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文檔簡介
1、課題汽車輪胎的拆裝與檢測高等職業(yè)教育專業(yè)骨干教師國家級培訓班第二組教學班級國培班第二組學員系別汽車工程系授課時數(shù)1教學目標通過理實一體化教學,讓學員知道汽車輪胎的重要性,掌握汽車輪胎的拆裝與檢 查方法,并能標準的完成操作,在學習過程中通過小組配合,增進團隊合作意識,培 養(yǎng)愛岡敬業(yè)的精神和良好的行為習慣。知識 目標1. 掌握汽車輪胎的作用;2. 掌握汽車輪胎的檢查方法。技能目標1. 能按步驟正確的進行輪胎拆裝;2. 能夠標準的對汽車輪胎進行檢查。情感目標1. 培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng);2. 培養(yǎng)團隊合作意識;3. 培養(yǎng)良好的行為習慣。教學重點1. 正確拆裝汽車輪胎2. 標準檢測汽車輪胎教學難點正確裝配
2、汽車輪胎教學方法任務驅(qū)動法、案例引入法、講授法、討論法等。教學資源高爾夫7轎車1輛扭力扳手1套手套假設干常用工具1套輪胎花紋深度尺1只輪胎氣壓表1只車輪檔塊、汽車護墊教學設計說明教材處理汽車輪胎拆裝與檢測屬于 ?汽車底盤構(gòu)造與維修? 內(nèi)容,根據(jù)教材的教 學內(nèi)容,結(jié)合實際維修現(xiàn)狀,提高動手能力,解決實際問題,調(diào)整教學內(nèi)容。學情分析該組為汽車檢測與維修國培班學員, 都學過?汽車文化知識?、?汽車發(fā) 動機構(gòu)造與維修?、?汽車底盤構(gòu)造與維修?、?汽車電氣構(gòu)造與維修? 等多門 專業(yè)主干課程。對于想多提高一點動手能力的他們來講, 進行這樣的一次課 是有必要的,所以本課程采用理實一體化進行教學。教學目標分析
3、本課程采用工程化課程教學模式,制定了汽車輪胎的拆裝與檢測這個任務,最后通過自己的思考、小組討論,最終完成目標任務。培養(yǎng)學員分析問 題、解決問題的能力。教學資源利用本課教學用到了高爾夫 7、多媒體教學平臺、理實一體化車間、世達工 具以及專用檢測工具。教學情景創(chuàng)設本課程在柳職院汽車整車實訓車間內(nèi)進行。教學環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容具體教學 目標教學活動教師活動學生活動任務引入3分鐘針對上述問題,維修師傅應該如何解決?如 果換是你們,你們又該怎么辦?1 提高學生職 業(yè)意識和團隊 合作精神2.通過案例激 發(fā)學生的好奇 心1.通過與學生 互動啟發(fā)學生 思考。思考、答復任務分析2分鐘為了保證車輛的正常使用,就必須定期
4、對汽 車輪胎進行對換與檢查,學會正確的拆裝、更換 和檢查輪胎。讓學員了解這 次課程的學習 任務。布置本課的 學習任務與目 標。接受新的 學習任務任務準備:1. 設備工具,學生工作服穿戴情況。2. 學員分組,每組8人。相關知識14分鐘一汽車輪胎的拆卸 拆卸步驟:1. 將車輛平穩(wěn)停放入舉升機位;2. 準備好套筒、氣動扳手等工具;3. 放好翼子板墊和車輪擋塊,拉上手剎;4. 將車輪頂離地面;5. 用氣動扳手對角松開輪胎螺栓; 拆卸考前須知1. 舉升墊塊應放置在車底兩側(cè)的卡槽內(nèi);2. 舉升車輛到適宜位置后要落鎖;3. 拆卸輪胎螺栓用力方向:逆時針方向為旋松;順時針方向為旋緊。二汽車輪胎的檢測 檢測步驟
5、:1.檢查輪胎外表有無異常磨損;2.檢查輪胎的花紋深度,應不小于4mm3.檢查輪胎氣壓,正常胎壓一般為250KPa;4. 填寫工單。掌握汽車輪胎 拆卸的步驟和 考前須知掌握汽車輪胎 的檢查工程、 檢測部位演示、講解思考答復記錄教學環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容具體教學教學活動目標教師活動學生活動三 汽車輪胎的安裝1. 固定好輪胎位置,用手將螺栓擰入;2. 用氣動扳手將螺栓分次對角擰緊;3將車子平穩(wěn)下降,使輪胎與地面完全接觸;4. 用扭力扳手按標準力矩分次對角將螺栓擰緊;5. 整理工位??记绊氈?. 先用手將螺栓對準螺孔旋入;2. 擰緊螺栓時注意對角、分批次。學會正確安裝輪胎提冋、演示、 講解思考、 答復、記錄任務實施時間分配:18 min平安教育1. 拉上手剎、放置車輪擋塊,鋪翼子板護墊;2. 舉升機頂起部位,需要鎖止。各小組能獨立完成以上的任務。分組、明確學生責職,教師循環(huán)指導。針對學生在操 作中出現(xiàn)的問 題進行指導組織實訓
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