3--蒙蒙細(xì)雨ppt課件

1、1第3課 蒙蒙細(xì)雨導(dǎo)入識(shí)字課文練習(xí)2好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么？你能說(shuō)說(shuō)形容春雨的詞語(yǔ)或句子嗎？導(dǎo)入導(dǎo)入34迎著蒙（mn）蒙細(xì)雨，我漫（mn）步在雪山下。田野，濕漉漉的，翠綠的麥苗兒，捧著水珠；鮮紅的花瓣（bn）上，滾動(dòng)著水珠；鵝黃色的柳枝上，掛著串串水珠；上學(xué)少女的發(fā)辮（bin）上，也戴（di）著亮晶晶的水珠兒。舉目望去，春雨中的藏zn族山村，像一個(gè)綴滿(mǎn)珍珠寶石的童話(huà)世界！蒙蒙細(xì)雨識(shí)字識(shí)字5突然，噗（p）的一聲，一只金色的云雀，抖落翅（ch）膀上的水滴（d），飛過(guò)田野，飛向山坡下的小學(xué)校。待我來(lái)到學(xué)校教室前面，那云雀又抖著亮晶晶的翅膀，飛過(guò)綠色的田野，

2、融入藍(lán)色的天幕（m）中，只有那一串清脆的叫聲，留（li）在我的耳旁。我仔細(xì)分辨（bin）著，這云雀的鳴叫聲，分明是在歡呼：“春雨春雨，春雨春雨”6迎著蒙蒙細(xì)雨，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，透過(guò)玻璃窗，向屋子里望去：??！書(shū)聲瑯瑯的教室里，不也在下著一場(chǎng)融融春雨嗎？那辛勤的藏族女教師，正在播灑著科學(xué)文化的雨露（l）；孩子們紅撲撲的臉蛋兒，美過(guò)那雨霧（w）中的桃花，清脆（cu）的讀書(shū)聲，賽過(guò)那云雀的歌聲。透過(guò)教室的窗口，我眺望到未來(lái)的雪山之春。7迎著蒙蒙細(xì)雨，我漫步在雪山下。田野，濕漉漉的，翠綠的麥苗兒，捧著水珠；鮮紅的花瓣上，滾動(dòng)著水珠；鵝黃色的柳枝上，掛著串串水珠；上學(xué)少女的發(fā)辮上，也戴著亮晶晶的水珠兒。舉目望

3、去，春雨中的藏族山村，像一個(gè)綴滿(mǎn)珍珠寶石的童話(huà)世界！蒙蒙細(xì)雨課文描寫(xiě)了蒙蒙細(xì)雨中的哪些景物？你仿佛看到了什么？聽(tīng)到了什么？“綴滿(mǎn)珍珠寶石”指的是什么？說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話(huà)的理解。課文課文8迎著蒙蒙細(xì)雨，我漫步在雪山下。田野，濕漉漉的，翠綠的麥苗兒，捧著水珠；鮮紅的花瓣上，滾動(dòng)著水珠；鵝黃色的柳枝上，掛著串串水珠；上學(xué)少女的發(fā)辮上，也戴著亮晶晶的水珠兒。舉目望去，春雨中的藏族山村，像一個(gè)綴滿(mǎn)珍珠寶石的童話(huà)世界！蒙蒙細(xì)雨9蒙蒙細(xì)雨看到田野濕漉漉山村像童話(huà)世界10突然，噗的一聲，一只金色的云雀，抖落翅膀上的水滴，飛過(guò)田野，飛向山坡下的小學(xué)校。待我來(lái)到學(xué)校教室前面，那云雀又抖著亮晶晶的翅膀，飛過(guò)綠色的田野，

4、融入藍(lán)色的天幕中，只有那一串清脆的叫聲，留在我的耳旁。我仔細(xì)分辨著，這云雀的鳴叫聲，分明是在歡呼：“春雨春雨，春雨春雨”這一段末尾的省略號(hào)在這里起什么作用？11蒙蒙細(xì)雨看到田野濕漉漉山村像童話(huà)世界聽(tīng)到云雀翻飛歡叫12迎著蒙蒙細(xì)雨，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，透過(guò)玻璃窗，向屋子里望去：啊！書(shū)聲瑯瑯的教室里，不也在下著一場(chǎng)融融春雨嗎？那辛勤的藏族女教師，正在播灑著科學(xué)文化的雨露；孩子們紅撲撲的臉蛋兒，美過(guò)那雨霧中的桃花，清脆的讀書(shū)聲，賽過(guò)那云雀的歌聲。透過(guò)教室的窗口，我眺望到未來(lái)的雪山之春。作者又聽(tīng)到了什么？想到了什么？書(shū)聲瑯瑯的教室里也會(huì)下春雨嗎？這里的“春雨”指的是什么？把“教師”比作“春露”，那讀書(shū)的孩子們

5、呢？想象此時(shí)作者在想什么？是什么樣的心情？13蒙蒙細(xì)雨看到田野濕漉漉山村像童話(huà)世界聽(tīng)到云雀翻飛歡叫教師書(shū)聲瑯瑯想到雪山春意盎然借景抒情14聯(lián)系春天的美景，說(shuō)一說(shuō)春雨中的校園（或家鄉(xiāng)的某一個(gè)景區(qū)，如公園、廣場(chǎng) ）是什么樣子的。15組詞組詞漫（）慢（）滴（）摘（）留（）流（）瓣（）辨（）戴（）帶（）幕（）摸（）練習(xí)練習(xí)16填上表示顏色的詞語(yǔ)，在讀一讀。填上表示顏色的詞語(yǔ)，在讀一讀。（ ）的麥苗（ ）的柳枝（ ）的天幕（ ）的花瓣（ ）的田野（ ）的臉蛋17讀一讀，聯(lián)系上下文體會(huì)句子的意思。讀一讀，聯(lián)系上下文體會(huì)句子的意思。（1）舉目望去，春雨中的藏族山村，像一個(gè)綴滿(mǎn)珍珠寶石的童話(huà)世界?。?）??！書(shū)聲瑯瑯的教室里，不也在下著一場(chǎng)融融春雨嗎？18迎著蒙蒙細(xì)雨19我漫步在雪山下20鮮紅的花瓣上21上學(xué)少女的發(fā)辮上22也戴著亮晶晶的水珠兒23抖落翅膀上的水滴24抖落翅膀上的水滴25融入藍(lán)色的天幕中26留在我的耳旁27我仔細(xì)分辨著28正在播灑著科學(xué)文化的雨露29美過(guò)那雨霧中的桃花30清脆的讀書(shū)聲31楊星火(19252000) ，生于四川省威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵鎮(zhèn)西街一知識(shí)分子家庭，從小受到良好的家庭教育。少年時(shí)代，她勤奮好學(xué)，文理兼優(yōu)，全面發(fā)展，立志成為祖國(guó)有用之才。1959年，她出版了詩(shī)集雪