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1、第第3課時課時 解決問題解決問題r二年級上冊二年級上冊【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解并掌握解決理解并掌握解決“求比一個數(shù)多幾求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少的數(shù)是多少”的實際問題的思路和方的實際問題的思路和方法,能運用所學(xué)知識解決生活中的一法,能運用所學(xué)知識解決生活中的一些簡單問題。些簡單問題。2.經(jīng)歷解決經(jīng)歷解決“求比一個數(shù)多求比一個數(shù)多(少少)幾幾的數(shù)是多少的數(shù)是多少”的實際問題的過程。的實際問題的過程。3.積極探索解決問題,增強小組合作積極探索解決問題,增強小組合作意識,理解生活中有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)知識意識,理解生活中有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于生活的道理。應(yīng)用于生活的道理?!緦W(xué)習(xí)重、難點學(xué)習(xí)重、難點】1.掌
2、握解決掌握解決“求比一個數(shù)多求比一個數(shù)多(少少)幾幾的數(shù)是多少的數(shù)是多少”的實際問題的方法。的實際問題的方法。2.能夠解決簡單的實際問題。能夠解決簡單的實際問題。比比 多多3個,有(個,有( )個。)個。一、新課導(dǎo)入一、新課導(dǎo)入填填 一一 填填(1)11比比 少少3個,有(個,有( )個。)個。(2)5(3)比比 少少2個,有(個,有( )個。)個。5二、探索新知二、探索新知(1)一班得了)一班得了12面小紅旗,二班比一班多得面小紅旗,二班比一班多得3面。面。 二班得了多少面?二班得了多少面?知道了什么?知道了什么?一班得了一班得了12面小面小紅旗,二班比一紅旗,二班比一班多得了班多得了 面面
3、要求二班得要求二班得了多少面。了多少面。3怎樣解答?怎樣解答?把知道的先畫出來。把知道的先畫出來。一班一班二班二班12面面與一班同樣多的與一班同樣多的12面面?面?面一看就知道,求二班的小一看就知道,求二班的小紅旗就是要把和一班同樣紅旗就是要把和一班同樣多的與多的多的與多的3面合起來。面合起來。12+3=15(面)(面)解答正確嗎?解答正確嗎?15減減12等于等于3,二班,二班確實比一班多得了確實比一班多得了3面,解答正確。面,解答正確??诖穑憾嗟昧丝诖穑憾嗟昧?面。面。15(2)一班得了)一班得了12面小紅旗,三班的小紅旗面小紅旗,三班的小紅旗 比一班少比一班少4面,三班得了多少面?面,
4、三班得了多少面?知道了什么?知道了什么?一班得了一班得了 面面小紅旗,三班比一小紅旗,三班比一班少得了班少得了 面面124要求要求怎樣解答?怎樣解答?照第(照第(1)題的方)題的方法畫一畫。法畫一畫。一班一班二班二班12面面?面?面12 4 = 8(面)(面)哦,我知道了,應(yīng)該用哦,我知道了,應(yīng)該用 法計算。法計算。減減少少4面面解答正確嗎?解答正確嗎?12減減8等于等于4,三班確,三班確實比一班少得實比一班少得4面,面,解答正確。解答正確??诖穑憾嗟昧丝诖穑憾嗟昧?面。面。8達標(biāo)檢測達標(biāo)檢測1.我會選擇。我會選擇。(把正確答案的序號填在括號里把正確答案的序號填在括號里)(1) 有有18個
5、,個, 比比 多多2個,個, 有有多少個?多少個?( )a. 18 + 2 = 20(個個)b. 18 2 = 16(個個)a(2)二二(1)班有女生班有女生28名,男生比女生名,男生比女生少少6名,男生有多少名名,男生有多少名?( )a: 28 + 6 = 34(名名)b: 28 - 6 = 22(名名)b2.小麗有多少錢?小麗有多少錢? 32-8=24(元元)答:小麗有答:小麗有24元。元。3.二年級同學(xué)去看電影,買了二年級同學(xué)去看電影,買了80張票,后張票,后來退了來退了6張,二年級有多少名同學(xué)去看電張,二年級有多少名同學(xué)去看電影?影?80-6=74(名名)答:答:二年級有二年級有74名
6、同學(xué)去看電影名同學(xué)去看電影。三、鞏固提高三、鞏固提高鴨蛋鴨蛋雞蛋雞蛋和鴨蛋一樣多和鴨蛋一樣多25個個25833(個)(個)口答:雞蛋有口答:雞蛋有33個。個。鴨蛋鴨蛋鵝蛋鵝蛋?個?個少少12個個25-1213(個)(個)口答:鵝蛋有口答:鵝蛋有13個。個。四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié) 解決問題解決問題求比一個數(shù)多(或少)幾的數(shù)是多少。求比一個數(shù)多(或少)幾的數(shù)是多少。12+3=15(面面) 12-4=8(面面)口答:二班得了口答:二班得了15面,三班得了面,三班得了8面。面。1.從課后習(xí)題中選?。粡恼n后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。五、課后作業(yè)五、課后作業(yè)六、教學(xué)反思六、教學(xué)反思 這節(jié)課中,我主要引導(dǎo)學(xué)生自主思考,自主解決這節(jié)課中,我主要引導(dǎo)學(xué)生自主思考,自主解決問題,讓學(xué)生知道可以用多種方法解決同一問題。使問題,讓學(xué)生知道可以用多種方法解決同一問題。使學(xué)生能分析兩步應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,找出中間問題,學(xué)生能分析兩步應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,找出中間問題,確定先算什么,再算什么。因此,在練習(xí)中我創(chuàng)設(shè)了確定先算什么,再算什么。因此,在練習(xí)中我創(chuàng)設(shè)了與練習(xí)中相應(yīng)的情境,通過學(xué)生自主選擇活動內(nèi)容自與練習(xí)中相應(yīng)的情境,通過學(xué)生自主選擇活動內(nèi)容自由組合成學(xué)習(xí)小組,將靜態(tài)的書本情境搬到了教室里,由組合成學(xué)習(xí)小組,將靜態(tài)的書本情境搬到了教室里,使學(xué)生有身臨其境
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