為幼小銜接合理安排大班幼兒暑假

1、為幼小銜接合理安排大班幼兒暑假從最擠的獨木橋“高考”到小學(xué)入學(xué)都得進行面試，可想而知如 今的孩子壓力越來越大，起點越來越高，起步越來越早。作為幼兒 園最后一個暑假，原本應(yīng)該是孩子幼兒階段最后一個無憂無慮的假 期，卻成了“備戰(zhàn)營”。大量的拼音補習(xí)班、數(shù)心算特長班等充斥 著毫無準(zhǔn)備的孩子們，使得孩子們對于即將到來的小學(xué)生活少了份 期待，多了份恐懼，還沒開始的十幾年求學(xué)生涯就先背上了沉重的 思想包袱。所以合理安排大班畢業(yè)幼兒的暑假生活，給孩子一個輕松、有益的 暑假，也是幼小過渡的良好開始。筆者給予家長們幾點意見：一、養(yǎng)成良好的作息生活習(xí)慣幼兒園小朋友在校期間作息其實很隨意， 老師沒有強制規(guī)定的“遲

2、到” “早退”制度。但是進入小學(xué)后，一日生活就開始有了嚴(yán)格的 作息安排。為了孩子順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，暑假期間，生活上 家長要指導(dǎo)孩子養(yǎng)成定時起床、定時休息、控制洗漱時間、合理就 餐等日常習(xí)慣；在活動安排上，特別建議家長能通過和孩子商量讓 孩子自己安排制定詳細(xì)的一日計劃表：什么時間干什么，怎么干， 需要多長時間。例如一天看多少時間電視，幾個時間段，主要節(jié)目 內(nèi)容。在此過程中一定要遵循適度適量、動靜交替、手腦協(xié)調(diào)的原 則。孩子在執(zhí)行過程中不斷遵循自己的承諾，自然而然就養(yǎng)成了良 好的作息習(xí)慣了。美國心理學(xué)家威廉詹姆斯說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲

3、一種命運?！本褪钦f習(xí)慣是可以決定一個人命運的，好的習(xí)慣能伴隨孩子一生， 并且在學(xué)齡階段作用特別明顯。二、增加體育活動，加強鍛煉許多孩子在幼兒園還經(jīng)常生病，常常整周整周的請假，到了小學(xué)顯 然是不能適應(yīng)小學(xué)高節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活的。所以要利用暑假安排孩子 進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，提高孩子的體質(zhì)，為小學(xué)學(xué)習(xí)提供健康保障 和體能支持。我們可以適當(dāng)安排孩子進行游泳訓(xùn)練、羽毛球、乒乓 球、足球、拔河等活動，偶爾帶孩子爬爬山、劃船，進行一些有意 識培養(yǎng)孩子意志品質(zhì)和耐力的活動。同時晨練和晚間散步也是特別 適合家庭集體進行的活動，在鍛煉中也增進了親子溝通，促進了親 子感情的培養(yǎng)。三、適時關(guān)注孩子的興趣培養(yǎng)特長通過三年幼

4、兒園的學(xué)習(xí)，孩子已經(jīng)開始顯現(xiàn)出獨特面，也開始有了 自己獨立的思考與想法，家長在發(fā)現(xiàn)孩子的特長試圖“揚長”的同 時更要尊重孩子自己的興趣點，可以先觀察孩子的興趣點，再與孩 子溝通，最后由孩子自己決定自己的專長。四、巧妙進行銜接性輔導(dǎo)目前，我們小學(xué)教育現(xiàn)狀決定我們家長不可能完全脫離現(xiàn)有社會環(huán) 境。適當(dāng)進行輔導(dǎo)一一不讓孩子“落后”也是無奈之舉。但是我們 可以變得睿智點，利用巧妙方法幫助輔導(dǎo)孩子，又不增加孩子的負(fù) 擔(dān)。時間安排合理，每天選擇固定的學(xué)習(xí)時間段（這個可以通過和 孩子商量讓幼兒自己決定，孩子對于自己決定的事情更容易自覺遵 守），時間長度控制在 1 小時，選擇有意義的多媒體軟件進行輔助。 在輔

5、導(dǎo)過程中注重“互動” ，親子間的互動，人機互動，這樣能增 加孩子的學(xué)習(xí)興趣和挑戰(zhàn)性，而且寓教于樂，不易產(chǎn)生疲勞感。書 寫練習(xí)時，目標(biāo)要求要明確“少而精” 。另一方面，家長一定要信 守與孩子的約定，規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi)結(jié)束學(xué)習(xí)活動，不要額外追加 同時，在未進小學(xué)階段前，筆者建議不要讓孩子進入專門機構(gòu)的學(xué) 前班，過早的滲透小學(xué)知識，既讓孩子對未來的學(xué)習(xí)失去好奇與期 待，也容易導(dǎo)致孩子在入學(xué)初期課堂興趣不濃。陪同孩子深入?yún)⒂^， 了解小學(xué)狀況暑假期間， 父母可以抽空陪同孩 子去所入小學(xué)參觀，深入了解小學(xué)的狀況。讓孩子了解自己所在學(xué) 校的周邊環(huán)境、自己所在班級的地理位置，廁所、食堂地理位置等 等。特別注意培養(yǎng)孩子的安全意識，例如遵守交通規(guī)則，遵守學(xué)校 上下樓梯規(guī)則，飲水衛(wèi)生，盡量不吃學(xué)校周邊小商販的食品等等。 總之，暑假是孩子們自己的時間， 我們家長要充分尊重孩子的興趣 愛好和玩的欲望，巧