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文檔簡介

1、通用技術(shù)教案科目通用技術(shù)年級班級時間課題設(shè)計和交流的技術(shù)語言(知識、水平、品德)教 學(xué) 目 標(biāo)1、通過例子,掌握通用技術(shù)的概念。2、了解通用技術(shù)課程將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。3、了解學(xué)習(xí)這門課的目的,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。(重點、難點)教 材 分 析教學(xué)重點:1、掌握三視圖成圖原理和規(guī)律; 2、掌握簡單的三視圖的繪制。教學(xué)難點:1、用視線代替光線從準(zhǔn)確的方向看物體,得出三視圖; 2、能規(guī)范繪制和識讀簡單的三視圖。板書設(shè)計示意框圖事例導(dǎo)入:當(dāng)要把設(shè)計的作品拿去工廠加工時,該怎樣向加工師傅準(zhǔn)確描述作品的形狀和尺寸?展示“手影”圖片,通過影子能夠表現(xiàn)一些實物的特征時序教學(xué)操作過程設(shè)計(重點寫怎么教及學(xué)法指導(dǎo),

2、含課練、作業(yè)安排)第三節(jié) 設(shè)計和交流的技術(shù)語言一、投影與投影法1. 什么是投影?投影的三要素:物體、投影線、投影面投影的種類:中心投影、斜投影、正投影。2. 什么是正投影?(播放動畫展示)用相互平行的光線作為投影線,且投影面與投影線垂直的投影。單個投影的不足:不同的物體的投影能夠相同,不能靠一個投影來確定物體的形狀,于是引出三視圖。二、三視圖及其畫法一般我們采用三個互相垂直相交的投影面(即正面投影v、水平投影面h和側(cè)投影面w)建立一個三投影面體系,再采用投影法將物體同時向三投影面投影,所得的圖形合稱三視圖為什么要畫三視圖?物體有六個面,上、下、前、后、左、右。三視圖更能夠清晰表達(dá)物體

3、的各個面及其形狀,能反映出物體的形狀及長、寬、高。這是一般的透視圖、立體圖等所體現(xiàn)不出來的。1、  理解三視圖   v  表示正投影面,從前往后看,主視圖,反映物體的長、高及前、后兩面,反映物體主要形狀特征h  表示水平投影面,從上往下看,俯視圖,反映物體的長、寬及上、下兩面w表示側(cè)面投影面,從左往右看,左視圖,反映物體的寬、高及左、右兩面2、  三個視圖之間的規(guī)律  俯視圖在主視圖下方,且長對正左視圖在主視圖右方,且高平齊左視圖和俯視圖右上方,且寬相等3、案例展示一些簡單形體、組合體的三視圖4、三視圖的畫法(用動

4、畫體現(xiàn)繪圖過程)(1)根據(jù)模型尺寸選擇合適的繪圖比例,使用a4號圖紙(橫放),用h型鉛筆畫底圖;(2)在離圖框底線100mm處繪制一條xy線,作為主視圖和左視圖的底線;(3)根據(jù)模型尺寸,確定主視圖的對稱線位置,畫出主視圖的輪廓;(4)在主視圖右下角處,畫出一條與xy水平線成45º角的斜參照線;(5)在主視圖畫垂線,完成俯視圖的輪廓;(6)依據(jù)45º斜參照線確定左視圖的輪廓的位置,根據(jù)模型的全高,畫出模型定線作為水平構(gòu)造線,畫出左視圖的輪廓;(7)檢查各視圖是否繪制準(zhǔn)確,再用削制成鏟型的b型鉛筆,勾勒出輪廓線;注意:與學(xué)生共同總結(jié)出三視圖畫法的一般規(guī)律和應(yīng)注意的問題(長對正、高平齊、寬相等;實線、虛線、對稱線等)課堂練習(xí):已知物體

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