d汽車在平直的公路上勻速直線行駛3. 用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動，而推課桌的上部，課桌可能會翻倒，這說明力的作用效果與a.力的大小有關b.力的作用點有關c.力的方向有關d.受力面積有關4. 下列物體的重力最接近1 n的是a一只老母雞b一片樹葉c一包方便面d一袋大米5. 關于力與運動的

2、關系，下列說法正確的是a靜止的物體不受力的作用b運動的物體一定受到力的作用c沒有力的作用運動物體會慢慢停下來d物體的運動并不需要力來維持6. 下列有關慣性的說法正確的是a拍打衣服灰塵脫落，是由于灰塵有慣性b小明沒有推動靜止的汽車，是由于汽車沒有慣性c跳遠運動員要助跑后起跳，是為了增大慣性d高速飛行的子彈穿入木頭后靜止，它的慣性就消失了7. 下列關于力學現(xiàn)象的解釋中正確的是a人用力推車，車未動，是因為推力小于摩擦阻力b蘋果在空中下落得越來越快，是因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因c汽車剎車后，速度會逐漸減小，最后會停下來，是因為汽車具有慣性d書本靜止在課桌上，是因為書本受到的重力與書本對桌面的壓力平

3、衡8. 將文具盒放在水平桌面上，下列幾對力中屬于平衡力的是a. 文具盒對桌面的壓力和桌子對文具盒的支持力b. 文具盒受到的重力和桌子對文具盒的支持力c. 文具盒對桌面的壓力和桌子受到的支持力d. 文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力9. 下列實例中，目的是為了減小摩擦的是 a自行車輪胎上制有凹凸的花紋b用橡膠制作自行車的閘皮c自行車軸承中裝有滾珠d騎自行車的人剎車時用力捏閘10. 下列四個實例中，為了增大壓強的是a. 在鐵軌下面鋪枕木b.書包帶做得較寬c.坦克裝有寬大的履帶d. 斧頭磨得很鋒利11. 下列事例中，利用大氣壓作用的是a用吸管吸飲料b醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中c水往低處流d.深

4、水潛水員要穿特制的抗壓潛水服a茶壺 b船閘 c活塞式抽水機 d下水道存水管12. 下列設備沒有利用連通器原理的是13. 你是否有過這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示，一陣大風吹來，豎直方向傘面可能被“吸”，發(fā)生形變。下列有關這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是a傘面被向下“吸”b傘上方的空氣流速小于下方c傘上方的空氣流速等于下方d傘上方的空氣流速大于下方14. 如圖（甲）所示，物體甲重30n，被50n的水平壓力f甲壓在豎直墻壁上保持靜止如圖（乙）所示，物體乙重60n，在40n的水平拉力f乙作用下，沿水平桌面勻速向右運動。則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是af甲=30n，f乙=

5、60nbf甲=30n，f乙=40ncf甲=50n，f乙=60ndf甲=50n，f乙=40n15. 如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，則它們對容器底部壓強的大小關系正確的是a. p甲p乙b. p甲pc. p甲p乙d. 條件不足，無法判斷第13題圖 第14題圖 第15題圖請將各小題的答案填入下表中：題號123456789101112131415答案二、填空題（每空1分，共26分）16. 小亮參加立定跳遠考試，起跳時他用力向后蹬地，就能向前運動，一是利用了物體間力的作用是 ，二是利用了力可以改變物體的 。用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體發(fā)生。17. 踢出

6、去的足球不會立即停下來是因為足球具有 ；空中飛行的足球最終落向地面時由于受到 的作用。18. 用鋼絲繩系上一個重為500n的物體，當鋼絲繩拉著物體靜止時，繩對物體的拉力是_n，當鋼絲繩拉著它以2m/s速度勻速上升時，繩對物體的拉力 （填“變大”“變小”或“不變”），當鋼絲繩拉著物體以3m/s的速度勻速下降時，繩對物體的拉力 （填“變大”“變小”或“不變”）。19. 物重為100n的物體靜止在粗糙的水平地面上，用大小為10n的力水平向左拉物體，物體靜止不動，此時這個物體所受到的摩擦力為_n；當用大小為15n的力水平向左拉物體，物體向左做勻速直線運動，此時物休受到摩擦力的大小為 n；當把拉力f增大

7、為20 n時，物體受到的摩擦力為 n。第20題圖 第21題圖 第24題圖 第25題圖 第26題圖右左a 20. 如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到鉛筆的壓力為f1、壓強為p1；右手指受到鉛筆的壓力為f2、壓強為p2。則f1f2，p1 p2。（選填“”、“”或“”）21. 如圖所示，水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器裝有相同質(zhì)量的水。水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關系分別是：f甲f乙；p甲p乙（選填“”、“”或“”）22. 一個盛水的平底茶杯，質(zhì)量,450g，底面積為50cm2，放在水平桌面上，杯子和水所受的重力為_n(g取10n/kg)，杯子對桌面的壓強為 pa。23. 如果做托里

8、拆利實驗時，不用水銀而用酒精，玻璃管至少應該長 m。（酒精=0.8×103 kg/m3，大氣壓為1.0×105pa，取g=10 n/kg）24. 如圖所示，在裝修房屋時，工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管，里面灌入適量的水(水中無氣泡)，兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當水靜止時，在與水面相平的位置做出標記。這樣做利用了 原理，目的是保證兩點在。25. 如左圖所示，當向兩張紙中間吹氣時，紙會向中間靠攏，這個實驗現(xiàn)象說明： ；根據(jù)這一規(guī)律可制成右圖所示裝置，當向塑料管b中用力吹氣時，細管a中液面將會 （選填“上升”、“下降”或“不動”）。26. 如圖所示的平底容器質(zhì)量為

9、0.3kg，底面積為3×l0-3m2，內(nèi)裝0.6kg的水后，測得容器中水深15cm，若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央，則（忽略容器厚度，取g=10n/kg)：容器對桌面的壓力大小為_n，壓強為_ _pa；容器中的水對容器底的壓力大小為_n，壓強為_ _pa。三、作圖題（共5分）27. （2分）如圖所示，重量為5n的小球正沿斜面滾下，畫出小球所受重力的示意圖。第27題圖 第28題圖28. （3分）如圖所示，正在足球場上滾動的足球，請畫出足球受力的示意圖。四、實驗題（每空1分，共27分） 第29題圖 第30題圖29. （3分）如圖所示，使一薄鋼條的下段固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它

10、，使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變，已知f1=f3=f4f2。（1）能說明力的作用效果跟力的方向有關的兩個圖是 ；（2）能說明力的作用效果跟力的大小有關的兩個圖是 ；（3）能說明力的作用效果跟力的作用點有關的兩個圖是 。30. （3分）如上圖，此彈簧測力計的量程是 ，分度值是 ，讀數(shù)是_。31. （3分）下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)。測量對象質(zhì)量m/kg重力g/n比值g/（n/kg）物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8（1）實驗中，需要的測量工具是 和 。（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結論是： 。毛巾表面 棉布

11、表面 木板表面32. （4分）在探究運動和力的關系實驗中，將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下，小車在三種不同的水平面運動一段距離后，分別停在如圖所示的位置。（1）讓小車從斜面的同一高度滑下，是為了使小車到達水平面時的 相同；（2）小車在三個水平面上運動時，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動的距離越 。由此推斷，當小車不受摩擦力作用時，將保持 運動狀態(tài)不變；（3）由這個實驗可以推理得出的物理學基本定律是 。33. （4分）如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗甲（木板表面） 乙（木板表面） 丙（毛巾表面）（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊

12、a做 運動，彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小，因為這時的拉力和摩擦力是一對 力。（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時， 越大，滑動摩擦力越大。（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)f1f3，說明：壓力一定時， ，滑動摩擦力越大。34. （4分）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗中，小宇同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請分析回答下列問題：（1）壓力的作用效果的大小 是通過比較海綿的程度來確定。（2）分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象，可以得出結論：。（3）分析比較圖的實驗現(xiàn)象，可得出結論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著。（4）進一

13、步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象，并歸納得出結論：。 第34題圖 第35題圖35. （6分）如圖所示，小車在水平方向受到兩個力的作用，我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個力作用時，小車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件。（1）向兩吊盤中加砝碼，當兩盤中的砝碼質(zhì)量 （選填“相等”或“不相等”）時，小車靜止。（2）保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等，將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個角度松手后，小車會轉(zhuǎn)動，直到兩邊的拉線 。（3）如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上，且沿同一方向拉小車，可以發(fā)現(xiàn)小車不會靜止，這是為了表明小車受到的二力若平衡，必須滿足 這一條件而設計的一個步驟。（4）通過上述過程可

14、知：作用在同一物體上的兩個力，只有當大小 、方向 ，且作用在 上，這兩個力才彼此平衡。五、綜合應用題（共12分）36. （6分）一輛質(zhì)量為6t的載貨汽車，在平直的公路上以90km/h的速度勻速行駛30min，汽車受到的阻力為車重的0.06倍(取g=10n/kg)求：汽車行駛得路程是多少? 汽車所受重力和牽引力各是多少?汽車有6個輪子,每個輪子與地面的接觸面積為 250cm2，汽車對地面的壓強是多大？37. （6分）我國從20世紀70年代開始大規(guī)模研制潛水器，現(xiàn)已達到國際領先水平。2010年7月下水的“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍?，是我國自主研制的，。若“蛟龍?zhí)枴睗撍飨聺撝?000m，（海水=1.03&

15、#215;103 kg/m3，g取10n/kg）求：（1）它受到的海水壓強大約是多少？（2）若觀察窗面積為300cm2，海水對觀察窗的壓力大約是多少？荊州開發(fā)區(qū)2014年春季學期期中考試八年級物理參考答案一、單項選擇題（每小題2分，共30分）題號123456789101112131415答案cdbcdabbcdacdba二、填空題（每空1分，共26分） 16. 相互的 運動狀態(tài) 形變17. 慣性 重力18. 500 不變 不變19. 10 15 1520. 21. 22. 4.5 90023. 12.524. 連通器 同一高度（水平線上）25. 空氣流速大的位置壓強小 上升26. 9 3

16、15;l03 4.5 1.5×l03 三、作圖題（共5分）27. 作出重力得1分；標出重力的大小得1分。28. 作出重力、支持力、摩擦力各得1分（若作出了其它力得0分）四、實驗題（每空1分，共27分）29. （1）甲丙 （2）甲乙 （3）甲丁30. 5n 0.5n 3.6n31. 天平 彈簧測力計重力和質(zhì)量成正比（重力和質(zhì)量的比值是個定值或重力和質(zhì)量的比值是9.8n/kg）32. 速度 遠（或“長”） 勻速直線 牛頓第一定律（或“慣性定律”）33. （1）勻速直線 平衡 （2）壓力 （3）接觸面越粗糙34. （1）形變 （凹陷） （2）壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著。

17、（3）乙、丁 （4）壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關。35. （1）相等 （2）在同一條直線上 （3）方向相反 （4）相等 相反 同一條直線五、綜合應用題（共12分）36.s=vt··································

18、;······················（1分）=90km/h × 30/60 h =45km······················

19、83;···········（1分）重力g=mg=6×103kg×10n/kg=6×104n ························（1分）牽引力f=ff=0.06g=0.06×6×104n

20、 =3600 n·····················（1分）壓力f=g=6×104n························&

21、#183;···················（1分）壓強p=f/s=6×104n / (250×10-4×6m2)=4×105pa ················（1分）37.p=海水gh·&#

22、183;·················································