部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 第8課 紅樓春趣 第2課時(shí) 課件

1、樓紅春趣語(yǔ)文人教版五年級(jí)下第二課時(shí)壹壹復(fù)習(xí)生字生詞紅紅樓樓夢(mèng)夢(mèng)復(fù)習(xí)課文恰恰好好 窗窗屜屜 忌忌諱諱 晦晦氣氣 寶寶釵釵 寬寬敞敞 襲襲人人 嫣嫣紅紅 土土墩墩 晴晴雯雯 豁豁剌剌剌剌qi t huchichngynx wnhuwnl l 貳了解曹雪芹的相關(guān)知識(shí)精讀課文肆月紅樓夢(mèng)的了解情況通過(guò)網(wǎng)絡(luò)圖書館搜集整理有關(guān)知識(shí)貮貮 一語(yǔ)未了，只聽窗外竹子上一聲響，恰似窗屜子倒了一般，眾人嚇了一跳。壹壹思考：思考： 文中出現(xiàn)的人物有哪些？文中出現(xiàn)的人物有哪些？貮貮 那風(fēng)箏飄飄飖飖，只管往后那風(fēng)箏飄飄飖飖，只管往后退了去。一時(shí)只有雞蛋大小，展退了去。一時(shí)只有雞蛋大小，展眼只剩了一點(diǎn)黑星，在展眼便不眼只剩了一

2、點(diǎn)黑星，在展眼便不見了。見了。飄飄飖飖是什么意思？換成飄飄蕩蕩好不好？ “飄飄飖飖飄飄飖飖”在文中指風(fēng)箏在文中指風(fēng)箏飄動(dòng)。這個(gè)詞語(yǔ)描寫出了風(fēng)箏在飄動(dòng)。這個(gè)詞語(yǔ)描寫出了風(fēng)箏在填空中飄飛的姿態(tài)美，換成填空中飄飛的姿態(tài)美，換成“飄飄飄蕩蕩飄蕩蕩”不好，失去了美感。不好，失去了美感。貮貮 風(fēng)箏為什么由風(fēng)箏為什么由“雞蛋雞蛋”變成變成了了“黑星黑星” ” ？叁知識(shí)鞏固學(xué)習(xí)反饋肆月叁叁貳貳叁叁1.有感情的朗讀課文，并能夠把紅樓春趣的故事講給別人聽。2.推薦閱讀名著紅樓夢(mèng)全文。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊

3、帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，減輕了學(xué)習(xí)負(fù)