2021年三年級語文上學(xué)期期中考試全集浙教版

1、2021年三年級語文上學(xué)期期中考試全集浙教版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。xìng gé huò wù tí q jiá o ku jing fú wù chèn shn fù zé xiè qì shu yì 二、 辨字組詞。嬌（_）扯（_）渡（_）拌（_）透（_）橋（_）址（_）鍍（_）伴（_）誘（_）三、 照樣子，連一連。一對 圖畫 伶俐可愛的 天空 一幅 翅膀 爛漫無比的 湖

2、面 幾支 細線 波光粼粼的 春天 幾痕 木桿 曠亮無比的 小燕子 四、 先把下面的四字詞語補充完整，再選詞填空。（_）（_）腳亂 搖（_）晃（_） 鴉雀（_）（_）（_）（_）耳赤 糊（_）糊（_） 眼疾（_）（_）（1）為了這個問題，我和同桌爭得（_）。（2）我們只有在平時努力學(xué)習(xí)，考試時才不會（_）。（3）考場上（_），同學(xué)們都在認真地做著試卷。五、 選擇恰當?shù)脑~語填空細心 留心 專心1做算術(shù)題要特別（_），不然容易出錯。2小明上課總是（_）地聽老師講課。 3要是我們（_） 觀察身邊的許多事物，就會發(fā)現(xiàn)無窮的奧秘。 連續(xù) 繼續(xù) 陸續(xù)4這些不同品種的花在二十四小時內(nèi)竟（_）開放。 5小明（_

3、） 三年獲得了全校春季運動會長跑第一名。6快到目的地了，我們（_）前進吧！六、 按要求完成句子練習(xí)。（1）我把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。（改為“被”字句）_（2）楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。（用加點詞寫句子）_（3）蒲公英帶來了快樂。（擴句）_蒲公英_帶來了快樂。七、 積累與收獲（huò）。1仁者_，有禮者_。孟子2一個籬笆三個樁，_。3_，白云生處有人家。山行4童話王國有許多動人的故事，其中我最喜歡的是_，我把自己想象成這個故事中的_（誰），和他（她）一起歡笑，一起悲傷。八、 閱讀下文，回答問題。 金色的秋天時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被

4、秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的彈琴聲。?。∧强蓯鄣那锾旖K于來了。 秋天，比春天更有欣欣向榮的景象；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象。秋天來到了樹林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結(jié)隊的金色蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別的一片秋葉呀！它還沒來得及完全褪去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個躬，就壓得枝頭快要折斷了；甜瓜妹妹變胖了，露出了白白的肚皮；碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀（s&

5、#232;），或豪放。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那陣陣清香里。 秋天，給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。 我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)！ 我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。 我喜歡這獨一無二、燦爛輝煌的金秋景色。1（詞語理解）根據(jù)提示，運用多種方法理解詞語的意思。（1）通過查字典，我知道“欣欣向榮”在文中的意思是（_）A形容秋天的事物令人欣喜，讓人感到光榮。B形容秋天的事物繁盛興旺，富有生機。（2）想象文中畫“

6、_”的句子所描繪的景象，我知道“陶醉”指的是（_）A作者沉浸在美麗的菊花里，忘記了周圍的存在。B菊花的香味使作者醉倒了。2（梳理畫面）短文的第3、4、5自然段分別是從_、_、_這幾個方面來描寫秋天的。如果每個自然段描繪的是一幅畫，請你給每幅畫取個恰當?shù)拿帧 _ _3（品讀句子）對短文第2自然段的描寫手法和表達的情感分析正確的一項是（ ）A這段話運用了排比的修辭手法，將秋天與春天、夏天、冬天進行比較，表達了作者對秋天的喜愛之情。B這段話運用了擬人的修辭手法，將秋天與春天、夏天、冬天進行比較，表達了作者討厭春天、夏天、冬天的思想感情。4（語言積累與運用）短文的第4自然段運用了擬人的修辭手法，描

7、寫了秋天果園里的景象。秋天的農(nóng)田里又會是怎樣的景象呢？請你根據(jù)提示，運用這種修辭手法寫一寫秋天的農(nóng)田。 秋天來到了農(nóng)田里，玉米_5（積累表達）用“”畫出有新鮮感的句子，并說一說你的閱讀感悟。_九、 按要求作文?？蓯鄣耐瑢W(xué)，嚴厲的老師，溫柔的媽媽，慈祥的奶奶在你的生活中一定有很多你熟悉的人，動筆寫下來吧！要注意寫出他（她）令你印象深刻的原因。300字左右。_答案1、性格 貨物 提取 夾襖 夸獎 服務(wù) 襯衫 負責 泄氣 手藝2、嬌軟 扯開 渡過 攪拌 透明 橋梁 地址 鍍膜 陪伴 誘惑 3、 4、手 忙 頭 腦 無 聲 面 紅 里 涂 手 快 面紅耳赤 手忙腳亂 鴉雀無聲 5、細心 專心 留心 陸

8、續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 6、蒲公英的絨毛被我吹到他的臉上。 橘子先是青綠的，隨后變成半青半黃，最后變成金黃的了。 漫天飛舞的 給我們 7、愛人 敬人 一個好漢三個幫 遠上寒山石徑斜 賣火柴的小女孩 小女孩8、1 B A 2樹林 果園 花園 落葉紛飛圖 瓜果飄香圖 多彩菊花圖3A4開心得胡須都翹了起來，咧開了嘴歡迎秋姑娘的到來。5秋天來到了樹林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結(jié)隊的金色蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。 示例：這句話運用了比喻的修辭手法，將秋葉比作金色的蝴蝶，寫出了秋葉飄落的情景，生動形象。9、例文：我的媽媽如果你問我我最熟悉的人是誰，我一定會自豪地說是我的媽媽。我的媽媽個頭中等，圓圓的臉，不大不小的嘴巴，烏黑的頭發(fā)。我的媽媽非常能干，她不僅能做出一手的好菜，而且還把家里收拾得整整齊齊的，家里的所有物品都被媽媽擦的非常干凈。媽媽每天都給我們燒喜歡吃的菜，讓我們?nèi)叶汲缘娘栵柕摹寢尦酥箫?、做家?wù)活外，還會織好看的毛衣，我們?nèi)掖┑拿拢际菋寢屢会樢会樋棾鰜淼?。只要一有空，就會關(guān)心我的學(xué)習(xí)，如果我遇到不會或很難的問題時，媽媽總是很有耐心地輔導(dǎo)我，使我在學(xué)習(xí)上克服了一個又一個困難，增強了我克服困難的信心和勇氣。媽媽對我非常關(guān)心。記