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1、臨泉縣楊橋鎮(zhèn)中心學校 祝松華二年級體育與健康課時計劃班級:二年級 授課教師:祝松華課的內(nèi)容1、 投擲:持輕物擲遠2、 游戲:安全大營救教學目標1、認知目標:讓學生初步了解投擲輕物的技術(shù)動作,認識到與同伴合作的意義。2、技能目標:讓學生初步掌握側(cè)對投擲方向投遠的動作方法,提高學生投擲能力;游戲教學使學生能夠?qū)W會跨越障礙物的方法,提高學生的安全自救能力。3、情感目標:培養(yǎng)學生集體合作、團結(jié)協(xié)作的品質(zhì)意,體驗我運動我快樂,我參與我向上。教學內(nèi)容次數(shù)教師指導學生活動組織與要求1、 準備部分(1) 上課常規(guī)30"1'1次1、 教師提前到場準備與檢查器械2、 接受體育委員報告,向?qū)W生問好
2、3、 教師語言提示導入本次課題4、 檢查服裝安排見習生1、 體育委員整隊、檢查人數(shù),向教師報告。2、 向教師問好組織隊形* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *要求:精神飽滿,認真聽講,明確目標。(二)抱團跑(馬蘭花、馬蘭花、馬蘭花開幾花,三朵、四朵、五朵)2'3'4-6次1、 教師簡要講解做法。2、 指導學生進入場地。3、 教師口令指揮。1、學生認真聽講。2、學生邊喊號子邊練習。組織隊形:要求:聽從
3、教師指揮、積極參與(三)拍手操1、伸展運動2、下蹲運動3、提膝運動4、體側(cè)運動5、體前屈運動6、全身運動7、跳躍運動8、整理運動5'6'1次 1、 教師簡要講解2、 教師語言提示并配音樂練習1、 學生跟教師一起練習。2、 在音樂伴奏下練習組織隊形:要求:動作協(xié)調(diào)歡快有節(jié)奏感2、 基本部分(一) 持輕物擲遠動作方法:側(cè)對投擲方向,兩腳左右開立,右手持紙團向后引身,高于肩,然后,右腳蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂經(jīng)肩上頭側(cè)把紙團向標志的方向投出。重點:肩上屈肘,快速投出。14161、 誘導學生運用不同的方法擲遠練習。2、 啟發(fā)學生明確擲遠的原因。3、 運用掛圖對對技術(shù)動作講解示范。4、 學生分組
4、練習。5、 教師指導并提示(腳叉開,指向前,握在手,用力投)。1、 學生發(fā)揮想象嘗試不同方法練習。2、 學生思考并回答3、 學生認真觀察,并模仿練習4、 學生分組練習5、 學生相互觀察和評價6、 學生展示組織隊形:圖解要求:主動參與注意觀察(三)游戲大營救做法:把學生分成人數(shù)相等的若干組,站成一路縱隊。采用滾過墊子跨過方凳跳過水溝鉆過欄架到達對岸,將一個代表小動物的球迅速返回。比一比、賽一賽,哪組最先完成。810'2-3次1、 教師講解游戲方法及規(guī)則2、 教師語言誘導,并配合背景音樂3、 教師鼓勵并督促4、 歸納小結(jié)1、 認真聽講做法2、 學生演示一次3、 在音樂伴奏下練習4、 總結(jié)成敗組織隊形:要求:遵守規(guī)則,爭取勝利3、 結(jié)束部分(1) 放松操自編與心飛揚操23'1次1、 帶領(lǐng)學生在音樂伴奏下進行訓練2、 用手語提示學生1、 學生認真聽講2、 跟教師一起感受音樂的韻律并展示相關(guān)的動作組織隊形:要求:體會身心放松(2) 下課常規(guī)1-2'1次1、 鼓勵學生體會2、 總結(jié)3、 宣布下課1、 學生交流情感體驗2、
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