公益天武演講活動模板

1、公益天武演講活動技術(shù)支持：重慶森巴網(wǎng)絡(luò)科技有限公司Chongqing SenBa Network Technology Co., Ltd.目錄頁 目錄頁020301局勢分析公益天武培訓(xùn)對象04報(bào)名方式第 1 頁天武咨詢01局勢分析當(dāng)今社會，企業(yè)競爭日益激烈。競爭是企業(yè)的生命，是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的動力。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)中，競爭正全范圍地躍動著。特別是經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，在產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重的市場競爭中處于不敗之地，讓企業(yè)走上可持續(xù)發(fā)展的道路更是極其重要。前 言那么請各位思考一下？ 如何在競爭中脫穎而出？第 2 頁天武咨詢01局勢分析概述人才是企業(yè)核心競爭力競爭是殘酷的，企業(yè)一定要理性地分析市場環(huán)境，分析競

2、爭對手之后再投入競爭。企業(yè)間的競爭歸根到底是人才的競爭,人才是企業(yè)的第一資源,是科技進(jìn)步和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的資源和主要推動力。而事實(shí)上，善用人才比發(fā)現(xiàn)人才更重要。扭虧高手Unisys掌門人溫白克說:一家企業(yè)要成功,關(guān)鍵是一定要用好你的員工,并幫助他們,否則他們就不會幫助你的企業(yè).第 3 頁01概述企業(yè)內(nèi)部問題重重現(xiàn)如今，企業(yè)內(nèi)部員工層出不窮的問題讓管理者們發(fā)愁。比如責(zé)任心不強(qiáng)，缺少積極正面的工作態(tài)度，造成公司消極的工作氛圍，那么你的企業(yè)是否也遇到了以下問題呢？員工職業(yè)化素質(zhì)欠缺、無責(zé)任感，執(zhí)行力低下職場缺少積極正面的工作態(tài)度和氛圍團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力有待提升缺乏統(tǒng)一的思想、價(jià)值觀，企業(yè)文化觀

3、念淡薄組織內(nèi)部溝通不暢，上下級缺乏有效溝通天武公益局勢分析概述 對于這些問題，我們應(yīng)如何解決？您是否希望企業(yè)得到這樣的改善 職業(yè)觀念規(guī)范化責(zé)任心造就了員工的自律。員工極具責(zé)任感，自律自省，擁有正確積極的心態(tài)。愛崗敬業(yè)、忠于職位、認(rèn)同企業(yè)，充滿工作激情。職業(yè)觀念與行為規(guī)范化、專業(yè)化。團(tuán)隊(duì)建設(shè)高效化思想決定行為。團(tuán)隊(duì)思想是其行為的內(nèi)核， 有了正確的工作觀念，才會有正確的工作行為。統(tǒng)一思想、統(tǒng)一理念、統(tǒng)一價(jià)值觀，建立起高效團(tuán)隊(duì)。管理模式專業(yè)化不斷開拓視野，提升思想意識，觀念革新，具備提高員工的素質(zhì)的能力，及時(shí)做出科學(xué)決策，帶動企業(yè)提升發(fā)展，轉(zhuǎn)型升級。公司基業(yè)長青化企業(yè)管理者素質(zhì)能力得到提升，培養(yǎng)出管

4、理型、技術(shù)型、經(jīng)濟(jì)性相結(jié)合的復(fù)合型人才。為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，提供長遠(yuǎn)發(fā)展的動力。第 7 頁天武咨詢02公益天武 課程內(nèi)容弟子規(guī)職業(yè)化執(zhí)行力天武咨詢將國學(xué)文化精髓融入企業(yè)管理之中，傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化之際，帶動提升全民道德水平。所謂國學(xué)新用，造福社會。第 8 頁天武咨詢02公益天武作為此次公益天武活動的主要公益培訓(xùn)課程便是弟子規(guī)。弟子規(guī)，原名訓(xùn)蒙文，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容采用論語“學(xué)而篇”第六條“弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”的文義，列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。 弟子規(guī)這是古代小孩的啟蒙教育讀本 如今，它已成為

5、企業(yè)員工的 日常行為規(guī)范準(zhǔn)則。第 9 頁弟子規(guī)培訓(xùn)共分九部分 弟子規(guī)第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分第六部分第七部分第八部分第九部分弟子規(guī)概述弟子規(guī)孝敬篇弟子規(guī)悌睦篇弟子規(guī)謹(jǐn)慎篇弟子規(guī)誠信篇弟子規(guī)博愛篇弟子規(guī)親仁篇弟子規(guī)學(xué)文篇弟子規(guī)培訓(xùn)總結(jié)第10頁天武咨詢02公益天武 課程內(nèi)容弟子規(guī)職業(yè)化執(zhí)行力有人說：“職業(yè)化的過程就是自我超越的過程”企業(yè)完成轉(zhuǎn)制后，人們的觀念正在發(fā)生著可喜的變化 “職業(yè)化”已然成了當(dāng)前最熱衷的話題第11頁天武咨詢02公益天武職業(yè)化，對于我們每個(gè)人來說，無論現(xiàn)在還是未來都是至關(guān)重要的。在職業(yè)化這個(gè)軌跡上，整個(gè)職業(yè)化的過程也就是自我超越的過程，成就未來的過程。 職業(yè)化第

6、一部分：認(rèn)識職業(yè)化第二部分：職業(yè)化的定義第三部分：職業(yè)化的重要性第四部分：如何發(fā)現(xiàn)自身的不職業(yè)化第五部分：員工不職業(yè)化程度不高的原因第六部分：職業(yè)化意識第七部分：職業(yè)化態(tài)度修煉第八部分：職業(yè)化培訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容第12頁天武咨詢02公益天武 課程內(nèi)容弟子規(guī)職業(yè)化執(zhí)行力執(zhí)行力是指有效利用資源、保質(zhì)保量達(dá)成目標(biāo)的能力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。第13頁02無論企業(yè)的流程是否足夠完善，執(zhí)行力的強(qiáng)弱與員工是否認(rèn)識到其重要性，并無直接關(guān)系。在執(zhí)行力這個(gè)問題上，一方面要有具體的行為標(biāo)準(zhǔn)來約束，另一方面則是要培養(yǎng)員工職業(yè)化心態(tài)，以此提高執(zhí)行力。執(zhí)行力第一

7、部分執(zhí)行力的本質(zhì)、執(zhí)行力的三個(gè)條件與核心流程第二部分執(zhí)行無力與三大對策第三部分面向執(zhí)行力的雙重自我管理第四部分設(shè)計(jì)執(zhí)行力保障系統(tǒng)第五部分快速提升執(zhí)行力的六種技巧公益天武巡講課程可帶來的好處全方位深度化的培訓(xùn)教育1統(tǒng)一了思想、價(jià)值觀、愿景、理念2質(zhì)量觀念和意識得到提升，在行動中追求完美3提升了員工對企業(yè)的歸屬感，忠誠度和對事業(yè)的使命感4德魯克的目標(biāo)管理；GE杰克韋爾奇的組織變革方式，讓您的團(tuán)隊(duì)具有明確的目標(biāo)5從此管理理好自己的時(shí)間，提高生活工作效率6上下級有效授權(quán)，溝通及時(shí)，服務(wù)協(xié)調(diào)9使員工樹立起積極進(jìn)取的人生態(tài)度，養(yǎng)成員工的奮進(jìn)之心。讓其把服務(wù)大眾，服務(wù)社會作為人生的價(jià)值體現(xiàn)8培養(yǎng)出員工的同情

8、心仁愛心，增強(qiáng)了員工互助合作精神，打造出戰(zhàn)無不勝的企業(yè)團(tuán)隊(duì)7制度建設(shè)得到加強(qiáng)，放手用人，制度管人 專家團(tuán)隊(duì)，指引您打造一流企業(yè)36位企業(yè)教練 72位咨詢師 108位講師 主講老師介紹 中華講師網(wǎng)實(shí)戰(zhàn)派講師 武漢創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師 武漢青年大講堂客座專家 重慶天武咨詢董事長 亞太教育網(wǎng)創(chuàng)始人 企業(yè)管理CS系統(tǒng)創(chuàng)始人 天武道商學(xué)院創(chuàng)始人、7家公司創(chuàng)始人 中國團(tuán)隊(duì)執(zhí)行專家、中國100強(qiáng)培訓(xùn)師、企業(yè)管理顧問 於國智先生，出生在大別山尾湖北黃岡。自幼學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。并以優(yōu)異的成績考入華科。在2006年帶領(lǐng)武漢大學(xué)生組織了300多人的創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍。自此以后，經(jīng)恩師指點(diǎn)，進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè)，成為培訓(xùn)行業(yè)最年輕的實(shí)戰(zhàn)派老

9、師。歷經(jīng)8年走南闖北，一邊講學(xué)，一邊建立了自己的企業(yè)。前后培養(yǎng)了147位職業(yè)經(jīng)理人。於國智先生 主講老師介紹於國智先生，精通企業(yè)管理，通曉易道，淡泊名利。幼年時(shí)與佛結(jié)緣，畢業(yè)后經(jīng)高人點(diǎn)化，投身教育事業(yè)，號八齊居士。致力于中國中小企業(yè)做快做大、做強(qiáng)、做強(qiáng)，使中國企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、品牌化、國際化發(fā)展！一直是國智先生的主張，并在全國各地進(jìn)行傳統(tǒng)文化公益講座！自2007年以來，從事培訓(xùn)講課已達(dá)1700多場。成為業(yè)內(nèi)成長最快的培訓(xùn)講師。曾先后應(yīng)約成為中華講師網(wǎng)、全球培訓(xùn)師網(wǎng)、中旭文化網(wǎng)企業(yè)網(wǎng)景、培訓(xùn)在線、講師團(tuán)購網(wǎng)、淘課網(wǎng)、武漢聯(lián)動力、亞太菁英人才訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、亞太教育國際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、重慶啟翔等多家專業(yè)機(jī)構(gòu)

10、的授課講師。華之泰、銀商科技、鑫華鼎設(shè)計(jì)裝飾等多家公司顧問。成就 主講老師介紹 中國管理研究院 特聘教授 研究員 國際項(xiàng)目管理協(xié)會 會員 中國管理研究院 特聘教授 研究員 清華、北大、中山大學(xué)、瑞士維多利亞大學(xué)、加拿 大新華商學(xué)院 總裁班/MBA班 客座教授 華陽集團(tuán)、數(shù)碼視訊、東方正通、九州風(fēng)神、阿蓋 特科技、商惠顧問、麥迪爾顧問等公司獨(dú)立董事/ 首席顧問 中國注冊人力資源管理師（CHRP）特聘教授郭楚凡 先生，將世界五百強(qiáng)企業(yè)華為公司的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和管理實(shí)踐與先進(jìn)管理理論結(jié)合起來，引進(jìn)世界知名企業(yè)寶潔、可口可樂、百事可樂等公司的管理思想，提煉、優(yōu)化了數(shù)百項(xiàng)企業(yè)管理的模型和工具，并將之用于管理咨詢和管理培訓(xùn)中去，取得了客戶的廣泛認(rèn)同和高度認(rèn)同，被稱為狼性營銷領(lǐng)導(dǎo)者，狼性人力創(chuàng)新者，華為管理布道者。郭楚凡教授狼性營銷領(lǐng)導(dǎo)者，狼性人力創(chuàng)新者，華為管理布道者 培訓(xùn)案例天武咨詢進(jìn)行團(tuán)隊(duì)執(zhí)行風(fēng)暴課程培訓(xùn)，共50余人參加了本次培訓(xùn)課程。本次課程主要對團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升、企業(yè)文化的塑造與發(fā)展、員工合作精神的鍛