做陽光少年-主題班會ppt課件_第1頁
做陽光少年-主題班會ppt課件_第2頁
做陽光少年-主題班會ppt課件_第3頁
做陽光少年-主題班會ppt課件_第4頁
做陽光少年-主題班會ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、陽光是什么?陽光是一種思想。陽光是一種行為,是我們每個青少年積極向上的人生態(tài)度。我們站在陽光下。我們比陽光更加耀眼!1該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供 1、禮儀 不是 ,是提醒 禮儀是無時不在,無處不有禮儀是無時不在,無處不有表面表面 不是 ,是細(xì)節(jié) 3、培訓(xùn)目的 2、尊重 忍讓不是 ,是雙贏首先,行為習(xí)慣是組成陽光的一部分,中學(xué)生能夠遵守文明禮儀,就是陽光的重要體現(xiàn)。2該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供1、考試作弊;、考試作弊;2、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾賭博;、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾賭博;3、在教室等學(xué)習(xí)場所喧嘩吵鬧,影響他人學(xué)習(xí);、在教室等學(xué)習(xí)場所喧嘩吵鬧,影響他人學(xué)習(xí);4、休息

2、時間吵鬧,影響他人休息;、休息時間吵鬧,影響他人休息;5、給老師、同學(xué)起綽號;、給老師、同學(xué)起綽號;6、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;7、課堂不文明,不尊重老師;、課堂不文明,不尊重老師;8、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;10、買飯菜時隨意插隊。、買飯菜時隨意插隊。3該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供中學(xué)生校園禮儀規(guī)范中學(xué)生校園禮儀規(guī)范(一)言語要文明,見面問聲好。友善共相處熱情禮相待。(一)言語要文明,見面問聲好。友善共相處熱情禮相待?!罢堈垺?、“你好你好”、“對不起對

3、不起”、“謝謝謝謝”等文明用語等文明用語應(yīng)常掛嘴邊,不說污言穢語,不給別人起不文明的應(yīng)常掛嘴邊,不說污言穢語,不給別人起不文明的綽號。文明禮貌的言語往往能拉近人與人的距離,綽號。文明禮貌的言語往往能拉近人與人的距離,緩和矛盾,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。緩和矛盾,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。走在樓梯、校道上,遇到自己的同學(xué)、老師走在樓梯、校道上,遇到自己的同學(xué)、老師等都應(yīng)主動問聲好,讓一聲問候溫暖彼此的心窩。等都應(yīng)主動問聲好,讓一聲問候溫暖彼此的心窩。對同學(xué)、老師、父母、親人態(tài)度要友善、真對同學(xué)、老師、父母、親人態(tài)度要友善、真誠、守時守信,不弄虛作假;對來賓、客人熱誠誠、守時守信,不弄虛作假;對來賓、客人熱誠相待,回答詢問大方得

4、體、知無不言、不卑不亢。相待,回答詢問大方得體、知無不言、不卑不亢。4該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供(二)衣著應(yīng)端莊,儀態(tài)要規(guī)范。(二)衣著應(yīng)端莊,儀態(tài)要規(guī)范。作為學(xué)生,應(yīng)該有學(xué)生的衣著、儀表。不穿奇作為學(xué)生,應(yīng)該有學(xué)生的衣著、儀表。不穿奇裝異服,不袒露軀體,束好皮帶,不穿拖鞋,不戴裝異服,不袒露軀體,束好皮帶,不穿拖鞋,不戴首飾,不化妝,不紋身,不剃光頭或留古怪發(fā)型,首飾,不化妝,不紋身,不剃光頭或留古怪發(fā)型,男同學(xué)不留長發(fā),女同學(xué)不披頭散發(fā)。男同學(xué)不留長發(fā),女同學(xué)不披頭散發(fā)。中學(xué)生校園禮儀規(guī)范中學(xué)生校園禮儀規(guī)范5該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供(三)領(lǐng)物取物,主動排隊,相互禮讓,

5、井然有序。(三)領(lǐng)物取物,主動排隊,相互禮讓,井然有序。領(lǐng)取物品,飯?zhí)么蝻?,水房打水,?yīng)主動排領(lǐng)取物品,飯?zhí)么蝻?,水房打水,?yīng)主動排隊,不插隊,不推撞,不起哄,相互禮讓,井然隊,不插隊,不推撞,不起哄,相互禮讓,井然有序才能提高效率。有序才能提高效率。中學(xué)生校園禮儀規(guī)范中學(xué)生校園禮儀規(guī)范6該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供(四)他人宿舍,非請莫進(jìn);他人財物,未準(zhǔn)莫取。(四)他人宿舍,非請莫進(jìn);他人財物,未準(zhǔn)莫取。別班的教室、宿舍、老師的辦公室乃至器材儀器室、實驗室等地,需進(jìn)入時應(yīng)別班的教室、宿舍、老師的辦公室乃至器材儀器室、實驗室等地,需進(jìn)入時應(yīng)先征得老師同意;當(dāng)這些場所沒有人時,非特殊批準(zhǔn)

6、,不要進(jìn)入。這是對他人的尊先征得老師同意;當(dāng)這些場所沒有人時,非特殊批準(zhǔn),不要進(jìn)入。這是對他人的尊重,也是一種自我保護(hù)。重,也是一種自我保護(hù)。他人的財物、日記、作文等,應(yīng)尊重他人的權(quán)益和隱私,不隨意拿用,翻閱。他人的財物、日記、作文等,應(yīng)尊重他人的權(quán)益和隱私,不隨意拿用,翻閱。中學(xué)生校園禮儀規(guī)范中學(xué)生校園禮儀規(guī)范7該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供(五)走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動留道。(五)走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動留道。校道、走廊、樓梯是公共通道,要相互謙讓,校道、走廊、樓梯是公共通道,要相互謙讓,主動留道給他人通過,不在這些通道上聚集、玩主動留道給他人通過,不在這些通道上

7、聚集、玩鬧,也不將自行車車停放在校道、走廊或運動區(qū)鬧,也不將自行車車停放在校道、走廊或運動區(qū)域上,以免影響他人通行和運動。域上,以免影響他人通行和運動。中學(xué)生校園禮儀規(guī)范中學(xué)生校園禮儀規(guī)范8該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供(六)弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。(六)弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。對于有困難,需要幫助的同學(xué)、老師,應(yīng)主動對于有困難,需要幫助的同學(xué)、老師,應(yīng)主動給予幫助,對于身體有缺陷、有疾病的同學(xué)和老師給予幫助,對于身體有缺陷、有疾病的同學(xué)和老師要文明相待,給予關(guān)心,而不應(yīng)諷刺、譏笑、捉弄要文明相待,給予關(guān)心,而不應(yīng)諷刺、譏笑、捉弄或惡意模仿,做出不文明的舉

8、動?;驉阂饽7?,做出不文明的舉動。中學(xué)生校園禮儀規(guī)范中學(xué)生校園禮儀規(guī)范9該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供(七)桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。(七)桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。桌面、墻面、黑板、衣服或?qū)W校、班、級的張桌面、墻面、黑板、衣服或?qū)W校、班、級的張貼物,各有各的用途,不應(yīng)在上面亂涂亂畫,垃圾貼物,各有各的用途,不應(yīng)在上面亂涂亂畫,垃圾雜物,臟水污物應(yīng)扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾簍,雜物,臟水污物應(yīng)扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾簍,倒在剩飯菜筒里,而不應(yīng)隨意丟棄、將殘羹剩飯留倒在剩飯菜筒里,而不應(yīng)隨意丟棄、將殘羹剩飯留在在飯桌上或倒在地上,污染校園環(huán)境。在在飯桌上或倒在地上

9、,污染校園環(huán)境。 中學(xué)生校園禮儀規(guī)范中學(xué)生校園禮儀規(guī)范10該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供(八)進(jìn)出校門,主動下車,微笑致意。(八)進(jìn)出校門,主動下車,微笑致意。進(jìn)出校門、宿舍大門時,騎自行車的同學(xué)應(yīng)主進(jìn)出校門、宿舍大門時,騎自行車的同學(xué)應(yīng)主動下車推行,并出示或在顯眼位置佩帶校牌。不論動下車推行,并出示或在顯眼位置佩帶校牌。不論是值日的同學(xué)、老師,還是生活導(dǎo)師、保安人員都是值日的同學(xué)、老師,還是生活導(dǎo)師、保安人員都應(yīng)點頭微笑致意,主動接受檢查。應(yīng)點頭微笑致意,主動接受檢查。中學(xué)生校園禮儀規(guī)范中學(xué)生校園禮儀規(guī)范11該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供(九)上課考試,休息時間,尊重他人,保持安

10、靜。(九)上課考試,休息時間,尊重他人,保持安靜。上課考試時,不在校園內(nèi)喧嘩、吵鬧,更不該在課室附近聚集、玩鬧,或在正在上課、上課考試時,不在校園內(nèi)喧嘩、吵鬧,更不該在課室附近聚集、玩鬧,或在正在上課、考試的課室門口、窗前向內(nèi)觀望、召喚、言談吵鬧,影響老師和同學(xué)的上課或考試??荚嚨恼n室門口、窗前向內(nèi)觀望、召喚、言談吵鬧,影響老師和同學(xué)的上課或考試。 午休、晚休,應(yīng)按時就寢,不在宿舍和宿舍內(nèi)玩耍、吵鬧,或發(fā)出驚擾他人的聲響。遲午休、晚休,應(yīng)按時就寢,不在宿舍和宿舍內(nèi)玩耍、吵鬧,或發(fā)出驚擾他人的聲響。遲歸的同學(xué),應(yīng)輕手輕腳,避免擾人清夢。歸的同學(xué),應(yīng)輕手輕腳,避免擾人清夢。中學(xué)生校園禮儀規(guī)范中學(xué)生

11、校園禮儀規(guī)范12該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供(十)升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆,著裝整齊,端正嚴(yán)謹(jǐn)。(十)升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆,著裝整齊,端正嚴(yán)謹(jǐn)。參加升旗儀式,是愛國主義的一項重要體現(xiàn)。參加升旗儀式,是愛國主義的一項重要體現(xiàn)。在儀式上,應(yīng)統(tǒng)一穿著校服,態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn),站立在儀式上,應(yīng)統(tǒng)一穿著校服,態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn),站立要端正,安靜,整齊,精神飽滿。要端正,安靜,整齊,精神飽滿。中學(xué)生校園禮儀規(guī)范中學(xué)生校園禮儀規(guī)范13該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供“文明人文明人”自測:你是一個文明的人嗎?自測:你是一個文明的人嗎? (1)升國旗時,你能肅立,行注目禮嗎?)升國旗時,你能肅立,行注目禮嗎?A.能能 B.

12、有時有時 C.不能不能(2)你平時說臟話嗎)你平時說臟話嗎? A.不說不說 B.很少說很少說 C.常說常說 (3)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?A.是是 B.有時有時 C.不不(4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎? A.沒有沒有 B.有過有過 C.經(jīng)常經(jīng)常(5)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎?)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎? A.是的是的 B.很少很少 C.沒有沒有14該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供(6)你會亂扔垃圾嗎?)你會亂扔垃圾嗎? A.沒有沒有 B.偶爾偶爾 C.經(jīng)常經(jīng)常(7)看見校園有垃圾,你會

13、撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎?)看見校園有垃圾,你會撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎?A.會會 B.有時有時 C.不會不會(9)你能按時獨立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?)你能按時獨立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎? A.能能 B.有時有時 C.不能不能(8)你能夠做到上課認(rèn)真聽講,不講話做小動作嗎?)你能夠做到上課認(rèn)真聽講,不講話做小動作嗎?A.會會 B.有時有時 C.不會不會(10)參加各種集會能準(zhǔn)時到達(dá),安靜聽講嗎?)參加各種集會能準(zhǔn)時到達(dá),安靜聽講嗎? A.能能 B.有時有時 C.不能不能15該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供說明:選擇說明:選擇“A”得得3分,選擇分,選擇“B”得得2分,選擇分,選擇“C”得

14、得1分。分。 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為3024 分:你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,分:你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個受歡迎的人!與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個受歡迎的人! 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為2216分:一般情況下,你是個文明的人,但有時可能分:一般情況下,你是個文明的人,但有時可能沒有認(rèn)真對待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是沒有認(rèn)真對待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個比較受歡迎的人!個比較受歡迎的人! 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為1410分:許多情況下,你是個不文明的人,人際關(guān)系分:許多情況下,你是個不文明的人,人際關(guān)系一定很差

15、,是個不受歡迎的人。要注意咯。一定很差,是個不受歡迎的人。要注意咯。16該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供猜謎大比拼(禮貌用語)雙胞胎賴被窩對不起葉落花也落 謝謝無可奈何花落去 感謝愿花常開不用謝辛苦了司機(jī) 勞駕放松單人房第二次會面不要緊對不住再見行為美 走好17該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供做一個講文明,知禮儀的中學(xué)生,以小我鑄就大我,共同構(gòu)建我們的和諧校園。18該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供曾看到過這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”

16、等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。19該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供 文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民

17、族文化、展示民族精神的重要途徑。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。這足以可見古人對文明禮儀的注重。而身為21世紀(jì)的陽光少年,我們不是更應(yīng)該去踐行文明,講究禮儀么? 文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,而看看我們學(xué)校的學(xué)生,不文明的現(xiàn)象也有不少。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;小店門口食品袋、方便面盒隨處可見。食堂里插隊,浪費糧食,吃完后把餐盤隨意扔在桌上的行為也并不少。再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這些都是極不文明的行為,是極不陽光

18、的行為。為此學(xué)校還特別成立了督察小組,監(jiān)督同學(xué)們的行為。為的就是要杜絕那些不文明的行為,希望我們每一個七星學(xué)子都能成為一個講文明,講禮儀的陽光好少年。 為此我們應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校的號召,謹(jǐn)記老師的諄諄教導(dǎo),嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則,遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生。請我們每一個人管住我們的嘴巴,做到不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不踢打?qū)W校公共設(shè)施。我相信,只要我們每個人努力的去遵守文明禮儀,踐行文明禮儀,做一個陽光好少年。那么經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會創(chuàng)造出一個文明美好的校園。20該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供當(dāng)

19、然在注重行為陽光的同時,我們也要保證自己的心理陽光。使自己的心理健康向上。21該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供 中小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)智力正常勝任學(xué)習(xí)良好的人際關(guān)系人際和諧 正確的自我意識客觀評價自己 健康的情緒穩(wěn)定愉快正視現(xiàn)實,把握現(xiàn)實敢于進(jìn)取 心理表現(xiàn)符合年齡特征心理康復(fù)能力22該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供 中學(xué)生心理問題的主要表現(xiàn)及成因 第一、學(xué)習(xí)類問題。 1、恐懼 2、厭學(xué) 第二、人際關(guān)系問題。 1、與教師的關(guān)系問題 2、與同學(xué)的關(guān)系問題。 3、與父母關(guān)系的問題。 第三、情感類問題。23該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供 中學(xué)生中比較普遍地存在的心理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論