杭州市歷史與社會(huì)地理部分中考考綱解讀PPT課件

1、一、15年與14年考綱對(duì)比二、15年考綱特點(diǎn)三、復(fù)習(xí)教學(xué)建議第1頁(yè)/共18頁(yè)一、15年與14年考綱對(duì)比第2頁(yè)/共18頁(yè)（一）共有的家園，共同的歲月（一）共有的家園，共同的歲月1.描述世界海陸分布情況，能區(qū)分大陸、島嶼、半島，知道洋、海、海峽的區(qū)別。2.能將七大洲、四大洋按照面積大小排序，描述它們的位置特點(diǎn)。3.在圖上掌握馬六甲海峽、直布羅陀海峽、蘇伊士運(yùn)河的位置。4.區(qū)分五種常見(jiàn)地形類(lèi)型，知道世界的主要?dú)夂蝾?lèi)型及其分布，能舉例或根據(jù)所給材料說(shuō)明地形、氣候?qū)θ祟?lèi)生產(chǎn)生活的影響。5.描述世界三大人種的特征及主要聚居地區(qū)。了解世界主要語(yǔ)言的分布。知道世界三大宗教的主要分布地區(qū)。（二）中國(guó)與世界區(qū)域概

2、況與人類(lèi)活動(dòng)（二）中國(guó)與世界區(qū)域概況與人類(lèi)活動(dòng)（二）（二）8.8. 能區(qū)分大陸、島嶼、半島，知道洋、海、海峽的區(qū)別。能借助世界地圖描述世界海陸分布情況，說(shuō)明七大洲、四大洋的位置特點(diǎn)。能對(duì)七大洲、四大洋按照面積大小排序。能在圖上指出馬六甲海峽、直布羅陀海峽的位置。能借助地圖說(shuō)明美國(guó)、俄羅斯、澳大利亞、阿根廷、英國(guó)、法國(guó)、日本等國(guó)家的位置。（二）（二）6.6.在圖上掌握我國(guó)人口分布的特點(diǎn)，掌握我國(guó)的人口分布界線(xiàn)。知道我國(guó)主要少數(shù)民族的集中分布區(qū)。能比較說(shuō)明世界三大人種的外表特征差異，并能在圖上說(shuō)明主要分布區(qū)域。第3頁(yè)/共18頁(yè)（二）生活在不同的區(qū)域里（二）生活在不同的區(qū)域里1.描述世界上一些一些地

3、區(qū)和國(guó)家不同的地理位置和自然、人文環(huán)境，比較人們社會(huì)生活和風(fēng)土人情等方面的差異，并找出影響這種聚落景觀(guān)和生活內(nèi)容差異的自然與人文因素。2.知道我國(guó)的國(guó)土面積居世界第三位。在圖上掌握我國(guó)的位置、重要鄰國(guó)、瀕臨的海洋、著名的島嶼（臺(tái)灣島、海南島、舟山群島）、臺(tái)灣海峽。能舉例說(shuō)明位置特點(diǎn)對(duì)我國(guó)的影響（生產(chǎn)和生活）。知道我國(guó)大陸海岸線(xiàn)的長(zhǎng)度、起止點(diǎn)、特點(diǎn)及影響，了解海洋對(duì)我國(guó)的影響（生產(chǎn)和生活）。（二）中國(guó)與世界區(qū)域概況與人類(lèi)活動(dòng)（二）中國(guó)與世界區(qū)域概況與人類(lèi)活動(dòng)（二）（二）8.8.能借助地圖說(shuō)明美國(guó)、俄羅斯、澳大利亞、阿根廷、英國(guó)、法國(guó)、日本等國(guó)家的位置。（二）（二）7 7知道我國(guó)的國(guó)土面積居世界第

4、三位。在圖上掌握我國(guó)的位置，重要鄰國(guó)，瀕臨的海洋，著名的島嶼（臺(tái)灣島、海南島、舟山群島）、臺(tái)灣海峽。能夠舉例說(shuō)明位置特點(diǎn)對(duì)我國(guó)的影響（生產(chǎn)與生活）。第4頁(yè)/共18頁(yè)（二）生活在不同的區(qū)域里（二）生活在不同的區(qū)域里在圖上掌握我國(guó)省級(jí)行政單位的名稱(chēng)（全稱(chēng)和簡(jiǎn)稱(chēng)）、位置、行政中心。知道我國(guó)人口數(shù)量，在圖上掌握我國(guó)人口分布的地理界線(xiàn)，描述我國(guó)人口分布的特點(diǎn)及主要少數(shù)民族的分布情況。3.掌握我國(guó)地勢(shì)、地形的基本特點(diǎn)，知道我國(guó)的三級(jí)階梯分界線(xiàn)，能正確區(qū)分五種常見(jiàn)地形類(lèi)型，并能舉例說(shuō)明不同地形在一定程度上影響著人們的生產(chǎn)和生活。在圖上掌握主要山脈（秦嶺、天山、南嶺、長(zhǎng)白山、臺(tái)灣山脈、大興安嶺、太行山、巴顏喀

5、拉山、喜馬拉雅山）、四大高原、三大平原、四大盆地和東南丘陵。（二）中國(guó)與世界區(qū)域概況與人類(lèi)活動(dòng)（二）中國(guó)與世界區(qū)域概況與人類(lèi)活動(dòng)在圖上掌握我國(guó)省級(jí)區(qū)劃單位的名稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、位置和行政中心。（二）（二）6.6.在圖上掌握我國(guó)人口分布的特點(diǎn)，掌握我國(guó)的人口分布界線(xiàn)。知道我國(guó)主要少數(shù)民族的集中分布區(qū)。（二）（二）1.1.掌握我國(guó)地勢(shì)的基本特點(diǎn)，知道三級(jí)階梯的分界線(xiàn)。能正確區(qū)分五種常見(jiàn)地形類(lèi)型。知道我國(guó)四大高原、四大盆地、三大平原和著名山脈、丘陵名稱(chēng)，并在圖上確定位置。第5頁(yè)/共18頁(yè)（二）生活在不同的區(qū)域里（二）生活在不同的區(qū)域里4.知道我國(guó)主要?dú)夂蝾?lèi)型名稱(chēng)和分布。能用恰當(dāng)?shù)脑~匯描述我國(guó)不同地區(qū)的氣候特

6、征，能舉例說(shuō)明氣候?qū)θ嗣裆a(chǎn)生活的影響。在圖上掌握我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線(xiàn)。知道季風(fēng)氣候顯著是我國(guó)氣候的突出特點(diǎn)之一，了解季風(fēng)氣候?qū)ξ覈?guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人民生活的影響。5.在圖上掌握黃河、長(zhǎng)江的發(fā)源地，干流流經(jīng)的省份和地形區(qū)，上、中、下游分界點(diǎn)，注入的海洋，主要支流。能依據(jù)材料，列舉并分析黃河開(kāi)發(fā)、治理的主要內(nèi)容，了解國(guó)家近年來(lái)對(duì)長(zhǎng)江流域的開(kāi)發(fā)和治理現(xiàn)狀。了解浙江的“母親河”錢(qián)塘江。（二）中國(guó)與世界區(qū)域概況與人類(lèi)活動(dòng)（二）中國(guó)與世界區(qū)域概況與人類(lèi)活動(dòng)（二）（二）2 2了解我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的大致范圍；知道季風(fēng)氣候顯著是我國(guó)氣候的突出特點(diǎn)之一；了解季風(fēng)氣候?qū)ξ覈?guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人民生活的影響。能夠借助

7、1月和7月平均氣溫分布圖、年平均降水量分布圖說(shuō)明我國(guó)氣溫、降水空間分布的特點(diǎn)。能用適當(dāng)?shù)脑~匯描述我國(guó)不同地區(qū)的氣候特征。（二）（二）3 3在圖上掌握黃河的發(fā)源地，上、中、下游分界點(diǎn)，注入的海洋，主要的支流，了解黃河開(kāi)發(fā)、治理的主要內(nèi)容。在圖上掌握長(zhǎng)江的發(fā)源地，注入的海洋，主要的支流，重要的水利樞紐工程。了解浙江的“母親河”錢(qián)塘江。第6頁(yè)/共18頁(yè)（二）生活在不同的區(qū)域里（二）生活在不同的區(qū)域里6.在圖上掌握我國(guó)四大地理區(qū)域的名稱(chēng)及范圍。描述我國(guó)四大地理區(qū)域的自然、人文環(huán)境特點(diǎn)，分析自然環(huán)境對(duì)人們生產(chǎn)生活的影響。在圖上掌握秦嶺淮河是我國(guó)重要的地理分界線(xiàn)。（二）中國(guó)與世界區(qū)域概況與人類(lèi)活動(dòng)（二）中

8、國(guó)與世界區(qū)域概況與人類(lèi)活動(dòng)（二）（二）4 4能舉例說(shuō)明我國(guó)東西、南北的自然、人們的生產(chǎn)和生活習(xí)俗等差異，在圖上掌握秦嶺淮河是我國(guó)重要地理分界線(xiàn)。（二）（二）5 5.能夠運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖表或文字資料，說(shuō)明不同地區(qū)在其獨(dú)特的自然環(huán)境條件下，人們社會(huì)生活和風(fēng)土人情等方面的特點(diǎn)。第7頁(yè)/共18頁(yè)（三）相關(guān)信息的獲取、（三）相關(guān)信息的獲取、表達(dá)和理解表達(dá)和理解1.掌握比例尺的三種表示方法，并能相互轉(zhuǎn)換。知道比例尺大小與表示范圍大小和內(nèi)容詳略的關(guān)系。能夠利用比例尺進(jìn)行圖上距離與地面實(shí)際距離之間的換算。能夠利用一般定向法、指向標(biāo)定向法和經(jīng)緯網(wǎng)定向法確定地圖上事物的方位。熟悉最常用的圖例。2.知道地圖的類(lèi)型，能夠利

9、用各種類(lèi)型的地圖獲取所需信息。能利用等高線(xiàn)進(jìn)行常見(jiàn)地形的判讀。（一）讀圖技能與方法（一）讀圖技能與方法 （一）（一）2 2掌握地圖比例尺的三種表示方法，并能相互轉(zhuǎn)換。知道比例尺大小與圖幅所包含實(shí)地面積大小、所顯示社會(huì)信息詳略程度的關(guān)系；能夠利用地圖比例尺進(jìn)行圖上距離與地面實(shí)際距離之間的換算。能夠利用一般定向法（八個(gè)方位）和指向標(biāo)定向法確定地圖上事物的方位。熟悉最常用圖例。能利用等高線(xiàn)進(jìn)行常見(jiàn)地形的判讀。（一）（一）1 1了解經(jīng)線(xiàn)和經(jīng)度、緯線(xiàn)和緯度的含義。知道地球儀上經(jīng)度、緯度的變化特點(diǎn)（包括東經(jīng)、西經(jīng)的表示方法；本初子午線(xiàn)的含義）。知道地球儀上東西半球、南北半球、高中低緯度的劃分方法。能利用經(jīng)

10、線(xiàn)和緯線(xiàn)正確反映社會(huì)事物的空間位置特征。第8頁(yè)/共18頁(yè)（三）和諧世界的追求與可持續(xù)（三）和諧世界的追求與可持續(xù)發(fā)展的選擇發(fā)展的選擇1.了解世界人口的增長(zhǎng)特點(diǎn)和當(dāng)前存在的主要問(wèn)題，認(rèn)識(shí)人口遷移對(duì)地區(qū)人口增長(zhǎng)和地區(qū)發(fā)展的影響。說(shuō)明中國(guó)人口問(wèn)題的主要表現(xiàn)，認(rèn)識(shí)中國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策是目前情況下解決人口問(wèn)題的正確選擇。2.知道自然資源的概念，認(rèn)識(shí)人類(lèi)在資源利用方面存在的主要問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施。結(jié)合所給材料描述和分析我國(guó)自然資源（煤、石油、天然氣、水、土地）在數(shù)量、分布方面的主要特點(diǎn)，舉例說(shuō)明我國(guó)在應(yīng)對(duì)資源危機(jī)方面所進(jìn)行的主要工作。（八）人口、資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展（八）人口、資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展 （八）

11、（八）2 2了解世界人口的增長(zhǎng)特點(diǎn)和當(dāng)前存在的主要問(wèn)題，并能通過(guò)所給圖表或文字材料進(jìn)行判讀和分析。能結(jié)合材料（文字或圖表）說(shuō)明中國(guó)人口問(wèn)題的主要表現(xiàn)。認(rèn)識(shí)我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策對(duì)控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)的貢獻(xiàn)。（八）（八）3 3理解自然資源的概念，認(rèn)識(shí)人類(lèi)在自然資源利用方面存在的主要問(wèn)題。能結(jié)合所給材料（文字或圖表）描述和分析中國(guó)自然資（煤、石油、天然氣、水、土地）在數(shù)量、質(zhì)量和分布方面的主要特點(diǎn)。能舉例說(shuō)明我國(guó)在應(yīng)對(duì)資源危機(jī)方面所進(jìn)行的主要工作。第9頁(yè)/共18頁(yè)（三）和諧世界的追求與可持續(xù)（三）和諧世界的追求與可持續(xù)發(fā)展的選擇發(fā)展的選擇3.舉例說(shuō)明世界和中國(guó)當(dāng)前面臨的主要環(huán)境問(wèn)題，通過(guò)材料進(jìn)

12、行描述和分析，提出解決該問(wèn)題的方法。4.了解在不同時(shí)期，人口、資源、環(huán)境與發(fā)展之間的關(guān)系。掌握可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵，結(jié)合所給材料，運(yùn)用可持續(xù)發(fā)展的原理分析問(wèn)題。5.結(jié)合實(shí)例，從不同區(qū)域自然、經(jīng)濟(jì)、人文特征等方面，分析區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件和特點(diǎn)，知道“因地制宜”思想在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的意義。（八）（八）4 4理解環(huán)境的概念，能舉例說(shuō)明世界和中國(guó)當(dāng)前面臨的主要環(huán)境問(wèn)題，能通過(guò)圖表或文字材料進(jìn)行簡(jiǎn)要的描述和分析。能根據(jù)本地實(shí)際情況，對(duì)當(dāng)?shù)厮霈F(xiàn)的突出環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行分析（現(xiàn)象、原因），提出解決該問(wèn)題的方法。（八）（八）1 1了解在不同時(shí)期，人口、資源、環(huán)境與發(fā)展之間的關(guān)系。（八）（八）5 5理解可持續(xù)發(fā)展概念與

13、內(nèi)涵，能結(jié)合所給圖表或文字材料，運(yùn)用可持續(xù)發(fā)展的原理分析問(wèn)題。第10頁(yè)/共18頁(yè)二、15年考綱特點(diǎn)1、知識(shí)范圍有所擴(kuò)大五種地形類(lèi)型、世界氣候類(lèi)型與分布、地形氣候?qū)ιa(chǎn)生活的影響、國(guó)家或地區(qū)的區(qū)域特征、語(yǔ)言與宗教、人口遷移、蘇伊士運(yùn)河等；我國(guó)海岸線(xiàn)及海洋的影響、我國(guó)氣候類(lèi)型與分布、長(zhǎng)江流域開(kāi)發(fā)與治理；地圖類(lèi)型及經(jīng)緯網(wǎng)定向法、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向2、能力要求有所提高能正確區(qū)分五種常見(jiàn)地形類(lèi)型，并能舉例說(shuō)明不同地形在一定程度上影響著人們的生產(chǎn)和生活等。3、更有利于高中教學(xué)4、某些表述比較籠統(tǒng)第11頁(yè)/共18頁(yè)三、復(fù)習(xí)教學(xué)建議1、研究中考樣題、細(xì)化考試條目2、用好地理圖表、建立初步聯(lián)系3、收集各類(lèi)資料、精

14、心編創(chuàng)試題4、注重交流合作、彌補(bǔ)知識(shí)短板第12頁(yè)/共18頁(yè)（第27題圖二）首爾與上海的氣候統(tǒng)計(jì)圖首都城市軍事分界線(xiàn)國(guó)界線(xiàn)首爾仁川韓國(guó)北京南京上海15000000（第27題圖一）（2）從圖上看，首爾1月平均氣溫比上海 （低或高）（1分），并據(jù)圖描述首爾降水季節(jié)變化特征。（2分） 第13頁(yè)/共18頁(yè)第25題圖一第25題圖二（2）描述索契降水季節(jié)變化特征。（2分）（3）從圖上看，長(zhǎng)春冬季氣溫比索契 ，主要原因是：索契冬季常吹偏西風(fēng)，受來(lái)自黑海的暖濕氣流影響大。長(zhǎng)春位于我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)，冬季盛行來(lái)自 的偏 風(fēng)，具有 的特點(diǎn)。（4分）索契的氣候類(lèi)型是什么？（1分）這種氣候在世界上主要分布在什么地區(qū)？（2分）（寫(xiě)出兩個(gè)地區(qū)）地中海氣候（1分）地中海沿岸、非洲西南端、澳大利亞西南部、北美洲西海岸、南美洲西海岸（2分）（寫(xiě)出其中兩個(gè)地區(qū)即可得滿(mǎn)分）第14頁(yè)/共18頁(yè)霧霾：霾；懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙?；螓}粒的集合體，使空氣渾濁，水平能見(jiàn)度小于10000米時(shí)，這種非水成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成視程障