《八聲甘州》ppt課件

1、1八聲甘州八聲甘州 2白衣卿相，才子詞人白衣卿相，才子詞人3 柳永（柳永（987-1053987-1053），原名三變，字耆卿，福建人。柳生活在北宋仁宗時期，早年），原名三變，字耆卿，福建人。柳生活在北宋仁宗時期，早年曾熱中功名，但仕途坎坷，屢試不第，于是失意無聊，常浪游于汴京、蘇杭等曾熱中功名，但仕途坎坷，屢試不第，于是失意無聊，常浪游于汴京、蘇杭等地，出入歌樓妓館，與歌妓交往頗多，曾四處飄流泊，飽嘗羈旅滋味。世稱柳地，出入歌樓妓館，與歌妓交往頗多，曾四處飄流泊，飽嘗羈旅滋味。世稱柳七或柳屯田。七或柳屯田。 柳永是我國文學(xué)史上第一個專力寫詞的作家，也是婉約派詞人的代表。他的柳永是我國文學(xué)史上

2、第一個專力寫詞的作家，也是婉約派詞人的代表。他的詞多反映都市繁榮景象和中下層市民的生活及青樓歌妓生活，特別善于表達羈詞多反映都市繁榮景象和中下層市民的生活及青樓歌妓生活，特別善于表達羈旅行役之苦，擴大了詞的題材，他還大量制作慢詞，以慢詞聲傳一時，以至于旅行役之苦，擴大了詞的題材，他還大量制作慢詞，以慢詞聲傳一時，以至于“凡有井水飲處，皆能歌柳詞凡有井水飲處，皆能歌柳詞”，他以鋪敘見長，善于用，他以鋪敘見長，善于用 通俗的語言傳情狀物，雅俗共賞通俗的語言傳情狀物，雅俗共賞。對我國詞體發(fā)展起到了重要的作用。柳詞以鋪對我國詞體發(fā)展起到了重要的作用。柳詞以鋪敘見長，雅俗共賞。有敘見長，雅俗共賞。有樂章

3、集樂章集，雨霖鈴雨霖鈴?fù)３蓖３卑寺暩手莅寺暩手菔瞧涫瞧浯碜?。代表作? 柳永大約在公元1 0 1 7 年，宋真宗天禧元年時到京城趕考。以自己的才華他有充分的信心金榜題名，而且幻想著有一番大作為。誰知第一次考試沒有考上，他不在乎，輕輕一笑，填詞道：“富貴豈由人，時會高志須酬?！钡攘? 年，第二次開科又沒有考上，這回他忍不住要發(fā)牢騷了，便寫了那首著名的鶴沖天：5鶴沖天鶴沖天 柳永柳永 黃金榜上，偶失龍頭望。明代暫遺賢，如何向？未遂風(fēng)云便，爭不恣狂黃金榜上，偶失龍頭望。明代暫遺賢，如何向？未遂風(fēng)云便，爭不恣狂蕩蕩? ? 何須論得喪？何須論得喪？才子詞人，自是白衣卿相才子詞人，自是白衣卿相。 煙

4、花巷陌，依約丹青屏障。幸有意中人，堪尋訪。且恁偎紅依翠，風(fēng)流煙花巷陌，依約丹青屏障。幸有意中人，堪尋訪。且恁偎紅依翠，風(fēng)流事、平生暢。青春都一餉。事、平生暢。青春都一餉。忍把浮名，換了淺斟低唱忍把浮名，換了淺斟低唱。 6 黃金榜上沒有我的大名，偶然喪失了當(dāng)狀元的希望。清明朝代暫時遺落賢才，黃金榜上沒有我的大名，偶然喪失了當(dāng)狀元的希望。清明朝代暫時遺落賢才，我怎么療治心靈的創(chuàng)傷？既不能大顯才華實現(xiàn)風(fēng)云志向，那就一任自己縱情放我怎么療治心靈的創(chuàng)傷？既不能大顯才華實現(xiàn)風(fēng)云志向，那就一任自己縱情放蕩。更何況管它得與喪！我本才子詞人，自應(yīng)是白衣卿相。蕩。更何況管它得與喪！我本才子詞人，自應(yīng)是白衣卿相。就

5、在那煙花巷陌中，隱現(xiàn)艷麗雅致的丹青屏障。幸有知己知音的意中佳人，就在那煙花巷陌中，隱現(xiàn)艷麗雅致的丹青屏障。幸有知己知音的意中佳人，最值得我尋訪。姑且這樣偎紅依翠，此種風(fēng)流韻事，足令我平生舒暢。美好的最值得我尋訪。姑且這樣偎紅依翠，此種風(fēng)流韻事，足令我平生舒暢。美好的青春那么短促，不過一瞬時光。還是忍著辛酸，把金榜虛名換成及時行樂的小青春那么短促，不過一瞬時光。還是忍著辛酸，把金榜虛名換成及時行樂的小飲清唱！飲清唱！ 7牢騷一曲鶴沖天“這一世英名我不要，這一世英名我不要，只求只求換來紅顏一笑換來紅顏一笑”的風(fēng)流才子的風(fēng)流才子8 柳永這首牢騷歌不脛而走，傳到了宮里，宋仁宗一聽大為惱火，并記在心柳永

6、這首牢騷歌不脛而走，傳到了宮里，宋仁宗一聽大為惱火，并記在心里。柳永在京城又挨了三年，參加了下一次考試，這次好不容易通過了，但臨里。柳永在京城又挨了三年，參加了下一次考試，這次好不容易通過了，但臨到皇帝圈點放榜時，宋仁宗說：到皇帝圈點放榜時，宋仁宗說：“且去淺斟低唱，何要浮名且去淺斟低唱，何要浮名?”又把他給勾掉又把他給勾掉了。這次打擊實在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去寫他的歌詞，并且不無了。這次打擊實在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去寫他的歌詞，并且不無解嘲地說：解嘲地說：“我是奉旨填詞。我是奉旨填詞?！?望海潮望海潮 柳永柳永 東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十

7、萬人家。東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹（云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹（qiqin n）無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。）無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。 重湖疊巘重湖疊巘(yn)(yn)清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)?。千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。叟蓮?fù)?。千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。10 東南地勢優(yōu)越的地方，三吳都會所處的地方，錢塘自古以來是繁華都市下屬的東南地勢優(yōu)越的地方，三吳都

8、會所處的地方，錢塘自古以來是繁華都市下屬的地區(qū)。如煙的柳樹、彩繪的橋梁，擋風(fēng)的簾子、翠綠的帳幕，房屋高高低低，約有地區(qū)。如煙的柳樹、彩繪的橋梁，擋風(fēng)的簾子、翠綠的帳幕，房屋高高低低，約有十萬人家。如云的大樹環(huán)繞著沙堤，又高又急的波濤浪花就像翻滾的霜雪，天然的十萬人家。如云的大樹環(huán)繞著沙堤，又高又急的波濤浪花就像翻滾的霜雪，天然的江河綿延無邊。市場上陳列著珠玉珍寶，家庭里充滿著綾羅綢緞，爭講奢華。江河綿延無邊。市場上陳列著珠玉珍寶，家庭里充滿著綾羅綢緞，爭講奢華。 白堤兩側(cè)的里湖、外湖與重重疊疊的山嶺非常清秀美麗，有秋天的桂子，十里白堤兩側(cè)的里湖、外湖與重重疊疊的山嶺非常清秀美麗，有秋天的桂子，

9、十里的荷花。晴天歡快地奏樂，夜晚劃船采菱唱歌，釣魚的老翁、采蓮的姑娘都喜笑顏的荷花。晴天歡快地奏樂，夜晚劃船采菱唱歌，釣魚的老翁、采蓮的姑娘都喜笑顏開。千名騎兵簇擁著長官，乘醉聽吹簫擊鼓，觀賞、吟唱煙霞風(fēng)光。他日畫上美好開。千名騎兵簇擁著長官，乘醉聽吹簫擊鼓，觀賞、吟唱煙霞風(fēng)光。他日畫上美好景致，回京升官時向人們夸耀。景致，回京升官時向人們夸耀。11千古麗句望海潮“你刻意阻我一世功名，我你刻意阻我一世功名，我無意毀你萬里河山無意毀你萬里河山”12 之后柳永流落于汴京、蘇州、杭州等地，每到一地都流連于秦樓楚之后柳永流落于汴京、蘇州、杭州等地，每到一地都流連于秦樓楚館，為歌伎填詞作曲。館，為歌伎填

10、詞作曲。最后，他在飽受世態(tài)炎涼，最后，他在飽受世態(tài)炎涼，“怪膽狂情怪膽狂情”逐漸消退時，才改名柳永，逐漸消退時，才改名柳永，至景佑元年（至景佑元年（1034年）年）54歲時方才考取進士，官屯田員外郎，世稱柳屯歲時方才考取進士，官屯田員外郎，世稱柳屯田、柳郎中。田、柳郎中。柳永終客死襄陽，家無余財，群伎合金葬之南門外。柳永終客死襄陽，家無余財，群伎合金葬之南門外。 13 “不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黃金，愿得柳七不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黃金，愿得柳七心；不愿神仙見，愿識柳七面。心；不愿神仙見，愿識柳七面。 ”1415v 人生一世誰不想讓有限的生命發(fā)揮最大的光熱人生一世誰不想讓有限的生命

11、發(fā)揮最大的光熱?有職才能有權(quán)，才能施展抱負，有職才能有權(quán)，才能施展抱負，改造世界，名垂后世。那時沒有像現(xiàn)在這樣成就多元化，要成名只有一條路改造世界，名垂后世。那時沒有像現(xiàn)在這樣成就多元化，要成名只有一條路去當(dāng)去當(dāng)官。所以就出現(xiàn)了各種各樣在從政大路上跋涉著的而被扭曲了的人。像李白、陶淵明官。所以就出現(xiàn)了各種各樣在從政大路上跋涉著的而被扭曲了的人。像李白、陶淵明那樣求政不得而求山水；像蘇軾、白居易那樣政心不順而求文心；像王維那樣躲在終那樣求政不得而求山水；像蘇軾、白居易那樣政心不順而求文心；像王維那樣躲在終南山里而窺京城；像諸葛亮那樣雖說不求聞達，布衣躬耕，卻又暗暗積聚內(nèi)力，一遇南山里而窺京城；像

12、諸葛亮那樣雖說不求聞達，布衣躬耕，卻又暗暗積聚內(nèi)力，一遇明主就出來建功立業(yè)。柳永是另一類的人物，他先以極大的熱情投身政治，碰了釘子明主就出來建功立業(yè)。柳永是另一類的人物，他先以極大的熱情投身政治，碰了釘子后沒有像大多數(shù)文人那樣轉(zhuǎn)向山水，而是轉(zhuǎn)向市井深處，扎到市民堆里，在這里成就后沒有像大多數(shù)文人那樣轉(zhuǎn)向山水，而是轉(zhuǎn)向市井深處，扎到市民堆里，在這里成就了他的文名，成就了他在中國文學(xué)史上的地位，他是中國封建知識分子中一個僅有的了他的文名，成就了他在中國文學(xué)史上的地位，他是中國封建知識分子中一個僅有的類型，一個特殊的代表。類型，一個特殊的代表。梁衡梁衡讀柳永讀柳永16題解題解八聲甘州八聲甘州又名又名

13、甘州甘州瀟瀟雨瀟瀟雨宴瑤池宴瑤池，唐坊大曲名，唐坊大曲名, ,后用為詞調(diào)。全后用為詞調(diào)。全詞共有八小段音樂組成，所以叫八聲，屬慢詞。詞共有八小段音樂組成，所以叫八聲，屬慢詞。17八聲甘州八聲甘州18分析上片分析上片：它描繪了一幅怎樣的畫面？（從意象、對意象的修飾詞來把握）它描繪了一幅怎樣的畫面？（從意象、對意象的修飾詞來把握）意象：意象：暮雨、江天、清秋、霜風(fēng)、關(guān)河、殘照、暮雨、江天、清秋、霜風(fēng)、關(guān)河、殘照、紅衰翠減、江水東流紅衰翠減、江水東流修飾：修飾：瀟瀟、凄緊、冷落、休、無語、衰、減瀟瀟、凄緊、冷落、休、無語、衰、減概括上片繪景特點：概括上片繪景特點：肅殺、空寂、雄渾、蒼涼肅殺、空寂、雄

14、渾、蒼涼景由心生，體現(xiàn)觀景人的心情：景由心生，體現(xiàn)觀景人的心情：凄苦、悲涼、哀傷凄苦、悲涼、哀傷由此，能否給這幅圖片起個名字？由此，能否給這幅圖片起個名字？參考答案：秋江雨景圖參考答案：秋江雨景圖19v柳詞柳詞“漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓”，李白的，李白的憶秦娥憶秦娥也有類似句也有類似句子：西風(fēng)殘照，漢家陵闕，蘇軾認為柳詞這句不減唐人高處，你認為它好在哪子：西風(fēng)殘照，漢家陵闕，蘇軾認為柳詞這句不減唐人高處，你認為它好在哪里？里？v物象選取大范圍、大尺度、廣闊遼遠，景物繁多，氣象雄闊，符合登高臨遠物象選取大范圍、大尺度、廣闊遼遠，景物繁多，氣象雄闊，符合登高臨遠

15、的角度。使人感到肅殺落寞的凄冷意境。的角度。使人感到肅殺落寞的凄冷意境。20 以暮雨、霜風(fēng)、江流描繪了一幅風(fēng)雨急驟的秋江雨景圖，景物高遠遼闊、雄渾蒼以暮雨、霜風(fēng)、江流描繪了一幅風(fēng)雨急驟的秋江雨景圖，景物高遠遼闊、雄渾蒼涼，景中含情，寄寓悲愁。涼，景中含情，寄寓悲愁。“瀟瀟瀟瀟”狀其雨勢之狂猛；狀其雨勢之狂猛；“灑江天灑江天”狀暮雨鋪天漫地之浩大，洗出一派清爽秋狀暮雨鋪天漫地之浩大，洗出一派清爽秋景。景?！八L(fēng)凄緊霜風(fēng)凄緊”以下寫雨后景象：以關(guān)河冷落、夕陽殘照展現(xiàn)驟雨沖洗后蒼茫浩闊、以下寫雨后景象：以關(guān)河冷落、夕陽殘照展現(xiàn)驟雨沖洗后蒼茫浩闊、清寂寒涼的江天境象，內(nèi)蘊了蕭瑟、峻肅的悲秋氣韻。清寂寒

16、涼的江天境象，內(nèi)蘊了蕭瑟、峻肅的悲秋氣韻?！笆翘幨翘帯倍鋵懚鋵憽凹t衰翠減紅衰翠減”的近景細節(jié)，詞人情思轉(zhuǎn)入深致低回，以的近景細節(jié)，詞人情思轉(zhuǎn)入深致低回，以“物華休物華休”隱喻青春年華的消逝。隱喻青春年華的消逝?！伴L江水長江水”視野轉(zhuǎn)遠，景中見情，以水之無情反襯人之有情，暗示詞人內(nèi)心惆悵、悲愁恰似一江視野轉(zhuǎn)遠，景中見情，以水之無情反襯人之有情，暗示詞人內(nèi)心惆悵、悲愁恰似一江春水向東流，成為由景入情的過渡，引發(fā)下片抒情。春水向東流，成為由景入情的過渡，引發(fā)下片抒情。 詞的上片寫景具有什么特點？描繪了一幅怎樣的畫面？詞的上片寫景具有什么特點？描繪了一幅怎樣的畫面？21上片繪景，下片抒情上片繪景，

17、下片抒情讀下片，看作者表達的是什么感情？從哪里看出來的？讀下片，看作者表達的是什么感情？從哪里看出來的？22 從詞中從詞中“望故鄉(xiāng)望故鄉(xiāng)”“”“歸思歸思”“”“想佳人想佳人”等詞句可看出表達了等詞句可看出表達了“思歸、思鄉(xiāng)思歸、思鄉(xiāng)”的的情懷。情懷。 231、結(jié)合整個下片，說說詩人為什么、結(jié)合整個下片，說說詩人為什么“不忍登高臨遠不忍登高臨遠”？一是遙望故鄉(xiāng)，觸發(fā)“歸思難收”的思鄉(xiāng)之痛；二是羈旅萍蹤，深感游宦淹留的身世之苦；三是想念佳人，憐惜佳人“妝樓颙望”，相思太苦。24“不忍登高臨遠，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收”三句在詞中的作用？v承接上片，點明上片所寫景物是登高望遠所見。點出望故鄉(xiāng)而思歸主題。

18、總寫承接上片，點明上片所寫景物是登高望遠所見。點出望故鄉(xiāng)而思歸主題?？倢懶那?，引出下文的細述深講。心情，引出下文的細述深講。25“想佳人，妝樓颙望，誤幾回，天際識歸舟想佳人，妝樓颙望，誤幾回，天際識歸舟”一句哪些詞語能準(zhǔn)確的描述佳人的情一句哪些詞語能準(zhǔn)確的描述佳人的情感變化，這句不但寫我思人，而且想象人思我，運用了什么寫法？這樣寫有何好處感變化，這句不但寫我思人，而且想象人思我，運用了什么寫法？這樣寫有何好處？v“望、誤、識望、誤、識”三字寫出了由全神貫注的焦急，到誤認歸舟的驚喜，再到清醒三字寫出了由全神貫注的焦急，到誤認歸舟的驚喜，再到清醒后的懊喪。這種手法叫做后的懊喪。這種手法叫做“對寫對

19、寫”由單向思念寫為雙向思念，情感更為深沉。由單向思念寫為雙向思念，情感更為深沉。從表現(xiàn)手法上虛實結(jié)合，富于曲折變化，引人玩味。從表現(xiàn)手法上虛實結(jié)合，富于曲折變化，引人玩味。26詞中那一句是貫穿全詞的句子？v“爭知我，倚闌干處，正恁凝愁?！币痪淦c題?！耙嘘@干”，與“對，當(dāng)樓，登高臨遠，望、嘆、想”等詞都相關(guān)聯(lián)，相輝映。詞中登高遠眺之景，皆為“倚闌”所見，思歸之情又是從“凝愁”中生發(fā)，而“爭知我”三字化實為虛，使思歸之苦，懷人之情表達更為曲折動人。27分析下片：分析下片：、作者抒發(fā)了自己思鄉(xiāng)懷人之情，那他為什么不回去呢？你如何看待這個問題？、作者抒發(fā)了自己思鄉(xiāng)懷人之情，那他為什么不回去呢？你如

20、何看待這個問題？“未名未祿，綺陌紅樓，往往經(jīng)歲遷延。未名未祿，綺陌紅樓，往往經(jīng)歲遷延。念利名、憔悴長縈絆。念利名、憔悴長縈絆?！绷懒榔菔掀菔纤裕髡咴诩葲]有取得所以，作者在既沒有取得“名名”，也沒有取得，也沒有取得“利利”的情況下，近年來還是落拓江的情況下，近年來還是落拓江湖，東飄西蕩，內(nèi)心充滿了矛盾和困惑。對于歸鄉(xiāng)，更是有一種千回百轉(zhuǎn)、四顧茫然的湖，東飄西蕩，內(nèi)心充滿了矛盾和困惑。對于歸鄉(xiāng)，更是有一種千回百轉(zhuǎn)、四顧茫然的矛盾心態(tài)。個中酸甜苦辣，大概只有作者自己才能體會了。矛盾心態(tài)。個中酸甜苦辣，大概只有作者自己才能體會了。28小結(jié)小結(jié)v這首詞上闋寫景，以暮雨、霜風(fēng)、江流描繪了一幅風(fēng)雨急

21、驟的秋江雨景圖這首詞上闋寫景，以暮雨、霜風(fēng)、江流描繪了一幅風(fēng)雨急驟的秋江雨景圖 。下闋抒情，表現(xiàn)了詞人的思歸懷遠之情及羈旅之苦。下闋抒情，表現(xiàn)了詞人的思歸懷遠之情及羈旅之苦。v。29藝術(shù)特色一藝術(shù)特色一一、借景抒情，情景相生。一、借景抒情，情景相生。 二、層層鋪敘，動靜相生二、層層鋪敘，動靜相生三、對寫手法，虛實結(jié)合，抒情委婉，富于曲折變化。三、對寫手法，虛實結(jié)合，抒情委婉，富于曲折變化。 30 四、語言質(zhì)樸，狀物傳情，純用細膩白描。四、語言質(zhì)樸，狀物傳情，純用細膩白描。 v“瀟瀟瀟瀟”狀寫雨聲。狀寫雨聲。 v“洗洗”方顯清寒。方顯清寒。 v“凄緊凄緊”、“冷落冷落”、“殘照殘照”皆有蒼涼的情

22、味。皆有蒼涼的情味。 五、采擷、融化前人語句、意境。五、采擷、融化前人語句、意境。 v“惟有長江水，無語東流惟有長江水，無語東流”原本于高峰原本于高峰秋月北固晚望秋月北固晚望的的“何事滿江周何事滿江周悵水，年年無語向東流。悵水，年年無語向東流。” v“誤幾回天際識歸舟誤幾回天際識歸舟”源于謝眺的源于謝眺的“天際識舟，云中辨江樹天際識舟，云中辨江樹”。溫庭筠。溫庭筠夢江南夢江南“梳洗罷，獨倚望江樓，過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷梳洗罷，獨倚望江樓，過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲白蘋洲”。 v“紅衣翠減紅衣翠減”采自李商隱采自李商隱贈荷花贈荷花中的中的“翠減紅衣愁煞人。翠減紅衣愁煞人。”31主旨主旨 這首詞描寫了被蕭瑟秋景所觸發(fā)的羈旅之愁與思歸之情，曲折地透露出詞人矛盾這首詞描寫了被蕭瑟秋景所觸發(fā)的羈旅之愁與思歸之情，曲折地透露出詞人矛盾痛苦的內(nèi)心，痛苦的內(nèi)心， 從一個側(cè)面反映了封建時代中下層士子典型的