(統(tǒng)一格式)石河子大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)表格_第1頁
(統(tǒng)一格式)石河子大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)表格_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

石河子大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）選題_ 學(xué)院_專業(yè)_年級指導(dǎo)教師職稱填報時間課題名稱課題來源1科研題目2教育實踐3自擬題目課題類型1論文型2設(shè)計型完成課題所需時間所需學(xué)生人數(shù)實習(xí)（考察）地點rrA論文（設(shè)計）地點rr.f人選題依據(jù)（從必要性、可行性、現(xiàn)實性三個方面，用56個觀點加說明的方式進行論述。觀點的表述要求鮮明、深刻、練達(dá)，說明的表達(dá)要求事實翔實、層次明晰、邏輯性強，字?jǐn)?shù)在1200左 右）課題意義（從理論價值、實踐價值兩個方面分3 4個要點表述字?jǐn)?shù)在300字左右）主要內(nèi)容（分兩個層面表述研究內(nèi)容，包括研究內(nèi)容和研究思路與方法，字?jǐn)?shù)在500左右）參考資料（中文文獻50-200篇外文5 10篇按照文獻規(guī)范格式編排不夠加頁）教研室審核意見：教研室主任（簽字）年 月曰系畢業(yè)論文（設(shè)計）工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核意見：.系（簽章）組長（簽字）：年 月曰注：1本表用于各專業(yè)教師擬訂畢業(yè)論文（設(shè)計）課題和各院的畢業(yè)論文（設(shè)計）工作領(lǐng)導(dǎo)小填報人（簽字）：填報日期:年 月曰組審核畢業(yè)論文（設(shè)計）課題的可行性用。2根據(jù)教師擬訂該畢業(yè)論文（設(shè)計）課題所需學(xué)生人數(shù)，應(yīng)在“相鄰課題情況或子課題情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論