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文檔簡介

1、代數(shù)式的求值類型一、利用分類討論方法【例1】已知7,12,求代數(shù)式x+y的值.變式練習:1、已知|x-1|=2,|y|=3,且x與y互為相反數(shù),求的值2、|x|=4,|y|=6,求代數(shù)式|x+y|的值3、已知,求代數(shù)式的值;類型二、利用數(shù)形結(jié)合的思想方法【例】有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示:試試代數(shù)式a+bb1ac1c的值.變式練習:1、有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應(yīng)點如圖所示,化簡|b+a|+|a+c|+|c-b|CB0A2、已知a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡|a|+|c-b|+|a-c|+|b-a|a0cb題型三、利用非負數(shù)的性質(zhì)【例1】已知(a3)2+b+5+c20.計算2

2、a+b+c的值.【例2】若實數(shù)a、b滿足a2b2+a2+b2-4ab+1=0,求之值。變式練習:1、已知:3-5+2y+80求x+y2、若205×2-7與30×2y-8互為相反數(shù),求xy+x題型四、利用新定義【例1】用“”定義新運算:對于任意實數(shù)a,b,都有abb2+1.例如,7442+117,那么53;當m為實數(shù)時,m(m2).變式練習:1、定義新運算為ab(a1)÷b,求的值。6(34)2、假定mn表示m的3倍減去n的2倍,即mn=3m-2n。(2)已知x(41)=7,求x的值。3、規(guī)定,則的值為;題型五、巧用變形降次【例】已知x2x10,試求代數(shù)式x3+2x

3、+2008的值.變式練習:設(shè),則;題型六、整體代入法當單個字母的取值未知的情況下,可借助“整體代入”求代數(shù)式的值?!纠?】(1)已知的值.(2)已知的值.【例2】當abc=1時,求的值.【例3】已知a+b+c=0,求代數(shù)式的值.變式練習:1、已知,則的值等于().A6B6CD2、若,則.3、已知,求的值;4、已知,求代數(shù)式的值;5、若,則的值為;6、已知,則的值為;題型七、參數(shù)代入【例1】、已知求的值.【例2】、若的值為,則的值為().A1B1CD【例3】、已知,求的值。變式練習:1、若,且,求的值;2、若,且,求的值;3、如果,且,則()ABC0D2題型八、主元代換法【例1】已知a=2b,c

4、=3a,求a2+32b2c2+3的值?!纠?】:已知,則的值_.變式練習:1、已知,則代數(shù)式的值為;2、已知,則;3、已知,那么的值等于()A4B6C8D105、 已知,求的值;題型九、特殊值法【例1】、已知1b0,0a1,那么在代數(shù)式ab、a+b、a+b2、a2+b中,對任意的a、b,對應(yīng)的代數(shù)式的值最大的是()(A)a+b(B)ab(C)a+b2(D)a2+b【例2】若,則的值為_.【例3】、設(shè)則變式練習:1、若已知,則,;2、已知,那么題型十、常值代換法常值代換法是指將待求的代數(shù)式中的常數(shù)用已知條件中的代數(shù)式來代換,然后通過計算或化簡,求得代數(shù)式的值.【例1】已知ab=1,求的值變式練習

5、:1、若,求的值;2、已知,求的值;課后作業(yè):A卷(共100分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1在,0,4這四個數(shù)中,最大的數(shù)是()A4BC0D22015年初,一列CRH5型高速車組進行了“300000公里正線運營考核”標志著中國高鐵車從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的飛躍,將數(shù)300000用科學記數(shù)法表示為()ABCD3用一個平面去截一個正方體,截面的形狀不可能為()A三角形B五邊形C六邊形D七邊形4下列各組式子,不是同類項的是()A與B與C與D與5已知,所表示的數(shù)如圖所示,下列結(jié)論正確的是()ABb>0CDa-b<06用代數(shù)式表示“的3倍與的差的平方”,正確的是()ABCD7如

6、圖所示的是()的表面展開圖A三棱錐B三棱柱C四棱柱D四棱錐8某種品牌彩電原價元,降價20%后,則該品牌彩電每臺售價為()A元B元C元D元9下列運算正確的是()A.B.C.D.10觀察下圖中正方形四個頂點所標的數(shù)字規(guī)律,可知數(shù)2015應(yīng)標在()第1個正方形第2個正方形第3個正方形第4個正方形A第502個正方形的左下角B第503個正方形的右上角C第504個正方形的左上角D第504個正方形的右上角二、填空題(每空2分,共20分)11.3的相反數(shù)是,的絕對值是12.如果全班某次數(shù)學成績的平均分是84分,某同學得了85分,記作+1分,那么分表示的是分13.單項式的系數(shù)是,次數(shù)是14.若,則的值是.15.

7、關(guān)于、y的多項式是次四項式16.一個棱柱有16個頂點,所有側(cè)棱長的和是32cm,則每條側(cè)棱的長為cm17.若,互為相反數(shù),互為倒數(shù),則=18.規(guī)定“”是一種新運算,且ab=a2-b+1例如23=22-3+1=2,請根據(jù)上面的新運算計算34=三、綜合解答題(共50分)19.計算下列各題(每小題4分,共24分)(1)(2);(3);(4);(5) (6)20.化簡(每小題5分,共10分)(1) (2)2a+3b+6a+9b-8a+12b21(6分)如圖為7個大小一樣的小正方體組成的幾何體,請畫出此幾何體的三視圖22(10分)某辦公用品銷售商店推出兩種優(yōu)惠方法:每購買2個書包,贈送1支水性筆;購書包

8、和水性筆一律9折優(yōu)惠.書包每個定價40元,水性筆每支10元.小穎和同學需購買8個書包,水性筆若干支(不少于4支)(1)用優(yōu)惠方法購買水性筆支,總費用為元,用含的代數(shù)式表示;用優(yōu)惠方法購買水性筆支,總費用為元,用含的代數(shù)式表示(2)小穎和同學需購買這種書包8個和水性筆16支,請分別計算,的值.請設(shè)計出費用最少的方案,求出最少費用B卷(共50分)一、填空題(每小題4分,共20分)23已知,則的值是24若,則的值是25一個正方體的表面展開如圖所示,每一個面上都寫一個整數(shù),并且相對兩個面上所寫的兩個整數(shù)之和都相等,那么=26已知有理數(shù)、在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,化簡_27.一個幾何體由若干個大小相同,

9、棱長均為2的小立方塊搭成,如圖分別是從它的正面和上面看到的形狀圖,則該幾何體最少與最多時體積之和是二、解答題(共30分)28.(本小題滿分6分)化簡求值:,其中,.29(本小題滿分8分)已知當時,代數(shù)式的值為2016求當時,代數(shù)式的值30(本小題滿分8分)觀察下列式子:;(1)用含(其中為正整數(shù))的代數(shù)式表達上式規(guī)律為:;(2)利用規(guī)律計算:(3)利用規(guī)律先化簡再求值:,其中,且滿足(4)探究并計算:31(本小題滿分8分)學校去超市采購大米,他看中了A、B兩家超市的大米,這兩家超市大米的品質(zhì)一樣,零售價都為6元/千克,批發(fā)價各不相同A家規(guī)定:批發(fā)數(shù)量不超過1000千克,按零售價的92%優(yōu)惠;批發(fā)數(shù)量超過1000千克但不超過2000千克,按零售價的90%優(yōu)惠;批發(fā)數(shù)量超過2000千克,按零售價的88%優(yōu)惠B家的規(guī)定如下表:數(shù)量范圍(千克)0500(含500)500以上1500(含1500)1500以上2500(含2500)2500以上價格(元)零售價的95%零售價的85%零售價的75%零售價的70%表格說明:B家批發(fā)價格分段計

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