初中寫人作文

1、  初中寫人作文   初中寫人作文在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初中寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。初中寫人作文1“腹有詩書氣自華”，古往今來的書中人又有多少。我們來評點(diǎn)評點(diǎn)，看一下世間文人筆客的文采。我推敲許久，決定第一個(gè)寫一位詩人，他飲酒大醉，似劍代筆，血為墨，刻下千古名篇，有些夸張，但他的氣勢可更為犀利，他是李白。他滿腹才華，毫不客氣的說，就算是當(dāng)年的文人筆客所有才華加起來，才可與他匹敵。他不僅有滿腹的文章，才華四溢

2、，更重的是，他有一顆俠客之心，從俠客行到將進(jìn)酒，從俠客到豪情的一顆發(fā)熱發(fā)光的心，他寧與天朝，也不愿錯(cuò)殺好人?！皩⑦M(jìn)酒，杯莫?！薄５诙€(gè)要寫的，是一位現(xiàn)代作家，他為人正直，作品中的人物栩栩如生，個(gè)個(gè)形象飽滿，讓讀者流連其間，咳，可能這樣的作家有許多，可我想說的是金庸先生。從書劍恩仇錄(我最喜歡的一部)到鹿鼎記，從狹義癡情的陳家洛到讓人好奇的韋小寶，從彎弓射雕的郭靖到一劍破敵的令狐沖，哪一位不讓人喜愛，那一篇文章不讓人看得津津有味，哪一部看完后不會(huì)有人去認(rèn)真思考其中的奧秘本質(zhì)。不得不說，金庸先生的武俠文筆真是高人一籌。最后，我要說的是一位真正的書“中”人，一位角色，是一位外國人，還不是真是世界的一

3、分子，可作者卻把他與他那個(gè)世界和我們這個(gè)世界串聯(lián)，把每一個(gè)情節(jié)寫得跌蕩起伏，讓人看完這本想接著看，他就是：哈利·波特，這個(gè)人已傳遍全球，他的名字響徹整個(gè)奇幻小說世界上空，你知道了吧，他有多牛!書中有書，人中有人，呵，有些不通，但這個(gè)世界就是這般，你也來分享一下你的“書中人”吧!初中寫人作文2她是我的鄰家大姐姐，學(xué)習(xí)很好。她扎著一把長長的馬尾辮，很俏皮。高高的個(gè)子給人一種莫名的安全感。淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈，好似珍珠的大眼睛，翹翹的，可愛極了！她高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，雪白的皮膚，很是好看。有一次，我在寫作業(yè)，碰到了難題，爸爸教我就是對牛彈琴，我急得焦頭爛額。這時(shí)，我看見鄰家大

4、姐姐正在晾衣服。她好像察覺到有一雙眼睛正在看著她，她轉(zhuǎn)過頭來，看見我那副模樣，便離開了她家的陽臺(tái)，我也繼續(xù)我的思路。過了一會(huì)兒，我隱約聽見了敲門聲。“誰啊！”我探出頭，大聲問道。“小妹妹，是我呀！”大姐姐溫柔的說道。我眼睛一亮，立刻說道：“好，好，馬上來，馬上來！”我不顧前面有什么東西，反正直直向前沖。“咔嚓”（開門的聲音）真是大姐姐耶！我馬上把她拉到客廳坐了下來?！靶∶妹?，你是不是不會(huì)做題?。俊贝蠼憬銌柕馈！岸鞫?！”我終于“有救”了！我不盡偷笑起來。“快拿過來給我看看！也許我還會(huì)哦！”大姐姐面帶微笑地對我說?！昂玫?！等等奧！我馬上來，馬上來！”說著，我以飛快的速度跑了來回，差一點(diǎn)點(diǎn)就摔跤了。

5、“小心點(diǎn)兒?。e受傷了，我會(huì)等你的！別急，別急?！贝蠼憬惴浅ｊP(guān)心我。不一會(huì)兒，試卷拿來了。“來，給我看看。”大姐姐接過試卷，溫柔的說道，“這題我會(huì)，拿筆來。我教你！”我不敢怠慢，立刻按她說的做?！斑@應(yīng)該用方程式，還有這個(gè)，這是幾何題，是要你畫圖的哦！”大姐姐一邊看一邊為我解答。聯(lián)系生活實(shí)際，我會(huì)了。我對大姐姐說：“謝謝你！你真好！”大姐姐笑瞇瞇地說：“不客氣，會(huì)了就好！以后要是再有不會(huì)的盡管找我！我隨時(shí)歡迎！”我心想：這個(gè)大姐姐真好！大姐姐的微笑總是那么的甜。她對我比親人還要親！真是勝似親人?。〕踔袑懭俗魑?這天，我和小東一起去公園玩。路過小東鄰居家的門口時(shí)，我看見有一位老爺爺在那里。我好奇的

6、打量著他，但小東卻把我拉到一旁，悄悄的說：“這個(gè)老爺爺是我們小區(qū)出了名的怪人，我們平常都不敢跟他走近了，你小心一點(diǎn)?！比缓笮|帶著我快步離開了此處。在路上小東跟我講述了大家這么介意這位老爺爺?shù)脑颍豪蠣敔斔胀?，是三年前搬來這個(gè)小區(qū)的。三年來，從未見過他兒女來過，而他總是坐在門前盯著從他門口經(jīng)過的孩子。而他性格孤僻也沒什么朋友，大家感覺他是個(gè)怪人，不愿與他接近。過了幾天，我從小東家回來有看見了坐在門前的王爺爺。他真的如傳言一樣一直打量我，我突然感覺王爺爺無兒無女，也沒什么朋友應(yīng)該很孤獨(dú)吧。于是我情不自禁的打了個(gè)招呼：“王爺爺好！”他似乎沒有想到，但很快就笑瞇瞇的說：“唉，好好好，小朋友你叫什么

7、名字？”看著他慈祥的笑容，我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)的說：“我叫平平?！薄捌狡?？好名字，快來爺爺這?！蔽易哌^去坐在他旁邊，和他說著話。最后我跟他告別，他好像很不舍，但依舊笑著說：“下次再來玩?！痹诨丶业穆飞?，我想起跟王爺爺相處的種種，感覺他其實(shí)很好相處。因?yàn)槲医?jīng)常去小東家玩，所以我很快就又見到了王爺爺。這一次他特意準(zhǔn)備了許多糖果，我心里有種說不出的感覺。從和爺爺?shù)牧奶熘械弥?，他并不是無兒無女，而是家人都在國外工作，而且他有個(gè)和我差不多大的孫子，自己很想念他，但卻見不了幾次面，所以他總是喜歡看看我們這些孩子，仿佛小孫子就在他身邊一樣。我聽后才明白原來事情是這樣。后來我經(jīng)常去陪王爺爺，還帶了許多朋友去。王爺爺

8、特別開心，特別用心的招待我們。越來越多的孩子喜歡王爺爺，大家也都知道了事情的原由，鄰里之間有事沒事都去找王爺爺聊聊天，下盤棋。經(jīng)歷這些我才明白，很多事情，很多人需要我們自己去接觸，用心去看。初中寫人作文4教過我語文的老師很多，你成為了其中的一個(gè)。你很特別，相貌并不出眾，卻讓人有種親切感；你很特別，做任何事都離不開笑，笑，仿佛是你的貼身棉襖；你很特別，讓全班的語文成績突飛猛進(jìn)，卻不曾炫耀。上你的課特別好玩，你的每一節(jié)課，全班都十分“活躍”。你說我們欺負(fù)弱小的你，專在你的課上橫行霸道，事實(shí)好像也確實(shí)是這樣，你的課讓人很放松。當(dāng)你招架不住我們的時(shí)候，你的口頭禪就會(huì)蹦出來，比如“誰再講話，小心我給他兩

9、耳屎！”“誰再讓我看到他講話，我第一個(gè)拿他開刀，殺雞儆猴！”而說了這些話之后，全班便哄堂大笑。你也不例外，笑得前俯后仰，轉(zhuǎn)過身，面對黑板，身體還在微微發(fā)抖。做你的作業(yè)最讓人頭疼了，寫作文仿佛是你的愛好，一放大假，你就會(huì)布置作文，我們絞盡腦汁才湊齊了一篇篇的作文。你的作業(yè)相比于其他任課老師，確實(shí)要多出許多，有時(shí)在我們的苦苦哀求下，你也會(huì)大發(fā)慈悲，刪掉一兩個(gè)。也有倒霉的時(shí)候，你說什么也不刪，那是的我們可真是“叫天天不靈，叫地地不應(yīng)”啊！我們一直不知道課后的你是哪樣的，直到有一次，你說還有幾個(gè)本子放在家里，還沒有批改。我們便明白了一切，你為了使我們的成績進(jìn)步，甘愿付出自己的休息時(shí)間，為我們批改作業(yè)，

10、為我們備課，為我們整理復(fù)習(xí)資料。那一刻，你仿佛成為了世界上最偉大的人，我們也完全地喜歡你了。無論是在早讀課還是在班會(huì)，你都會(huì)來得很早，督促我們學(xué)習(xí)。早讀時(shí)，你不像其他老師一樣，聽著我們朗讀，而是專心致志的和我們一起讀書，你的聲音放得格外大，目的是要我們同你一起讀，一起復(fù)習(xí)課文。不知從何時(shí)起，你上課帶上了“小蜜蜂”，聲音也沙啞了，你說你是感冒了，可我們都知道，是因?yàn)槲覀兊募o(jì)律，你吼沙了嗓子；因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)，你熬夜才感冒。這就是你，一個(gè)活潑可愛的好朋友；一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師；一個(gè)親切愛笑的大姐姐。這樣的你，與眾不同；這樣的你，搏得眾愛；這樣的你，就是我們的李老師！初中寫人作文5剛剛進(jìn)入初中的最后一

11、個(gè)階段，對以后的學(xué)習(xí)充滿了信息與期待，更是對中考有著一種某名的期望。而我所擁有的學(xué)習(xí)動(dòng)力都來源于我大姑，她離開人世已有一年多了，她生前就像是我的校外輔導(dǎo)老師，我經(jīng)常去她家補(bǔ)習(xí)，在我眼里，大姑是我的偶像，她在從前家里如此窘迫的條件下，念完了大學(xué)，并且是以全年級(jí)第九名畢業(yè)的，在她家里，總會(huì)看到一本本翻開的書，筆記本，往往上面所寫的字，總讓我大為驚嘆。大姑很關(guān)心我，對我的成績也很看重，不過她絕對不會(huì)因?yàn)槲页煽儾盍硕?zé)備我，反而更加鼓勵(lì)我，我如此感謝著她。最讓我難忘的是，就在她因病魔召喚快要不久于人世的前一個(gè)晚上，在緊靠一戰(zhàn)小臺(tái)燈照亮的病房里，寫了一張紙條，是給我的，完全浸在傷心中的我含著淚水辛苦的讀

12、者那張紙條：大姑永遠(yuǎn)相信你，好好讀書，以后成為大人才，為家里添添彩。大姑家里的書，都給你了，要加油。接下來的幾十天里，那張紙條無時(shí)無刻不使我放松，她會(huì)是我這一生都放松不了。在大姑生祭的那天，我也會(huì)了老家，等到家人燒完紙，我偷偷拿出一張紙，上面是我接下來的學(xué)習(xí)目標(biāo)與中考目標(biāo)，我要將這張紙送給大姑。紙被火焰慢慢吞噬，大姑從前對我一次次教導(dǎo)、勉勵(lì)都浮現(xiàn)在我腦海里。她的每一句令我銘刻在心的話又重新“傳”入我的耳里，心里。初三的新學(xué)期，哪張送給大姑的紙，不經(jīng)是我的決定，還是我送給大姑的禮物，我相信大姑在笑著。在她五十歲大壽時(shí)，我本想送她一個(gè)精致的發(fā)夾，但她向我要了一張數(shù)學(xué)滿分的卷子，說那個(gè)就是我給她最好

13、的禮物。所以，我知道大姑看到那新學(xué)期的禮物時(shí)，會(huì)笑的！初中寫人作文6回憶往事，你有沒有為這一幕幕瞬間而感動(dòng)：母親在為我們做好飯菜后還不停的向我們碗里夾菜；母親會(huì)在我們與別人同時(shí)犯錯(cuò)時(shí)，先批評別人，然后再教育我們；母親在我們學(xué)習(xí)到深夜時(shí)，總會(huì)在旁邊不時(shí)的遞上一杯水，一塊點(diǎn)心，甚至在我們睡去的時(shí)候，她還依然在忙碌著。隨著歲月的流逝，母親的身體也開始有了變化，但在我們需要時(shí)，她仍能竭力的幫助我們。周二，學(xué)校組織到植物園游覽，在拔河比賽過后，我們玩上了水槍，等要回校后，我全身都已濕透，到那時(shí)我才反應(yīng)過來晚上還有一個(gè)聚會(huì)，到家后，我換了一身衣服，就立刻和爸爸趕去了。等在車站等車要會(huì)來的時(shí)候，已經(jīng)是八點(diǎn)多

14、了，上了車，看見還有幾個(gè)空座，便拉著媽媽坐下。開車了，上下顛簸的車讓我昏昏欲睡，媽媽看出了我的疲憊，輕輕的說讓我把臉倚在她的肩頭上，就這樣，我在她的肩頭睡了。過了大約二十分鐘了，我感到肩膀有一些微微顫動(dòng)，大概是我睡得太沉，搭在肩膀太重的緣故吧，媽媽稍稍有些堅(jiān)持不住，但為了不把我驚醒，她用最細(xì)微的顫抖來稍微緩解了酸痛的肩膀。又過了大約十分鐘吧，汽車開始行駛不穩(wěn)了，不停地顛簸起來，母親盡力保持平穩(wěn)，可是汽車顛簸的太厲害了，還是把我驚醒了，在我朦朧不清的眼睛中，一位既熟悉又陌生的人出現(xiàn)在我眼前她疲憊的不斷的眨著眼睛，眼角有幾絲明顯的魚尾紋，下眼袋因疲憊而顯得格外的突出，黑眼圈也趁機(jī)爬了上來，眉毛再也

15、沒了當(dāng)年的神采，臉不知是變的還是燈光晃得，顯得格外的蠟黃。這不是昔日愛說愛笑的媽媽嗎？現(xiàn)在怎么變的如此羸弱，我不禁感到眼圈中泛出了幾滴淚水，但我又強(qiáng)忍了進(jìn)去?？吹侥赣H現(xiàn)在的樣子，我不禁想起了前些日子網(wǎng)上的一句話“媽媽很美，歲月你別傷害她！”“十月胎恩重，三生報(bào)答輕?！睍r(shí)間如白駒過隙一般，我已經(jīng)十二了，母親已為我操勞了十二年了，我永遠(yuǎn)也不能用長大而搪塞事實(shí)。所以，我要以感恩孝敬為每天的必需品，用心讓母親過的更舒適，更幸福。初中寫人作文7如果說母愛如水，那么父愛是山；如果說母愛是涓涓小溪，那么父愛就是滾滾流云。是啊，父親的愛，就像一座大山一樣肅穆而堅(jiān)定。對于爸爸，我很敬佩。十五年來，從我記事起的那

16、天開始，與爸爸發(fā)生的一點(diǎn)一滴都深刻我心：第一次描寫爸爸，寫他的幽默，寫他的嚴(yán)肅，寫他的和藹可親。寫他的聰明和智慧，寫他與我媽媽之間發(fā)生的種種趣事。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，早已刻骨銘心了！爸爸的肩膀是我避風(fēng)的港灣，那寬大的肩膀上面，是屬于我的一片溫暖的天地。小時(shí)候，爸爸總是牽著我的手，教我學(xué)走路，領(lǐng)我過馬路，和我一起逛超市，當(dāng)然還有媽媽的陪同。如果上帝要拿所有的財(cái)富和我交換這些刻在我腦海里的美好記憶，我也決不會(huì)答應(yīng)。有一次我感冒了，直燒到42、6度。爸爸剛下班回家，看到滿臉通紅、迷迷糊糊的我，眼睛里閃過一絲著急。他用許多的冰塊給我冷敷，我的高燒稍微退了一點(diǎn)，爸爸放心了不少。爸爸讓媽媽先去休息，他陪我。

17、可媽媽說爸爸陪了我好久，太累了，就讓他先休息。爸爸拗不過媽媽，只好去休息，臨走前他微笑著說：“一個(gè)小時(shí)后換班！”果然，一個(gè)小時(shí)之后，爸爸準(zhǔn)時(shí)來到我屋里換媽媽去休息，我的房間里很熱，爸爸最怕熱了！我不知道他是如何度過那漫長的一個(gè)小時(shí)的，而且讓我最感動(dòng)的是當(dāng)爸爸看到我口渴的時(shí)候，為我倒了一杯水。他慢慢地彎下身子，將水杯輕輕地貼在我的嘴唇處，小心翼翼地往我口里倒水，溫?zé)岬囊后w緩緩流入我的喉嚨。我永遠(yuǎn)忘不了爸爸喂我喝水時(shí)的那種眼神，那是一種慈愛，一種憐惜爸爸的眼神是復(fù)雜的，猶如大海一樣，深邃的看不到底！睡著以后，我出了一身汗，燒退了。第二天，爸爸帶著“熊貓眼”和疲倦的身子上班去了。父愛是沈甸甸的，實(shí)實(shí)

18、在在的，我不能用華麗的詞語形容，更無法直接表達(dá)。父愛，在我心中印得最深，影響最大。父愛，那是一座高高的、穩(wěn)固的山，我在山的庇護(hù)下，快樂地成長初中寫人作文8老爸雖然只是一位普普通通的農(nóng)民，半輩子和他的土地為伍，半輩子與他的羊群作伴。平日里自己也省吃儉用，可是，對家人來說，卻總是很大度的。記得小的時(shí)候，家里經(jīng)濟(jì)條件并不好。可是，每當(dāng)遇上趕集，老媽想去的時(shí)候，老爸從來都是很大度的讓去。每次回來以后，老媽就會(huì)在燈下讓我們算她白天從家走的時(shí)候拿了多少錢，趕集花了多少錢，買了些什么東西，錢和東西能不能碰到一塊去。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老爸總是說，算那些干嘛了，我知道你沒有出去給了別人。這幾乎成了老爸的口頭禪。小的

19、時(shí)候總也聽不出其中的意思，現(xiàn)在想想，那是夫妻間的一種絕對的信任啊。而我想，老媽聽到這句話的時(shí)候，一定是高興的吧。后來，我們姐妹們?nèi)ネ獾厣蠈W(xué)，每次走的時(shí)候，老爸總會(huì)叮囑老媽，多給孩子帶點(diǎn)錢，出門在外的，多帶點(diǎn)錢方便。雖然有的時(shí)候，家里錢也不多，可是，老爸就說，我們守著家呢，怕什么，出門在外的，多帶點(diǎn)錢爸媽放心。老爸好像從來都不責(zé)備我們做什么，小的時(shí)候不會(huì)做飯，經(jīng)常做的不是咸了，就是淡了。可是，老爸從來都沒說過我們，每次總是笑呵呵的說，孩子們長大了，學(xué)會(huì)做飯了。老爸這種大度的教育方式，讓我們姐妹幾個(gè)健康快樂的成長著。如今想起來，我們兄弟姐妹四人，每一個(gè)都正直，善良，和老爸的教育脫離不了關(guān)系。如今，

20、很久都沒回家看看老爸老媽了。下午學(xué)做饅頭，饅頭出鍋后，感覺有些不合口，突然就想到了老爸曾經(jīng)對我們稱贊，孩子長大了，會(huì)做飯了?？墒侨缃瘢疫€沒有長大。老爸老媽卻老了。想著老爸的大度，吃著并不合口的饅頭，突然間就很想回家了。初中寫人作文9孩子剛進(jìn)北京東路小學(xué)的時(shí)候，回來講得最多的，不是每天的主課老師，而是體育佘老師。她告訴我太喜歡體育課了：今天學(xué)做操，明天做游戲，老師很和氣，很會(huì)鼓勵(lì)人，每節(jié)課都給表現(xiàn)好的孩子一顆星特別讓我感動(dòng)的事有這樣兩件。我們家是女孩子，膽子小，信心一直有待增強(qiáng)。原本我擔(dān)心她不好動(dòng)，體育課會(huì)上不好。出乎意料，因?yàn)槔蠋煶掷m(xù)的鼓勵(lì)，她對體育課熱情很高，每天回來都自己練習(xí)做操，佘老師

21、知道后特地在課上表揚(yáng)了她，還特別獎(jiǎng)勵(lì)她做操免考。期末，成長腳印發(fā)回來，除了主課老師的評語外，特別驚喜的是還看到了體育佘老師的寄語：你是全班最棒的領(lǐng)操員！作為家長，真的很感謝班主任看到她的這個(gè)閃光點(diǎn)；更感動(dòng)的是，體育老師教那么多班，還記著我們家這個(gè)瘦瘦的小姑娘，為她寫下這一句讓她快樂了一個(gè)寒假的話語。如果說對孩子的鼓勵(lì)還是老師的應(yīng)盡之責(zé)，那下面這件事更讓我感受到北小的人文關(guān)懷以及在這個(gè)環(huán)境中熏陶出來的老師對學(xué)生是何等之用心。南京的春天很短，雞鳴寺的櫻花盛開期更是那短短幾天。北小在雞鳴寺邊上，有地利之便。一天放學(xué)回來，孩子很開心地告訴我：今天中午佘老師看班的時(shí)候帶我們?nèi)タ礄鸦ɡ?！任課老師中午會(huì)在任

22、教班級(jí)看班，其實(shí)只要負(fù)責(zé)孩子不吵不鬧就行，可是帶孩子出去看櫻花，一群嘰嘰喳喳的孩子多么難帶，還要操心馬路上的安全，這樣做真的需要一顆熱愛孩子、熱愛生活的心，充滿人文關(guān)懷意識(shí)的心。陽光燦爛的春天中午，讓孩子的笑臉綻放于櫻花樹下，而不是困于教室與書本，想像這樣一幅場景，真的讓我感動(dòng)。一次櫻花下的漫步，那種愉悅和美的感受，給孩子的熏陶遠(yuǎn)勝于閱讀無數(shù)篇寫景作文。可以想見，北小長期以來是怎樣用心于人文浸濡，才能令一位普通的體育老師有這樣的情懷，才能令孩子有這樣的快樂！所以，身為孩子?jì)?，真的感謝佘老師，感謝北??！初中寫人作文10外公今年70歲了，179的個(gè)頭，不胖不瘦，算是標(biāo)準(zhǔn)身材。一張稍長的國字臉，額頭

23、的皺紋像一排五線譜。一雙大的眼睛微微有些向外凸起，像金魚眼，生氣起來，眼睛一盯，大家馬上安靜了。一張寬大的嘴巴，他總是說“嘴大吃四方”。哈哈，其實(shí)外公很少在外面吃飯，如何吃四方？外公很節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，衣服只要不破都會(huì)一直穿，再舊也無所謂。一到冬天他總是穿著一雙解放鞋，我們都想給他買新的，可他總是笑著說：“不用了，還有得穿?！蓖夤袝r(shí)節(jié)儉過了頭，剛煮好的新鮮的魚肉，都不舍得吃，省著留給我們，只吃青菜，等到第二餐才會(huì)吃魚肉，他總是教育我們“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”他自已則是我們的榜樣。記得有一次吃飯，我為了表現(xiàn)特意裝了一大碗飯，得意地對大家說：“你們看，我歷害吧！”“真棒！長大了！”大家

24、齊口同聲地說。我開心地坐下吃飯，吃了一大半，飽了！于是，我默默地想：一會(huì)沒人時(shí)我再把飯偷偷倒了。我故意慢慢地吃，等大家都下桌整理好去休息了，我便站起來，裝著吃飽了，走到水池邊“洗碗”，“倒哪里呢？垃圾桶里，這，一下就被人發(fā)現(xiàn)了”，我左思右想。突然看到地漏，“平時(shí)看他們洗什么都在這，而且都會(huì)流下去不見了”。拿定主意，我將地漏拿起，把剩飯往下水管里倒了下去，再將地漏蓋上去，打開水洗碗，“咦！這水怎么下不去呢？”我奇怪地想。怕被發(fā)現(xiàn)了，我放好碗，裝著沒事走開了。到了晚上吃飯，外公生氣地說：“中午誰把米飯倒到下水管里了，我通了半天”。我低下了頭小聲地說：“是我”，外公惋惜地說：“這是浪費(fèi)了多少農(nóng)民伯伯

25、的汗水??！”“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土”這個(gè)我懂”，我紅著臉向外公保證以后再也不會(huì)浪費(fèi)了。這就是我節(jié)儉的外公，你們喜歡他嗎？初中寫人作文11放寒假了，終于可以放松一下了，但想起大人們平時(shí)很辛苦，自己也該幫家長做一些事了。做什么呢？我撓了撓頭，決定幫爺爺洗頭。心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干。我先從熱水器里放了半盆水，用手指試試，水溫剛好，于是我把水端到水池里，再去叫爺爺。我剛說出想法，爺爺就用疑惑的眼神看著我，半信半疑地問：“你行嗎？”我急忙回答：“行啊，不信你試試?！蔽依鵂敔?shù)氖值叫l(wèi)生間，脫去外套，卷起袖子準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”，我先叫爺爺彎下腰，再用毛巾把頭發(fā)淋濕，接著我便開始?jí)合窗l(fā)水，壓了幾下都?jí)翰怀鰜?，?/p>

26、使勁一壓，它卻跑出來一大堆，真是跟我過不去。我取一點(diǎn)洗發(fā)水抹在爺爺頭上，然后用手指肚揉搓?duì)敔數(shù)念^發(fā)，揉出許多泡泡，越揉越多，潔白的泡沫把整個(gè)頭都蓋住了，像一團(tuán)白雪。泡泡一個(gè)連著一個(gè)，好看極了，我都看得入神了。爺爺提醒我：“快點(diǎn)，沖水啊！”我這才回過神來，邊沖水邊撓頭皮，泡沫像一群小孩順著“滑滑梯”滑下來，水也順著我的手臂流進(jìn)袖子里，濕漉漉的好難受。我心想：別人幫我洗的時(shí)候，有一點(diǎn)不舒服，我就大喊大叫，現(xiàn)在終于知道了大人們的辛苦。我感到很慚愧，以后再也不這樣了。好不容易把泡沫沖干凈，我把這盆水倒掉，又換了一盆清水，幫爺爺把頭發(fā)又清洗了一遍，再用毛巾把頭發(fā)擦干。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候，我的藍(lán)衣服

27、上有幾處泡沫像藍(lán)天上的朵朵白云，顯得是多么美麗。自從我?guī)蜖敔斚搭^后，爺爺逢人便夸我能干，有孝心。我聽了心里樂滋滋的，今后，我還要為大人做更多的事呢。初中寫人作文12嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，時(shí)針?biāo)煌Ｔ谵D(zhuǎn)動(dòng)；嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，小雨它拍打著水花。一段舒緩的音樂響起，全場的氣氛頓時(shí)熱鬧起來。別以為這是在舞廳呢，那你們可完全錯(cuò)了，這可是咱們焦老師的課堂。話得從一年前說起了，接到老師的通知，我們得知第二天有一堂非常有趣的課，是焦斌老師來上。一聽到這個(gè)消息，大家非常高興，不約而同地拿出課本預(yù)習(xí)，而我的同桌卻不知嘰嘰喳喳地在說些什么，他把頭往我這邊一探，故作深情地說：同桌的你知道嗎？焦老師可是十分有名的語文專家，

28、他可是我的偶像。聽同桌這么一說，我更加迫切期盼著第二天的來臨了。盼星星，盼月亮，終于把我的偶像給盼來了。同桌用胳膊碰了碰我，幽默地說：胖胖的外形，我喜歡！帥氣的姿勢，我喜歡！。忽然，一聲hello！酷狗！把全場的氣氛帶入了高潮，焦老師清了清嗓子，親切地說：同學(xué)們，很榮幸能為你們上這堂課，在上課前，我們一聽一首歌活躍一下氣氛。焦老師一下子就成了我們心中的三好老師，和我們也成了鐵哥們。音樂的聲音越來越模糊，我們正式開始上課了。今天我們要學(xué)的是與象共舞這篇課文，讀了這個(gè)題目大家想說什么呢？焦老師大步走向講臺(tái)，從容地說。我的同桌思索片刻，便自信滿滿地舉起手來。焦老師微笑著，說：這位同學(xué)你來說一下吧，為

29、什么要與象共舞呢？與象共舞象征著什么呢？我的同桌自信地回答完了老師的提問。焦老師走到他的面前說道：真好！好得不得了！這和我們的班主任方老師截然不同，她不會(huì)輕易夸贊別人，而焦老師滿口都是夸贊我們的話，讓我們收獲了學(xué)習(xí)的樂趣，增進(jìn)了學(xué)習(xí)的欲望。老師一一提出了問題，我們回答過后，老師都不忘一一說聲真好，一聲聲真好叫進(jìn)了我們心中。與象共舞，人象和睦。與焦共舞，其樂無窮。真好！焦老師真好?。〕踔袑懭俗魑?3跨入初中，讓我逐漸從無知變?yōu)槎拢薇孔優(yōu)槁敾??？缛氤踔校屛矣行翌I(lǐng)略別樣的洞天，更有幸結(jié)識(shí)了我的鄰桌。他嘛，一副標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，可頭發(fā)有時(shí)卻亂得像個(gè)雞窩，一雙關(guān)公眉下嵌著一對眼睛，那眼廓足有南瓜籽那樣

30、大，眼神銳利，瞪起人來會(huì)讓你發(fā)虛不已。鼻子不大，猶如一枚小紅棗不偏不倚地落在雙眼中下部，可嘴巴卻大得驚人，唇下“鑲”的白牙仿佛夜空中閃亮的星。在我的印象中，他身著一身橘紅的t恤，褲子則是一條烏黑的牛仔褲，腳蹬耐克，全身的膚色無比的黯淡，滿身大汗，喘氣聲猶如一只拉完天下田地的野牛。想到這兒，他第一次上體育課跑步的形象又一次映入我的腦中，那時(shí)三四班比賽，老師一發(fā)令下，他積蓄已久的能量就這么爆發(fā)了，只見他如一只小巧的羚羊，而旁邊的對手則仿佛是饑腸轆轆的雄獅，他雙手緊緊握拳，雙腳飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著，又似一只離弦的箭，過不了一會(huì)兒，對手就已被他甩下了一大截。突然，在我的腦海中，一個(gè)籃球猛地出現(xiàn)在他的手中。就這

31、么，我又想起了一次他星期六時(shí)與同伴打籃球的情景。只見他雙乎抱球，對手三個(gè)一群想把他球搶來，可他向后180度帥氣一轉(zhuǎn)，徑直將球傳予了隊(duì)友，當(dāng)對手又涌向隊(duì)友，隊(duì)友趁機(jī)將球往上一拋，他又一次將球收了回來，急跑至三分線上，一躍一擲，球就這么進(jìn)了！剩下一片他與隊(duì)友的大聲歡呼。盡管他的運(yùn)動(dòng)技能十分良好，但學(xué)習(xí)成績卻一直不盡人意。作業(yè)一發(fā)，全本的難題致使他烏云滿面，唉聲嘆氣。試卷一改，整卷的紅叉映得他一臉“霞光輝映"。就算這樣，他依舊如孔乙已一樣將自己吹得上天下地、無所不能。這就是他，我的新鄰桌，他活潑樂觀，雖然這有缺點(diǎn)，那兒有缺點(diǎn)，但畢竟人無法十全十美，讓我們相信他總有一天會(huì)學(xué)業(yè)有成。誰叫他是我

32、們班級(jí)的一員呢！初中寫人作文14家是溫馨的港灣，家是避風(fēng)的遮雨的碼頭。爸爸好比太陽，媽媽好比月亮，而我就是一顆小星星。我們一家三口其樂融融，可有時(shí)卻十分有趣、好玩兒。一個(gè)星期六的晚上，我們一家吃好了飯，都沒有事干，于是三人不約而同的朝電視走去，都想看會(huì)兒電視，我一看急忙說：“慢點(diǎn)兒，我們?nèi)齻€(gè)都想要看電視總要有個(gè)前后順序吧？那么，我們就用石頭剪刀布來決定?！北荣惖慕Y(jié)果是：我第一，爸爸第二，媽媽第三。我得意洋洋地拿起遙控器打開電視沉醉在了動(dòng)畫片的精彩故事中。不知不覺已經(jīng)到了八點(diǎn)，突然我覺得手上的什么東西沒了，電視節(jié)目也換成了足球賽，爸爸正舒舒服服地靠在沙發(fā)上，我明白了怎么回事，朝爸爸喊道：“快把遙

33、控器還給我，不是講好了順序嗎？再說動(dòng)畫片還沒放完呢，要是不看了的話下次故事情節(jié)就接下上了！”爸爸慢吞吞地說：“不行，我的足球賽開始了，再說了，你也已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了，需要休息了?！边@話讓我無言以對，只好站在一帝等待機(jī)會(huì)。“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫?！苯K于，讓我等來了機(jī)會(huì)，在一方球員進(jìn)球的時(shí)候，爸爸忍不住叫了聲“好”，那只拿遙控器的手也跟著舉了起來，我眼急手快以迅雷不及掩耳之勢將遙控器奪了過來。可誰曾想“螳螂捕蟬，黃雀在后。”媽媽在一帝已是蓄勢待發(fā)。她看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，輕而易舉地從我手中得到了遙控器。然后對我和爸爸說：“我看的電視劇已是大結(jié)局，是最精彩的一集，你們要想看的話到明天吧?！边@話讓我很不

34、服氣，到嘴邊的鴨子，竟然飛了。這也窩囊點(diǎn)兒了。不行，我得把遙控器搶回來。于是，我又把遙控器奪了回來，然后又被爸爸奪走，接著又被媽媽奪走.就這樣我們家圍繞這小小的遙控器展開了爭奪戰(zhàn)，最終三人誰都沒有好好地看成電視。我們一家整天充滿著歡聲笑語，你說說這“遙控爭奪戰(zhàn)”好不好玩兒呀？初中寫人作文15有了你，黑夜中的我不再孤單；有了你，困境中的我不再害怕；有了你，絕望中的我不再悲傷；有了你.是你給予我生活和學(xué)習(xí)的信心。那一次，我考的成績不是很理想。不知為什么，我一看到你的面孔，就有一種傷心的感覺。不知不覺，我嘴里有一種咸咸的味道。啊，是淚，從來沒有嘗過這么苦澀的淚水。害羞的我用書擋住自己的臉，把淚水擦干

35、。不知為什么，淚水直流不止，盡管我努力克制自己，但還是被那不爭氣的淚水給打敗了。這時(shí)，你走了過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，關(guān)切地問我怎么了。我用牙咬著自己的胳膊，趴在桌子上，搖了搖頭。你曾經(jīng)說過，誰考試考的好，你就會(huì)請誰吃飯。果然，你履行了承諾。那次考試之后，你就把她們幾個(gè)叫去，說要請她們吃飯。那時(shí)，外表的我在同學(xué)們面前顯得若無其事，而內(nèi)心的我卻在傷心地流淚。我期盼著我也能夠去，可是你沒有叫上我，那時(shí)，我的心徹底碎了。誰知，你在最后把我也叫上了，我嘴里說著不用了不用了，而內(nèi)心還是希望你叫上我的。說實(shí)話，我真的很想去。但是我自己心知肚明，我這次考的并不好，我沒有資格去。誰料，你竟然讓那幾個(gè)同學(xué)把我

36、也拽去。我只好屈服了。當(dāng)時(shí)，一顆破碎的心重新復(fù)合了。你挽回了一顆絕望的心，給絕望的人找回了自信的天空，讓他（她）們在蔚藍(lán)的天空里自由翱翔。是你讓我明白了愛的快樂。你在我不小心劃破手指時(shí)，停下正在上的課，專門給我創(chuàng)可貼，還親眼看著我貼在傷口上后才把心中的石頭落了下來。你還給我?guī)讉€(gè)備用的，又給我講了失血對身體的不利。那件事，那些話，至今我還記憶猶新。是你使我知道了寬容力量的偉大。你一次又一次寬容在課堂上對你不恭敬的同學(xué)，你一遍又一遍地教育他們，你一回又一回地原諒他們。在與你同行和學(xué)習(xí)的日子里，你已成為了我心中一個(gè)不可磨滅的“親人”，我多么希望能夠永遠(yuǎn)與你同行。就讓這一切幻想變成現(xiàn)實(shí)吧！是否讓我真誠

37、地叫你一聲“哥哥！”【初中寫人作文】初中寫人作文在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初中寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。初中寫人作文1“腹有詩書氣自華”，古往今來的書中人又有多少。我們來評點(diǎn)評點(diǎn)，看一下世間文人筆客的文采。我推敲許久，決定第一個(gè)寫一位詩人，他飲酒大醉，似劍代筆，血為墨，刻下千古名篇，有些夸張，但他的氣勢可更為犀利，他是李白。他滿腹才華，毫不客氣的說，就算是當(dāng)年的文人筆客所有才華加起來，才可與他匹敵。他不僅有滿腹的文章，才華四溢，更重的是，他有一顆俠客之

38、心，從俠客行到將進(jìn)酒，從俠客到豪情的一顆發(fā)熱發(fā)光的心，他寧與天朝，也不愿錯(cuò)殺好人?！皩⑦M(jìn)酒，杯莫?！?。第二個(gè)要寫的，是一位現(xiàn)代作家，他為人正直，作品中的人物栩栩如生，個(gè)個(gè)形象飽滿，讓讀者流連其間，咳，可能這樣的作家有許多，可我想說的是金庸先生。從書劍恩仇錄(我最喜歡的一部)到鹿鼎記，從狹義癡情的陳家洛到讓人好奇的韋小寶，從彎弓射雕的郭靖到一劍破敵的令狐沖，哪一位不讓人喜愛，那一篇文章不讓人看得津津有味，哪一部看完后不會(huì)有人去認(rèn)真思考其中的奧秘本質(zhì)。不得不說，金庸先生的武俠文筆真是高人一籌。最后，我要說的是一位真正的書“中”人，一位角色，是一位外國人，還不是真是世界的一分子，可作者卻把他與他那個(gè)

39、世界和我們這個(gè)世界串聯(lián)，把每一個(gè)情節(jié)寫得跌蕩起伏，讓人看完這本想接著看，他就是：哈利·波特，這個(gè)人已傳遍全球，他的名字響徹整個(gè)奇幻小說世界上空，你知道了吧，他有多牛!書中有書，人中有人，呵，有些不通，但這個(gè)世界就是這般，你也來分享一下你的“書中人”吧!初中寫人作文2她是我的鄰家大姐姐，學(xué)習(xí)很好。她扎著一把長長的馬尾辮，很俏皮。高高的個(gè)子給人一種莫名的安全感。淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈，好似珍珠的大眼睛，翹翹的，可愛極了！她高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，雪白的皮膚，很是好看。有一次，我在寫作業(yè)，碰到了難題，爸爸教我就是對牛彈琴，我急得焦頭爛額。這時(shí)，我看見鄰家大姐姐正在晾衣服。她好像察覺

40、到有一雙眼睛正在看著她，她轉(zhuǎn)過頭來，看見我那副模樣，便離開了她家的陽臺(tái)，我也繼續(xù)我的思路。過了一會(huì)兒，我隱約聽見了敲門聲?！罢l??！”我探出頭，大聲問道。“小妹妹，是我呀！”大姐姐溫柔的說道。我眼睛一亮，立刻說道：“好，好，馬上來，馬上來！”我不顧前面有什么東西，反正直直向前沖?！斑青辍保ㄩ_門的聲音）真是大姐姐耶！我馬上把她拉到客廳坐了下來。“小妹妹，你是不是不會(huì)做題??？”大姐姐問道?！岸鞫?！”我終于“有救”了！我不盡偷笑起來。“快拿過來給我看看！也許我還會(huì)哦！”大姐姐面帶微笑地對我說?！昂玫?！等等奧！我馬上來，馬上來！”說著，我以飛快的速度跑了來回，差一點(diǎn)點(diǎn)就摔跤了?！靶⌒狞c(diǎn)兒啊！別受傷了，我

41、會(huì)等你的！別急，別急?！贝蠼憬惴浅ｊP(guān)心我。不一會(huì)兒，試卷拿來了?！皝恚o我看看?！贝蠼憬憬舆^試卷，溫柔的說道，“這題我會(huì)，拿筆來。我教你！”我不敢怠慢，立刻按她說的做?！斑@應(yīng)該用方程式，還有這個(gè)，這是幾何題，是要你畫圖的哦！”大姐姐一邊看一邊為我解答。聯(lián)系生活實(shí)際，我會(huì)了。我對大姐姐說：“謝謝你！你真好！”大姐姐笑瞇瞇地說：“不客氣，會(huì)了就好！以后要是再有不會(huì)的盡管找我！我隨時(shí)歡迎！”我心想：這個(gè)大姐姐真好！大姐姐的微笑總是那么的甜。她對我比親人還要親！真是勝似親人??！初中寫人作文3這天，我和小東一起去公園玩。路過小東鄰居家的門口時(shí)，我看見有一位老爺爺在那里。我好奇的打量著他，但小東卻把我拉到

42、一旁，悄悄的說：“這個(gè)老爺爺是我們小區(qū)出了名的怪人，我們平常都不敢跟他走近了，你小心一點(diǎn)?！比缓笮|帶著我快步離開了此處。在路上小東跟我講述了大家這么介意這位老爺爺?shù)脑颍豪蠣敔斔胀酰侨昵鞍醽磉@個(gè)小區(qū)的。三年來，從未見過他兒女來過，而他總是坐在門前盯著從他門口經(jīng)過的孩子。而他性格孤僻也沒什么朋友，大家感覺他是個(gè)怪人，不愿與他接近。過了幾天，我從小東家回來有看見了坐在門前的王爺爺。他真的如傳言一樣一直打量我，我突然感覺王爺爺無兒無女，也沒什么朋友應(yīng)該很孤獨(dú)吧。于是我情不自禁的打了個(gè)招呼：“王爺爺好！”他似乎沒有想到，但很快就笑瞇瞇的說：“唉，好好好，小朋友你叫什么名字？”看著他慈祥的笑容，

43、我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)的說：“我叫平平?！薄捌狡?？好名字，快來爺爺這?！蔽易哌^去坐在他旁邊，和他說著話。最后我跟他告別，他好像很不舍，但依舊笑著說：“下次再來玩?！痹诨丶业穆飞希蚁肫鸶鯛敔斚嗵幍姆N種，感覺他其實(shí)很好相處。因?yàn)槲医?jīng)常去小東家玩，所以我很快就又見到了王爺爺。這一次他特意準(zhǔn)備了許多糖果，我心里有種說不出的感覺。從和爺爺?shù)牧奶熘械弥?，他并不是無兒無女，而是家人都在國外工作，而且他有個(gè)和我差不多大的孫子，自己很想念他，但卻見不了幾次面，所以他總是喜歡看看我們這些孩子，仿佛小孫子就在他身邊一樣。我聽后才明白原來事情是這樣。后來我經(jīng)常去陪王爺爺，還帶了許多朋友去。王爺爺特別開心，特別用心的招待我

44、們。越來越多的孩子喜歡王爺爺，大家也都知道了事情的原由，鄰里之間有事沒事都去找王爺爺聊聊天，下盤棋。經(jīng)歷這些我才明白，很多事情，很多人需要我們自己去接觸，用心去看。初中寫人作文4教過我語文的老師很多，你成為了其中的一個(gè)。你很特別，相貌并不出眾，卻讓人有種親切感；你很特別，做任何事都離不開笑，笑，仿佛是你的貼身棉襖；你很特別，讓全班的語文成績突飛猛進(jìn)，卻不曾炫耀。上你的課特別好玩，你的每一節(jié)課，全班都十分“活躍”。你說我們欺負(fù)弱小的你，專在你的課上橫行霸道，事實(shí)好像也確實(shí)是這樣，你的課讓人很放松。當(dāng)你招架不住我們的時(shí)候，你的口頭禪就會(huì)蹦出來，比如“誰再講話，小心我給他兩耳屎！”“誰再讓我看到他講

45、話，我第一個(gè)拿他開刀，殺雞儆猴！”而說了這些話之后，全班便哄堂大笑。你也不例外，笑得前俯后仰，轉(zhuǎn)過身，面對黑板，身體還在微微發(fā)抖。做你的作業(yè)最讓人頭疼了，寫作文仿佛是你的愛好，一放大假，你就會(huì)布置作文，我們絞盡腦汁才湊齊了一篇篇的作文。你的作業(yè)相比于其他任課老師，確實(shí)要多出許多，有時(shí)在我們的苦苦哀求下，你也會(huì)大發(fā)慈悲，刪掉一兩個(gè)。也有倒霉的時(shí)候，你說什么也不刪，那是的我們可真是“叫天天不靈，叫地地不應(yīng)”?。∥覀円恢辈恢勒n后的你是哪樣的，直到有一次，你說還有幾個(gè)本子放在家里，還沒有批改。我們便明白了一切，你為了使我們的成績進(jìn)步，甘愿付出自己的休息時(shí)間，為我們批改作業(yè)，為我們備課，為我們整理復(fù)習(xí)

46、資料。那一刻，你仿佛成為了世界上最偉大的人，我們也完全地喜歡你了。無論是在早讀課還是在班會(huì)，你都會(huì)來得很早，督促我們學(xué)習(xí)。早讀時(shí)，你不像其他老師一樣，聽著我們朗讀，而是專心致志的和我們一起讀書，你的聲音放得格外大，目的是要我們同你一起讀，一起復(fù)習(xí)課文。不知從何時(shí)起，你上課帶上了“小蜜蜂”，聲音也沙啞了，你說你是感冒了，可我們都知道，是因?yàn)槲覀兊募o(jì)律，你吼沙了嗓子；因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)，你熬夜才感冒。這就是你，一個(gè)活潑可愛的好朋友；一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師；一個(gè)親切愛笑的大姐姐。這樣的你，與眾不同；這樣的你，搏得眾愛；這樣的你，就是我們的李老師！初中寫人作文5剛剛進(jìn)入初中的最后一個(gè)階段，對以后的學(xué)習(xí)充滿了

47、信息與期待，更是對中考有著一種某名的期望。而我所擁有的學(xué)習(xí)動(dòng)力都來源于我大姑，她離開人世已有一年多了，她生前就像是我的校外輔導(dǎo)老師，我經(jīng)常去她家補(bǔ)習(xí)，在我眼里，大姑是我的偶像，她在從前家里如此窘迫的條件下，念完了大學(xué)，并且是以全年級(jí)第九名畢業(yè)的，在她家里，總會(huì)看到一本本翻開的書，筆記本，往往上面所寫的字，總讓我大為驚嘆。大姑很關(guān)心我，對我的成績也很看重，不過她絕對不會(huì)因?yàn)槲页煽儾盍硕?zé)備我，反而更加鼓勵(lì)我，我如此感謝著她。最讓我難忘的是，就在她因病魔召喚快要不久于人世的前一個(gè)晚上，在緊靠一戰(zhàn)小臺(tái)燈照亮的病房里，寫了一張紙條，是給我的，完全浸在傷心中的我含著淚水辛苦的讀者那張紙條：大姑永遠(yuǎn)相信你

48、，好好讀書，以后成為大人才，為家里添添彩。大姑家里的書，都給你了，要加油。接下來的幾十天里，那張紙條無時(shí)無刻不使我放松，她會(huì)是我這一生都放松不了。在大姑生祭的那天，我也會(huì)了老家，等到家人燒完紙，我偷偷拿出一張紙，上面是我接下來的學(xué)習(xí)目標(biāo)與中考目標(biāo)，我要將這張紙送給大姑。紙被火焰慢慢吞噬，大姑從前對我一次次教導(dǎo)、勉勵(lì)都浮現(xiàn)在我腦海里。她的每一句令我銘刻在心的話又重新“傳”入我的耳里，心里。初三的新學(xué)期，哪張送給大姑的紙，不經(jīng)是我的決定，還是我送給大姑的禮物，我相信大姑在笑著。在她五十歲大壽時(shí)，我本想送她一個(gè)精致的發(fā)夾，但她向我要了一張數(shù)學(xué)滿分的卷子，說那個(gè)就是我給她最好的禮物。所以，我知道大姑看

49、到那新學(xué)期的禮物時(shí)，會(huì)笑的！初中寫人作文6回憶往事，你有沒有為這一幕幕瞬間而感動(dòng)：母親在為我們做好飯菜后還不停的向我們碗里夾菜；母親會(huì)在我們與別人同時(shí)犯錯(cuò)時(shí)，先批評別人，然后再教育我們；母親在我們學(xué)習(xí)到深夜時(shí)，總會(huì)在旁邊不時(shí)的遞上一杯水，一塊點(diǎn)心，甚至在我們睡去的時(shí)候，她還依然在忙碌著。隨著歲月的流逝，母親的身體也開始有了變化，但在我們需要時(shí)，她仍能竭力的幫助我們。周二，學(xué)校組織到植物園游覽，在拔河比賽過后，我們玩上了水槍，等要回校后，我全身都已濕透，到那時(shí)我才反應(yīng)過來晚上還有一個(gè)聚會(huì)，到家后，我換了一身衣服，就立刻和爸爸趕去了。等在車站等車要會(huì)來的時(shí)候，已經(jīng)是八點(diǎn)多了，上了車，看見還有幾個(gè)空

50、座，便拉著媽媽坐下。開車了，上下顛簸的車讓我昏昏欲睡，媽媽看出了我的疲憊，輕輕的說讓我把臉倚在她的肩頭上，就這樣，我在她的肩頭睡了。過了大約二十分鐘了，我感到肩膀有一些微微顫動(dòng)，大概是我睡得太沉，搭在肩膀太重的緣故吧，媽媽稍稍有些堅(jiān)持不住，但為了不把我驚醒，她用最細(xì)微的顫抖來稍微緩解了酸痛的肩膀。又過了大約十分鐘吧，汽車開始行駛不穩(wěn)了，不停地顛簸起來，母親盡力保持平穩(wěn)，可是汽車顛簸的太厲害了，還是把我驚醒了，在我朦朧不清的眼睛中，一位既熟悉又陌生的人出現(xiàn)在我眼前她疲憊的不斷的眨著眼睛，眼角有幾絲明顯的魚尾紋，下眼袋因疲憊而顯得格外的突出，黑眼圈也趁機(jī)爬了上來，眉毛再也沒了當(dāng)年的神采，臉不知是變

51、的還是燈光晃得，顯得格外的蠟黃。這不是昔日愛說愛笑的媽媽嗎？現(xiàn)在怎么變的如此羸弱，我不禁感到眼圈中泛出了幾滴淚水，但我又強(qiáng)忍了進(jìn)去?？吹侥赣H現(xiàn)在的樣子，我不禁想起了前些日子網(wǎng)上的一句話“媽媽很美，歲月你別傷害她！”“十月胎恩重，三生報(bào)答輕?！睍r(shí)間如白駒過隙一般，我已經(jīng)十二了，母親已為我操勞了十二年了，我永遠(yuǎn)也不能用長大而搪塞事實(shí)。所以，我要以感恩孝敬為每天的必需品，用心讓母親過的更舒適，更幸福。初中寫人作文7如果說母愛如水，那么父愛是山；如果說母愛是涓涓小溪，那么父愛就是滾滾流云。是啊，父親的愛，就像一座大山一樣肅穆而堅(jiān)定。對于爸爸，我很敬佩。十五年來，從我記事起的那天開始，與爸爸發(fā)生的一點(diǎn)一

52、滴都深刻我心：第一次描寫爸爸，寫他的幽默，寫他的嚴(yán)肅，寫他的和藹可親。寫他的聰明和智慧，寫他與我媽媽之間發(fā)生的種種趣事。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，早已刻骨銘心了！爸爸的肩膀是我避風(fēng)的港灣，那寬大的肩膀上面，是屬于我的一片溫暖的天地。小時(shí)候，爸爸總是牽著我的手，教我學(xué)走路，領(lǐng)我過馬路，和我一起逛超市，當(dāng)然還有媽媽的陪同。如果上帝要拿所有的財(cái)富和我交換這些刻在我腦海里的美好記憶，我也決不會(huì)答應(yīng)。有一次我感冒了，直燒到42、6度。爸爸剛下班回家，看到滿臉通紅、迷迷糊糊的我，眼睛里閃過一絲著急。他用許多的冰塊給我冷敷，我的高燒稍微退了一點(diǎn)，爸爸放心了不少。爸爸讓媽媽先去休息，他陪我?？蓩寢屨f爸爸陪了我好久，太

53、累了，就讓他先休息。爸爸拗不過媽媽，只好去休息，臨走前他微笑著說：“一個(gè)小時(shí)后換班！”果然，一個(gè)小時(shí)之后，爸爸準(zhǔn)時(shí)來到我屋里換媽媽去休息，我的房間里很熱，爸爸最怕熱了！我不知道他是如何度過那漫長的一個(gè)小時(shí)的，而且讓我最感動(dòng)的是當(dāng)爸爸看到我口渴的時(shí)候，為我倒了一杯水。他慢慢地彎下身子，將水杯輕輕地貼在我的嘴唇處，小心翼翼地往我口里倒水，溫?zé)岬囊后w緩緩流入我的喉嚨。我永遠(yuǎn)忘不了爸爸喂我喝水時(shí)的那種眼神，那是一種慈愛，一種憐惜爸爸的眼神是復(fù)雜的，猶如大海一樣，深邃的看不到底！睡著以后，我出了一身汗，燒退了。第二天，爸爸帶著“熊貓眼”和疲倦的身子上班去了。父愛是沈甸甸的，實(shí)實(shí)在在的，我不能用華麗的詞語

54、形容，更無法直接表達(dá)。父愛，在我心中印得最深，影響最大。父愛，那是一座高高的、穩(wěn)固的山，我在山的庇護(hù)下，快樂地成長初中寫人作文8老爸雖然只是一位普普通通的農(nóng)民，半輩子和他的土地為伍，半輩子與他的羊群作伴。平日里自己也省吃儉用，可是，對家人來說，卻總是很大度的。記得小的時(shí)候，家里經(jīng)濟(jì)條件并不好?？墒牵慨?dāng)遇上趕集，老媽想去的時(shí)候，老爸從來都是很大度的讓去。每次回來以后，老媽就會(huì)在燈下讓我們算她白天從家走的時(shí)候拿了多少錢，趕集花了多少錢，買了些什么東西，錢和東西能不能碰到一塊去。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老爸總是說，算那些干嘛了，我知道你沒有出去給了別人。這幾乎成了老爸的口頭禪。小的時(shí)候總也聽不出其中的意思，

55、現(xiàn)在想想，那是夫妻間的一種絕對的信任啊。而我想，老媽聽到這句話的時(shí)候，一定是高興的吧。后來，我們姐妹們?nèi)ネ獾厣蠈W(xué)，每次走的時(shí)候，老爸總會(huì)叮囑老媽，多給孩子帶點(diǎn)錢，出門在外的，多帶點(diǎn)錢方便。雖然有的時(shí)候，家里錢也不多，可是，老爸就說，我們守著家呢，怕什么，出門在外的，多帶點(diǎn)錢爸媽放心。老爸好像從來都不責(zé)備我們做什么，小的時(shí)候不會(huì)做飯，經(jīng)常做的不是咸了，就是淡了?？墒?，老爸從來都沒說過我們，每次總是笑呵呵的說，孩子們長大了，學(xué)會(huì)做飯了。老爸這種大度的教育方式，讓我們姐妹幾個(gè)健康快樂的成長著。如今想起來，我們兄弟姐妹四人，每一個(gè)都正直，善良，和老爸的教育脫離不了關(guān)系。如今，很久都沒回家看看老爸老媽了

56、。下午學(xué)做饅頭，饅頭出鍋后，感覺有些不合口，突然就想到了老爸曾經(jīng)對我們稱贊，孩子長大了，會(huì)做飯了?？墒侨缃?，我還沒有長大。老爸老媽卻老了。想著老爸的大度，吃著并不合口的饅頭，突然間就很想回家了。初中寫人作文9孩子剛進(jìn)北京東路小學(xué)的時(shí)候，回來講得最多的，不是每天的主課老師，而是體育佘老師。她告訴我太喜歡體育課了：今天學(xué)做操，明天做游戲，老師很和氣，很會(huì)鼓勵(lì)人，每節(jié)課都給表現(xiàn)好的孩子一顆星特別讓我感動(dòng)的事有這樣兩件。我們家是女孩子，膽子小，信心一直有待增強(qiáng)。原本我擔(dān)心她不好動(dòng)，體育課會(huì)上不好。出乎意料，因?yàn)槔蠋煶掷m(xù)的鼓勵(lì)，她對體育課熱情很高，每天回來都自己練習(xí)做操，佘老師知道后特地在課上表揚(yáng)了她，

57、還特別獎(jiǎng)勵(lì)她做操免考。期末，成長腳印發(fā)回來，除了主課老師的評語外，特別驚喜的是還看到了體育佘老師的寄語：你是全班最棒的領(lǐng)操員！作為家長，真的很感謝班主任看到她的這個(gè)閃光點(diǎn)；更感動(dòng)的是，體育老師教那么多班，還記著我們家這個(gè)瘦瘦的小姑娘，為她寫下這一句讓她快樂了一個(gè)寒假的話語。如果說對孩子的鼓勵(lì)還是老師的應(yīng)盡之責(zé)，那下面這件事更讓我感受到北小的人文關(guān)懷以及在這個(gè)環(huán)境中熏陶出來的老師對學(xué)生是何等之用心。南京的春天很短，雞鳴寺的櫻花盛開期更是那短短幾天。北小在雞鳴寺邊上，有地利之便。一天放學(xué)回來，孩子很開心地告訴我：今天中午佘老師看班的時(shí)候帶我們?nèi)タ礄鸦ɡ?！任課老師中午會(huì)在任教班級(jí)看班，其實(shí)只要負(fù)責(zé)孩子不吵不鬧就行，可是帶孩子出去看櫻花，一群嘰嘰喳喳的孩子多么難帶，還要操心馬路上的安全，這樣做真的需要一顆熱愛孩子、熱愛生活的心，充滿人文關(guān)懷意識(shí)的心。陽光燦爛的春天中午，讓孩子的笑臉綻放于櫻花樹下，而不是困于教室與書本，想像這樣一幅場景，真的讓我感動(dòng)。一次櫻花下的漫步，那種愉悅和美的感受，給孩子的熏陶遠(yuǎn)勝于閱讀無數(shù)篇寫景作文?？梢韵胍?，北小長期以來是怎樣用心于人文浸濡，才能令一位普通的體育老師有這樣的情懷，才能令孩子有這樣的快樂！所以，身為孩子?jì)?，真的感謝佘老師，感謝北??！初中寫人作文10外