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文檔簡介
1、文言文01 論語十二章經(jīng)典賞析論語是一部記錄孔子和他弟子的言行的書,由若干篇章組成,內(nèi)容大多是關(guān)于學(xué)習(xí)、道德修養(yǎng)、為人處世的一般原則。所選十二則,一方面闡述了學(xué)習(xí)應(yīng)該有謙虛好學(xué)的態(tài)度和勤學(xué)好問、實(shí)事求是的精神;另一方面闡述了溫故知新、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)方法,對(duì)后世的教育理論影響極大。另外,還有關(guān)于思想道德修養(yǎng)的問題,教育人為人處世的原則等論述。第一章從學(xué)習(xí)方法講到個(gè)人修養(yǎng),學(xué)以致用,體現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值。學(xué)而時(shí)習(xí)之強(qiáng)調(diào)知識(shí)的學(xué)習(xí)需要自覺,不斷實(shí)踐。有朋自遠(yuǎn)方來體現(xiàn)學(xué)習(xí)又是相互切磋,相互交流的事情。人不知而不慍體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)與別人知不知道沒有關(guān)系,而是不求名利,自我進(jìn)步。 第二章強(qiáng)調(diào)隨時(shí)
2、都該反省自己,提高自我修養(yǎng)。 第三章孔子自述一生進(jìn)德修業(yè)的發(fā)展過程。隨年齡增長,思想境界也逐步提高,這也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。第四章強(qiáng)調(diào)思考是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,能在溫習(xí)舊知識(shí)中有所發(fā)現(xiàn),才可以為師。第五章闡明學(xué)與思的辯證關(guān)系,即學(xué)和思要相結(jié)合,才能有所得。第六章修身要經(jīng)受困苦,貧窮的考驗(yàn),表現(xiàn)了顏回安貧樂道的君子形象。第七章體現(xiàn)了興趣對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。第八章講富貴和仁義之間如何抉擇,體現(xiàn)了孔子寧愿貧賤而堅(jiān)守義,不義之財(cái)不可取的觀念。第九章強(qiáng)調(diào)無論何時(shí)何地,都要虛心向別人請(qǐng)教,取長補(bǔ)短,同時(shí)要有端正的態(tài)度。第十章這句話是孔子對(duì)于時(shí)間流逝,生命短暫的感嘆。告誡人們要珍惜時(shí)光。第十一章強(qiáng)調(diào)堅(jiān)守志向
3、,要捍衛(wèi)自己的人格,堅(jiān)守氣節(jié),第十二章講提升個(gè)人修養(yǎng)的方法,即要博學(xué),篤志,切問,近思,這也是求仁的途徑。課文解析實(shí)戰(zhàn)演練一、古文默寫1(2020廣西桂林中考)學(xué)而不思則罔,_。(論語十二章)2(2020遼寧盤錦中考)_,好之者不如樂之者。(論語十二章)3(2020山東濟(jì)寧中考)_,不亦君子乎?(論語·學(xué)而)4(2020吉林長春中考)子曰:“_,思而不學(xué)則殆?!保ㄕ撜Z·為政)5(2020山東濰坊中考)子曰:“_,可以為師矣?!保ㄕ撜Z·為政)6(2020山東濰坊中考)<論語>十二章中,揭示學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是:_,_。7(2020福建省中考)<論
4、語>十二章中“_,_”,強(qiáng)調(diào)興趣對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。8(2020湖北孝感中考)子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,_,_,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”(孔子論語十二章)9(2020江蘇連云港中考)不義而富且貴,_。(論語)10(2020河南省中考)子曰:“三軍可奪帥也,_?!保ㄕ撜Z)11(2019湖南郴州中考)“有過多少往事,仿佛還在昨天。有過多少朋友,仿佛還在眼前。”歲月如歌,初中三年美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,正如孔子所說的_,_。(用<論語>十二章中的文句填寫)12(2019湖南長沙中考)古文中有許多含義深遠(yuǎn),激發(fā)斗志的名句。例如<論語>十二章中就用“_,_”來
5、激勵(lì)志士仁人無論什么時(shí)候都應(yīng)堅(jiān)定志向。13(2019山東泰安中考)曾子曰:“吾日三省吾身:_?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(論語十二章)14(2018遼寧遼陽中考)_,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。 (論語)十二章)15(2018遼寧本溪中考)人們常說“興趣是最好的老師”,可以用我們學(xué)過的(論語)十二章中的語句“_,_”來表達(dá)。16(2018遼寧大連中考)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?_?(論語十二章)17(2018山東濱州中考)子曰:_,不亦君子乎?”(<論語>十二章)19(2018湖南岳陽中考)有朋自遠(yuǎn)方來,_?(論語十二章)20(2018山東泰安中考)子夏曰:“_,切問而近思,
6、仁在其中矣?!保ㄕ撜Z十二章)21(2018湖南株洲中考)“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,<論語>十二章中,孔子也有過類似的表述,這兩句話是:_,_?!敬鸢浮?思而不學(xué)則殆 2知之者不如好之者 3人不知而不慍4學(xué)而不思則罔 5溫故而知新6學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆7知之者不如好之者 好之者不如樂之者 8四十而不惑 五十而知天命9于我如浮云10匹夫不可奪志也11逝者如斯夫 不舍晝夜 12三軍可奪帥也, 匹夫不可奪志也 13為人謀而不忠乎14飯疏食飲水 15知之者不如好之者 好之者不如樂之者 16與朋友交而不信乎17人不知而不慍19不亦樂乎20博學(xué)而篤志21擇其善者而從之 其不善者而改
7、之二、文言文閱讀(內(nèi)蒙古包頭市2020年中考語文試題)閱讀下文,完成各題。論語八章子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(為政)子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!保ㄗ訌垼┳釉唬骸熬硬o能焉,不病人之不己知也。”(衛(wèi)靈公)子夏曰:“君子有三變:望之儼然,即之也溫,聽其言也厲?!保ㄗ訌垼┳釉唬骸熬佑G于言而敏于行?!保ɡ锶剩┳釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(學(xué)而)子曰:“君子喻于義,小人喻于利?!保ɡ锶剩┳釉唬骸熬庸谈F,小人窮斯濫矣?!保ㄐl(wèi)靈公)22解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(1)博學(xué)而篤志 (2)即之也溫23翻譯下面的句子。(1)
8、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(2)君子欲訥于言而敏于行。24找出文中與“人不知而不慍”意思相近的一章,說明此章中君子具有怎樣的品德?25閱讀、章,概括“君子”與“小人”有哪些不同?【答案】22(1)堅(jiān)定(2)接近(走近,靠近)23(1)只是讀書卻不認(rèn)真思考,就會(huì)迷惑;只空想?yún)s不讀書,就會(huì)疑惑。(2)君子說話要謹(jǐn)慎寡言,但是做事要敏捷。24第章中說明君子注重提高自身修養(yǎng)而不重名望。25君子安于貧困,堅(jiān)守道義;小人則看重利益,會(huì)因私利而胡作非為。【解析】22本題考查文言詞語。作答此題,在平時(shí)積累的基礎(chǔ)上,注意詞類活用現(xiàn)象及通假字、古今異義。篤,堅(jiān)定;即,接近,靠近。23本題考查文言句子翻譯。作答此
9、題,要遵循“字字有落實(shí),直譯意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。注意特殊句式及詞類活用。(1)兩個(gè)“而”均表轉(zhuǎn)折,譯為但、卻;罔,迷惑,感到迷茫而無所適從;殆,疑惑。(2)訥,忍而少言;而,表轉(zhuǎn)折,譯為但、卻;敏于行,做事要敏捷。24本題考查內(nèi)容理解?!叭瞬恢粦C”意思是人家不了解我,我卻不生氣。與之意思相近的一章是第章“君子病無能焉,不病人之不己知也”,意思是君子擔(dān)心自己沒有才能,不擔(dān)心別人不知道自己。從中可以看出君子的美德:不重名望,注重提高自身修養(yǎng)。25本題考查內(nèi)容概括。第章曰“君子喻于義,小人喻于利”可以看出君子看重道義,小人看重利益。第章“君子固窮,小人窮斯濫矣”可知,君子安于貧困,堅(jiān)守道義;小人會(huì)因私利而胡作非為。這便是小人和君子的不同之處?!军c(diǎn)睛】參考譯文:孔子說:“只學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)迷惑而無所適從,只思考卻不學(xué)習(xí)就會(huì)疑惑。”(為政)子夏說:“博覽群書廣泛學(xué)習(xí),而且能堅(jiān)守自己的志向,懇切地提問,多考慮當(dāng)前的事,仁德就在其中了。”(子張)孔子說:“君子擔(dān)心自己沒有才能,不擔(dān)心別人不知道自己?!保ㄐl(wèi)靈公)子夏說:“君子會(huì)使人感到有三種變化:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去莊嚴(yán)可畏,接近他時(shí)卻溫和可親,聽他說話則嚴(yán)厲不茍。”(子張)孔子說:“君子說話應(yīng)該謹(jǐn)慎,而行
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