八年級(jí)物理單元測(cè)試題第12章_第1頁
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1、 八年級(jí)物理單元測(cè)試題(第12章)一、填空題(每空1分,共27分)1、科學(xué)探究的主要要素包括:(1) ;(2)猜想與假設(shè);(3) ;(4)實(shí)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù);(5)分析與論證;(6)評(píng)估;(7)交流與合作。2、科學(xué)家們?cè)诳茖W(xué)探究的過程中,為后人留下了永遠(yuǎn)高揚(yáng)的科學(xué)精神。請(qǐng)你任意寫出兩點(diǎn):(1) 、(2) 。3、天空中,空軍的一架加油機(jī)正在為一架直升飛機(jī)加油。在地面上的人看來,加油機(jī)是 的;在直升飛機(jī)的駕駛員看來,加油機(jī)則是 的,這種差異是因?yàn)樗麄冞x擇了不同的 。4、某同學(xué)測(cè)量了一些數(shù)據(jù),但是忘了寫單位。請(qǐng)你給他補(bǔ)上合適的單位符號(hào):(1)、物理書的長(zhǎng)度為25.80 ; (2)、半場(chǎng)足球賽時(shí)間45

2、_, (3)、一支鉛筆的長(zhǎng)度1.75 (4)、一間教室高約3_。5、如圖21所示“森林動(dòng)物”運(yùn)動(dòng)會(huì)中龜兔賽跑的情景。請(qǐng)你觀察情境,比賽開始后“觀眾”通過比較 ,判斷跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快。因?yàn)橥米勇楸暂p敵,中途睡了一覺,“裁判員”通過比較_ ,判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)得快。物理學(xué)中用_表示物體的運(yùn)動(dòng)快慢水準(zhǔn)。 6、在測(cè)量某物體的長(zhǎng)度時(shí),四次測(cè)量值分別記錄為9.31cm、9.32cm、9.33cm、9.83cm,則上述測(cè)量數(shù)據(jù)中, 是記錄錯(cuò)誤的應(yīng)放棄,其余三個(gè)數(shù)據(jù)的平均值 是 cm。7在測(cè)定運(yùn)動(dòng)物體的平均速度的實(shí)驗(yàn)中,用 測(cè)量物體的運(yùn)動(dòng)路程,用 測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體通過這段路程所用的時(shí)間,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的依據(jù)

3、原理是 。8、某卡車的速度為36km/h,一匹馬的速度12m/s,則速度大的是 。9、如圖2-2所示是一輛汽車在一條公路上直行時(shí)速度隨時(shí)間變化的圖像。04s內(nèi)汽車做 運(yùn)動(dòng);4s8s內(nèi)汽車做 運(yùn)動(dòng)。10、甲乙兩車作勻速直線運(yùn)動(dòng),甲、乙兩車通過的路程之比是53,所用的時(shí)間之比為32,則兩車速度之比是 。11、坐在快速行駛轎車上的小強(qiáng)看到前方一輛同向行駛的卡車向自己“倒退”而來,這是因?yàn)樾?qiáng)以_ _ _作為參照物的緣故,由此現(xiàn)象可推斷_ _車的速度快。12、在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明參加50m短跑的競(jìng)賽成績(jī)是8.0s,他的平均速度是 m/s;在接力比賽中,為使交接棒順利實(shí)行,交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員盡可能 。二、

4、選擇題 (每題3分,共30分)13、下列實(shí)事例中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是 ( )。a水的蒸發(fā) b駿馬奔馳 c鐵釘生銹 d樹木生長(zhǎng)14、圖2-3展示的是翟志剛在太空中走出“神舟”七號(hào)載人飛船,站在艙口處手舉五星紅旗的情景若說他是靜止的,則選擇的參照物是( )a地球 b太陽 c月亮 d“神舟”飛船15、小明為了給窗子配上一塊玻璃,在以下的測(cè)量工具中,你認(rèn)為選用哪種工具來測(cè)量窗框的尺寸最合理 ( )。 a選用分度值是lmm,量程是20cm的學(xué)生用尺 b選用分度值是1mm,量程是2m的鋼卷尺 圖2-3c選用分度值是1cm,量程是15m的皮卷尺d游標(biāo)卡尺16、下列長(zhǎng)度最接近于80cm的是( )a一支粉筆的長(zhǎng) b

5、一張課桌的高c頭發(fā)絲直徑 d一個(gè)手指指甲的寬度17、甲、乙、丙三人騎自行車勻速行駛,甲在1h內(nèi)行駛15km;乙在3min內(nèi)行駛750m;丙行駛100m需24s;則三人騎車速度的快慢為( )a.甲最快,丙最慢 b.甲最慢,丙最快 c.乙最快,甲最慢 d.三人一樣快18、我們?cè)牭进B與飛機(jī)相撞而引起機(jī)毀人亡的報(bào)道,空中飛翔的鳥對(duì)飛機(jī)構(gòu)成了巨大威脅。鳥與飛機(jī)相撞引起機(jī)毀是因?yàn)椋?)。a鳥飛行的速度很大 b以飛機(jī)為參照物,鳥的速度很小c鳥飛行的速度很小 d以飛機(jī)為參照物,鳥的速度很大19、一位顧客去商店買布,售貨員用一個(gè)皮卷尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),如果皮卷尺拉得太松,則吃虧的一方是( )a顧客 b.售貨員 c.

6、都不吃虧 d.無法判斷20、某同學(xué)參加投鉛球比賽,他的最后成績(jī)是6.5m,那么鉛球在空中運(yùn)動(dòng)的路程應(yīng)( )a、等于6.5 m b、小于6.5 m c、大于6.5 m d、無法判斷21、小轎車在筆直的高速公路上行駛,通過前一半路程的平均速度為30m/s,通過后一半路程的平均速度為20m/s,則小轎車通過全程的平均速度是()a、50m/sb、25m/sc、24m/sd、10m/s22、關(guān)于誤差,下列說法中不正確的是()a.測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫做誤差 b只要認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差c.測(cè)量工具精密,準(zhǔn)確度高,誤差就小 d.用多次測(cè)量求平均值的方法可以減小誤差三、實(shí)驗(yàn)探究題(22題6分、24題5

7、分、25題7分、26題3分,共21分)23、(1)如圖2-4所示,用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,圖中刻度尺的分度值是 cm,則甲圖中木塊的長(zhǎng)度為 cm;乙圖中鉛筆的長(zhǎng)度為 cm。(3分)圖2-4甲 乙(2)如圖2-5所示時(shí)間是 ,合 秒。(3分)24、(5分)為了探究小球自由下落時(shí)的運(yùn)動(dòng),某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動(dòng)拍照一次,拍下小球下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如圖2-6甲所示。(1)可以看出小球在做 直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”),其理由是            &#

8、160;              。圖2-5(2)圖2-6乙中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是        。(選填圖中的選項(xiàng)字母)0000t/sv/ms1t/sv/ms1t/sv/ms1t/sv/ms1a b c d甲圖2-6乙25、小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖2-7的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達(dá)a、b、c三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)

9、字分別是“小時(shí):分:秒”)(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的。(2分)(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較 (填“大、小”) (1分)(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:(4分)sab cm, tbc s,圖2-7 vac m/s。26、某同學(xué)裝自動(dòng)鉛筆芯盒子上標(biāo)有鉛筆芯規(guī)格的字樣已被磨掉,你能想辦法測(cè)出他的鉛筆芯直徑的規(guī)格嗎?簡(jiǎn)要寫出方法。(3分)四、計(jì)算題(共22分)27、國(guó)慶假期小明一家駕車外出旅游,經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖2-8所示。小明想了想,馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義。你知道這兩個(gè)標(biāo)志牌的含義嗎?在遵守交通規(guī)則的前提下,試計(jì)算從標(biāo)志牌到東門橋最快需要用幾分鐘?

10、(6分) 圖2-8 28、某人騎自行車的速度是5m/s,他自行車上的物品不慎掉落在地下。當(dāng)出租車司機(jī)發(fā)現(xiàn)該物品時(shí),自行車已前行1000m.若司機(jī)開動(dòng)出租車以25m/s的速度追趕自行車,需多長(zhǎng)時(shí)間才能趕上?(7分) 29、近年來,我市區(qū)周邊城鎮(zhèn)的道路相繼改建成一、二級(jí)公路,大大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,給人們出行帶來了方便遺憾的是在某些岔路口,人車相撞的交通事故有所增加有人猜想事故的出現(xiàn)與行人橫過公路時(shí)的錯(cuò)誤判斷有關(guān)(1)如圖2-9所示,某同學(xué)準(zhǔn)備橫過公路時(shí),正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過來,如果公路寬72m問該同學(xué)以7.2m/s的正常步行速度能否在汽車到達(dá)岔路口前完全通過公

11、路?(6分)(2)為了減少在岔路口發(fā)生人車相撞事故,請(qǐng)你分別向交警部門(或公路建設(shè)部門)、汽車司機(jī)和過路的行人,各提一項(xiàng)合理的建議(3分)圖2-9參考答案:一、1、提出問題 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃2、略 3、運(yùn)動(dòng) 靜止 參照物4、(1)cm (2)min (3)dm (4)m5、相同時(shí)間比路程 相同路程比時(shí)間 速度6、9.83cm 9.32cm7、刻度尺 鐘表 v=s/t8、馬 9、變速直線 勻速直線10、10:911、轎車 轎車12、74713、6.25 相對(duì)靜止二、14、b 15、d 16、b 17、b 18、d 19、d 20、a 21、c 22、c 23、b三、24、(1)0.1 1.751.79 3.223.27cm (2)1min39.8s 99.8s25、(1)變速 在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程不同 (2)c26、(1)v=s/t (2)小 (3)5 1 0.03327、將50跟鉛筆芯一字排開,緊密相連,用刻度尺平放上面量出50根筆芯的直徑的長(zhǎng)度,再除以50即可。四、27、解:從標(biāo)志牌到東門橋最快需要的時(shí)間是:t=s

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