最新中學(xué)生的每月開(kāi)支情況調(diào)查

1、最新中學(xué)生的每月開(kāi)支情況調(diào)查中學(xué)生的每月開(kāi)支情況調(diào)查中學(xué)生的每月開(kāi)支情況調(diào)查 笛卡爾組笛卡爾組最新中學(xué)生的每月開(kāi)支情況調(diào)查 人類要生存，就要通過(guò)吃、穿、人類要生存，就要通過(guò)吃、穿、住、行等消費(fèi)行為來(lái)保證最基本住、行等消費(fèi)行為來(lái)保證最基本的生活需要。一旦人們?cè)跐M足了的生活需要。一旦人們?cè)跐M足了生存需要的消費(fèi)以后，就迫切需生存需要的消費(fèi)以后，就迫切需要求得到體力和智力的全面發(fā)展，要求得到體力和智力的全面發(fā)展，求得精神需要上的滿足。所以，求得精神需要上的滿足。所以，人離不開(kāi)消費(fèi)。中學(xué)生作為消費(fèi)人離不開(kāi)消費(fèi)。中學(xué)生作為消費(fèi)者的部分，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)有著很大者的部分，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)有著很大的影響。但中學(xué)生中，大多

2、數(shù)未的影響。但中學(xué)生中，大多數(shù)未能自力更生，生活費(fèi)都要父母提能自力更生，生活費(fèi)都要父母提供。而父母勞動(dòng)得來(lái)的錢來(lái)之不供。而父母勞動(dòng)得來(lái)的錢來(lái)之不易。中學(xué)生中大量存在著浪費(fèi)情易。中學(xué)生中大量存在著浪費(fèi)情況，健康、合理、文明的生活消況，健康、合理、文明的生活消費(fèi)，既關(guān)系到個(gè)人的生活質(zhì)量和費(fèi)，既關(guān)系到個(gè)人的生活質(zhì)量和健康成長(zhǎng)，又關(guān)系到社會(huì)和集體健康成長(zhǎng)，又關(guān)系到社會(huì)和集體的利益。所以，樹(shù)立正確的消費(fèi)的利益。所以，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念至關(guān)重要。此項(xiàng)調(diào)查旨在了觀念至關(guān)重要。此項(xiàng)調(diào)查旨在了解我校學(xué)生的消費(fèi)情況，從而初解我校學(xué)生的消費(fèi)情況，從而初步反映當(dāng)代中學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題。步反映當(dāng)代中學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題。 前言前

3、言最新中學(xué)生的每月開(kāi)支情況調(diào)查1課題組成員、分工、貢獻(xiàn)課題組成員、分工、貢獻(xiàn)成員姓名成員姓名成員姓名成員姓名陸怡君陸怡君(組長(zhǎng)組長(zhǎng))設(shè)計(jì)表格、派發(fā)表格、設(shè)計(jì)表格、派發(fā)表格、word文擋文擋朱靜怡朱靜怡制作表格、制作表格、word文擋文擋何佩文何佩文派發(fā)表格、收集數(shù)據(jù)派發(fā)表格、收集數(shù)據(jù)楊嘉沅楊嘉沅派發(fā)表格、收集數(shù)據(jù)派發(fā)表格、收集數(shù)據(jù)范高潔范高潔派發(fā)表格、收集數(shù)據(jù)派發(fā)表格、收集數(shù)據(jù)周溢謙周溢謙整理數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、excel文擋文擋徐杰明徐杰明分析數(shù)據(jù)、制作圖表分析數(shù)據(jù)、制作圖表周家祥周家祥分析數(shù)據(jù)、制作圖表分析數(shù)據(jù)、制作圖表歐柱堅(jiān)歐柱堅(jiān)活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)趙宇先趙宇先統(tǒng)籌工作統(tǒng)籌工作返回最新中學(xué)生的每

4、月開(kāi)支情況調(diào)查 當(dāng)老師告訴我們要進(jìn)行一個(gè)調(diào)查活動(dòng)，我們就當(dāng)老師告訴我們要進(jìn)行一個(gè)調(diào)查活動(dòng)，我們就下定決心要把這次活動(dòng)做好。我們利用課余時(shí)間，首下定決心要把這次活動(dòng)做好。我們利用課余時(shí)間，首先對(duì)這次活動(dòng)要調(diào)查的問(wèn)題進(jìn)行討論，針對(duì)中學(xué)生的先對(duì)這次活動(dòng)要調(diào)查的問(wèn)題進(jìn)行討論，針對(duì)中學(xué)生的生活，我們決定把生活，我們決定把“學(xué)生每個(gè)月的開(kāi)支情況學(xué)生每個(gè)月的開(kāi)支情況”作為研作為研究問(wèn)題。然后，我們對(duì)小組成員進(jìn)行分工。我們以調(diào)究問(wèn)題。然后，我們對(duì)小組成員進(jìn)行分工。我們以調(diào)查問(wèn)卷的方式進(jìn)行調(diào)查，制做了一份表格，交由老師查問(wèn)卷的方式進(jìn)行調(diào)查，制做了一份表格，交由老師復(fù)印了幾十份。然后，我們隨機(jī)抽高一、高二級(jí)幾個(gè)復(fù)

5、印了幾十份。然后，我們隨機(jī)抽高一、高二級(jí)幾個(gè)班作為抽樣對(duì)象，我們利用課余時(shí)間把表格派發(fā)到這班作為抽樣對(duì)象，我們利用課余時(shí)間把表格派發(fā)到這些班級(jí)中。我們收回表格之后，對(duì)收集來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行些班級(jí)中。我們收回表格之后，對(duì)收集來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。然后到數(shù)字化中心用電腦處理數(shù)據(jù)，最后經(jīng)討整理。然后到數(shù)字化中心用電腦處理數(shù)據(jù)，最后經(jīng)討論得出結(jié)論。論得出結(jié)論。 調(diào)查過(guò)程調(diào)查過(guò)程返回最新中學(xué)生的每月開(kāi)支情況調(diào)查學(xué)習(xí)用品膳食交通書報(bào)零食生活用品其他46%13%9%18%5%5%4%最新中學(xué)生的每月開(kāi)支情況調(diào)查其他010203040506005050100100以上其他總額0102030405060030030060

6、06001000總額總額0300353006005360010005返回最新中學(xué)生的每月開(kāi)支情況調(diào)查 在整個(gè)過(guò)程中，小組成員們分工合作，在整個(gè)過(guò)程中，小組成員們分工合作，有獨(dú)到的思考和發(fā)現(xiàn)，能較好的發(fā)揮組員的特有獨(dú)到的思考和發(fā)現(xiàn)，能較好的發(fā)揮組員的特長(zhǎng)，體現(xiàn)合作學(xué)習(xí)的效果。但長(zhǎng)，體現(xiàn)合作學(xué)習(xí)的效果。但“金無(wú)足赤，人金無(wú)足赤，人無(wú)完人無(wú)完人”，我們發(fā)現(xiàn)了自己調(diào)查活動(dòng)中的不足，我們發(fā)現(xiàn)了自己調(diào)查活動(dòng)中的不足，例如，表格填法清晰，以至有些同學(xué)不知如何例如，表格填法清晰，以至有些同學(xué)不知如何填寫表格；時(shí)間不足；信息失真，有些同學(xué)填填寫表格；時(shí)間不足；信息失真，有些同學(xué)填假數(shù)據(jù)等。假數(shù)據(jù)等。 在調(diào)查的過(guò)

7、程中成果的自我評(píng)價(jià)在調(diào)查的過(guò)程中成果的自我評(píng)價(jià)返回最新中學(xué)生的每月開(kāi)支情況調(diào)查 從我們小組調(diào)查的情況來(lái)看，目前中學(xué)生大都都具從我們小組調(diào)查的情況來(lái)看，目前中學(xué)生大都都具有良好的消費(fèi)心態(tài)，科學(xué)的消費(fèi)觀念。有良好的消費(fèi)心態(tài)，科學(xué)的消費(fèi)觀念。 但是中學(xué)生們?cè)诶碡?cái)方面還有不少的問(wèn)題，大部但是中學(xué)生們?cè)诶碡?cái)方面還有不少的問(wèn)題，大部分同學(xué)不能科學(xué)地用自己手中的錢，這方面確實(shí)需要分同學(xué)不能科學(xué)地用自己手中的錢，這方面確實(shí)需要家長(zhǎng)們多多指導(dǎo)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。家長(zhǎng)們多多指導(dǎo)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。 當(dāng)今，大部分中學(xué)生的消費(fèi)都比較偏激，所以，希當(dāng)今，大部分中學(xué)生的消費(fèi)都比較偏激，所以，希望中

8、學(xué)生能調(diào)整一下自己在各方面的消費(fèi)比例，比如望中學(xué)生能調(diào)整一下自己在各方面的消費(fèi)比例，比如說(shuō)把不應(yīng)用的錢，用到學(xué)習(xí)方面，盡量少吃零食，不說(shuō)把不應(yīng)用的錢，用到學(xué)習(xí)方面，盡量少吃零食，不要再有攀比現(xiàn)象，買音像制品、送禮要有個(gè)適度，要要再有攀比現(xiàn)象，買音像制品、送禮要有個(gè)適度，要注意家庭條件來(lái)支配你的消費(fèi)情況，樹(shù)立正確的消費(fèi)注意家庭條件來(lái)支配你的消費(fèi)情況，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。首先提倡適度消費(fèi)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，不有盲目攀觀。首先提倡適度消費(fèi)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，不有盲目攀比、超前消費(fèi)、崇洋消費(fèi)。第二，要提高消費(fèi)的科學(xué)比、超前消費(fèi)、崇洋消費(fèi)。第二，要提高消費(fèi)的科學(xué)性，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)性，樹(shù)

9、立正確的消費(fèi)觀，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。古人說(shuō)：約的精神。古人說(shuō)：“節(jié)儉樸素，人之美德。奢侈華節(jié)儉樸素，人之美德。奢侈華麗，人之大患。勞動(dòng)是幸福的左手，節(jié)儉是幸福的右麗，人之大患。勞動(dòng)是幸福的左手，節(jié)儉是幸福的右手。手?！币虼艘獦?shù)立正確的消費(fèi)觀，我們要時(shí)刻記住我因此要樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，我們要時(shí)刻記住我國(guó)的國(guó)情和奮斗目標(biāo)，作一個(gè)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的國(guó)的國(guó)情和奮斗目標(biāo)，作一個(gè)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的有為青年。有為青年。返回最新中學(xué)生的每月開(kāi)支情況調(diào)查 我們?cè)谡{(diào)查研究中，有苦有累也有樂(lè)，我們?cè)谡{(diào)查研究中，有苦有累也有樂(lè)，我們調(diào)查活動(dòng)的完成離不開(kāi)外界的支持，特別我們調(diào)查活動(dòng)的完成離不開(kāi)外界的支持，特別是我們的葉玉蘭老師、高一、二級(jí)的同學(xué)，還是我們的葉玉蘭老師、高一、二級(jí)的同學(xué)，還有潘乃和同學(xué)在調(diào)查活動(dòng)過(guò)程中的大力支持。有潘乃和同學(xué)在調(diào)查活動(dòng)過(guò)程中的大力支持。 經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)據(jù)整理，統(tǒng)經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)據(jù)整理，統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的能力有所提高。我們的組員分工配合，計(jì)活動(dòng)的能力有所提高。我們的組員分工配合，各盡其責(zé)，將數(shù)據(jù)，信息整理得十分清楚、完各盡其責(zé)，將數(shù)據(jù)，信息整理得十分清楚、完善。這次活動(dòng)，也使我