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文檔簡介

1、第2節(jié) 基因在染色體上基因與染色體有什么關系?基因與染色體有什么關系?【問題問題1】比較項目比較項目基因的行為基因的行為體細胞中的體細胞中的存在形式存在形式 存在存在配子中的存配子中的存在形式在形式含等位基因中的含等位基因中的 在體細胞中在體細胞中的來源的來源一個來自一個來自 一個來自一個來自 形成配子時形成配子時的組合方式的組合方式傳遞中的傳遞中的性質性質成對成對一個一個父方父方非等位基因非等位基因自由組合自由組合雜交過程保持雜交過程保持完整性獨立性完整性獨立性母方母方比較項目比較項目染色體的行為染色體的行為體細胞中的體細胞中的存在形式存在形式配子中的存配子中的存在形式在形式在體細胞中在體細

2、胞中的來源的來源形成配子時形成配子時的組合方式的組合方式傳遞中傳遞中的性質的性質成對成對存在存在含同源染色體中的含同源染色體中的一條一條一個來自一個來自父方父方,一個來自一個來自母方母方非同源染色體非同源染色體自由組合自由組合在配子形成和受精過程在配子形成和受精過程中中保持穩(wěn)定性保持穩(wěn)定性基因與染色體有什么關系?基因與染色體有什么關系?【問題問題1】看不見薩頓:基因在染色體上推 論看得見類比平行關系D dD d【問題問題2】通過對遺傳因子(基因)與同源染色體通過對遺傳因子(基因)與同源染色體的行為變化的比較,你能作出怎么的推測或假設?的行為變化的比較,你能作出怎么的推測或假設?染色體基因矮 莖

3、高 莖高 莖高 莖高 莖高 莖矮 莖P P配子配子F F1 1F F1 1 配子配子d dD DdDD ddDDdD dD dd dD DF F2 2高莖用高莖用D表示,矮莖表示,矮莖d表示表示【思考與討論思考與討論】P28蝗蟲減數分裂中染色體的行為和孟蝗蟲減數分裂中染色體的行為和孟德爾遺傳定律中遺傳因子(基因)德爾遺傳定律中遺傳因子(基因)的行為有著精確的的行為有著精確的平行關系平行關系?;蛟谌旧w上基因在染色體上(由染色體攜帶(由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代)著從親代傳遞給下一代)類比推理法類比推理法1、推論:、推論:2、依據:、依據:3、研究方法:、研究方法: 根據兩個或兩類對象有部

4、分屬性相同,從而推出它們的其他屬性也相同的推理。簡稱類推、類比。類比推理類比推理注意: 類比推理得出的結論類比推理得出的結論并不具有邏輯的必并不具有邏輯的必然性然性。其正確與否。其正確與否, ,還需要觀察和還需要觀察和實驗的檢實驗的檢驗驗. .(一)實驗材料:(一)實驗材料:易飼養(yǎng)易飼養(yǎng)繁殖周期短繁殖周期短相對性狀明顯相對性狀明顯產生的產生的子代多子代多果蠅果蠅白白 ( (雄雄) )3/4 1/4( (二二) )、摩爾根、摩爾根的果蠅雜交實驗的果蠅雜交實驗雌雄 交配遵循遵循F F2 2中紅眼:白眼中紅眼:白眼=3=31 1(1 1)在果蠅的眼色遺)在果蠅的眼色遺傳中哪個是顯性性狀?傳中哪個是顯

5、性性狀?(2 2)該遺傳表現是否)該遺傳表現是否遵循孟德爾遺傳定律?遵循孟德爾遺傳定律?紅眼對白眼為顯性紅眼對白眼為顯性白眼白眼1 1、實驗現象:、實驗現象:常染色體:常染色體:性染色體:性染色體:3對對+XX3對對+XY果蠅體細胞中的染色體組成圖解果蠅體細胞中的染色體組成圖解與性別決定無關的染色體與性別決定無關的染色體與性別決定有關的染色體與性別決定有關的染色體基因組成的表示方法:基因組成的表示方法: 如果基因在常染色體上如果基因在常染色體上 : DD、Dd、dd 如果基因在性染色體上:先寫如果基因在性染色體上:先寫性染色體后寫基因性染色體后寫基因2 2、對實驗現象的解釋、對實驗現象的解釋

6、摩爾根設想:控制摩爾根設想:控制白眼的白眼的基因(用基因(用w表示)在表示)在X染染色體上色體上,而而Y染色體不含有它的等位基因染色體不含有它的等位基因X XX Y-雌性:雌性:雄性雄性:W WWwwW wwPF1F2XWXWXwYXWYXw配子配子XWYXWXwXwXWYXWXWXW(雌雌)XWXw(雌雌)XWY(雄雄)XwY(雄雄)3/43/4紅眼(雌、雄)紅眼(雌、雄) 1/41/4白眼(雄)白眼(雄)紅眼紅眼白眼白眼紅眼(雌)紅眼(雌)紅眼(雄)紅眼(雄)1 :1果蠅雜交實驗分析圖解果蠅雜交實驗分析圖解3 3、對實驗現象驗證、對實驗現象驗證測交測交F1XWXwXwYYXw配子配子XWX

7、wXWXwXwXwXWYXwY測交后代測交后代雌紅眼雌紅眼雌白眼雌白眼雄白眼雄白眼雄紅眼雄紅眼比例:比例: 1: 1: 1: 1練習:練習:紅眼紅眼紅眼紅眼白眼白眼白眼白眼雌雌雄雄126132120115證明了基因在染色體上證明了基因在染色體上摩爾根等人多次測交驗證,實驗結果如下:F1測交后代測交后代測交結果:測交結果: 紅眼紅眼 : 白眼白眼 1 : 1 1 : 14 4、得出結論:、得出結論:(三)研究方法:(三)研究方法:假說演繹法假說演繹法果蠅只有果蠅只有4 4對染色體,而現在被人對染色體,而現在被人類研究的基因有數百個,這反映了類研究的基因有數百個,這反映了基因與染色體有什么關系呢?

8、基因與染色體有什么關系呢?【思考思考】: 染色體染色體上上有有 基因基因基因在染色體上呈基因在染色體上呈 。 一條一條許多許多 個個線性排列線性排列同源染色體同源染色體分離分離4、結果:、結果:等位基因隨等位基因隨_的的分開而分開而_。3、發(fā)生時間:、發(fā)生時間:_ 的過程中;的過程中;2、行為特點:具有一定的、行為特點:具有一定的_;1、描述對象:同源染色體上的、描述對象:同源染色體上的_;AaaA(一)基因分離定律:(一)基因分離定律:等位基因等位基因獨立性獨立性減數分裂形成配子減數分裂形成配子AaBbBAabAbaB(二)自由組合定律:(二)自由組合定律:4、結果:非同源染色體上的非等位基

9、因、結果:非同源染色體上的非等位基因_ 。2、行為特點:分離、行為特點:分離或組合或組合_;1、描述對象:、描述對象:非同源染色體上非同源染色體上_;3、發(fā)生時間:、發(fā)生時間:_的的過程中;過程中;非等位基因非等位基因互不干擾互不干擾減數分裂形成配子減數分裂形成配子自由組合自由組合AaBbDd【思考思考】:同源染色體上的非等位基因,:同源染色體上的非等位基因,能自由組合嗎?能自由組合嗎?1、下列關于基因和染色體關系的敘述,錯誤的是( )A、體細胞中基因成對存在,染色體也成對存在 B、基因在染色體上呈線性排列C、一條染色體上有多個基因D、染色體就是由基因組成的D D 課堂課堂 練習:練習:2、下

10、列關于和染色體在減數分裂過程中行為變化的描述,錯誤的是( )A、同源染色體分離的同時,等位基因也隨之分離B、非同源染色體自由組合,使所有非等位基因也自由組合C、染色單體分開時,復制而來的兩個基因也隨之分開D、非同源染色體數量越多,非等位基因組合的種類也越多B B3 3、如圖是果蠅體細胞染色體圖解,、如圖是果蠅體細胞染色體圖解,請據圖回答:請據圖回答:(1)(1)此果蠅的性染色體為此果蠅的性染色體為_,這是這是_性果蠅。性果蠅。(2)(2)該果蠅體細胞中含有該果蠅體細胞中含有_對對同源染色體,有同源染色體,有_對常染色體對常染色體,_對等位基因,對等位基因,1 1和和3 3是是_染色體,染色體,B B和和b b是是_基基因,因,B B和和W W是是_基因?;?。(3 3)該果蠅基因型可寫成:該果蠅基因型可寫成:_ _ _XX雌雌432非同源非同源等位等位非等位非等位

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