健康領(lǐng)域課件

1、 幼兒園滲透在一日活動的幼兒園滲透在一日活動的 健健 康康 教教 育育健康領(lǐng)域的總目標(biāo)：健康領(lǐng)域的總目標(biāo)：l身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。l生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。 l知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。l喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。 l發(fā)展幼兒體能，提高幼兒身體素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力。健康領(lǐng)域的分段目標(biāo)健康領(lǐng)域的分段目標(biāo): 中班中班 1.1.身心愉快和諧生活，心情愉快，喜歡集體，自然交往。身心愉快和諧生活，心情愉快，喜歡集體，自然交往。 2.2.基本自理安靜進(jìn)餐，會用筷子，較好盥洗，整潔著裝，正確坐站，整基本自理安靜進(jìn)餐，會用筷子，較好盥洗，整潔著裝，正確坐站

2、，整理床鋪，保持環(huán)境；不亂走，會自救，躲避危險，注意交通安全。理床鋪，保持環(huán)境；不亂走，會自救，躲避危險，注意交通安全。 3.3.較好運動積極參加，動作有力，跑跳靈活控制，嘗試投鉆平衡，一物較好運動積極參加，動作有力，跑跳靈活控制，嘗試投鉆平衡，一物多玩多玩 。 大班大班 1.1.身心健康規(guī)律生活，情緒愉快，主動清潔，有責(zé)任感身心健康規(guī)律生活，情緒愉快，主動清潔，有責(zé)任感 。 2.2.良好自理文明進(jìn)餐，合理著裝；認(rèn)識安全標(biāo)志，安全使用工具，懂得良好自理文明進(jìn)餐，合理著裝；認(rèn)識安全標(biāo)志，安全使用工具，懂得自救，遵守交通規(guī)則。自救，遵守交通規(guī)則。 3.3.協(xié)調(diào)運動主動活動，完成較復(fù)雜走、跑、跳、投

3、擲、鉆、爬、攀登動協(xié)調(diào)運動主動活動，完成較復(fù)雜走、跑、跳、投擲、鉆、爬、攀登動作，創(chuàng)造游戲作，創(chuàng)造游戲 ，了解運動衛(wèi)生常知識。，了解運動衛(wèi)生常知識。二二.健康教育的基本內(nèi)容健康教育的基本內(nèi)容l生活衛(wèi)生教育生活衛(wèi)生教育l安全教育安全教育 l身體鍛煉身體鍛煉 l心理健康教育心理健康教育 三三.如何在一日生活中滲透健康教育如何在一日生活中滲透健康教育1.在生活活動中滲透幼兒健康教育 幼兒園的生活活動是指幼兒入園、進(jìn)餐、喝水、 盥洗、入廁、睡眠、離園等環(huán)節(jié)的活動它是幼兒一日活動的重要組成部分。2.在學(xué)習(xí)活動中滲透幼兒健康教育 我們可以在五大領(lǐng)域中滲透健康教育，幼兒健康教育必須和幼兒語言教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒社會教育、幼兒藝術(shù)教育等各領(lǐng)域活動相結(jié)合才能共同促進(jìn)完成幼兒教育的系統(tǒng)目標(biāo)使健康教育收到最佳的效果。3.在游戲活動中滲透幼兒健康教育 一方面是表現(xiàn)粗大動作為主的游戲內(nèi)容這類活動一般在戶外較大的空間進(jìn)行。 另一方面是表現(xiàn)精細(xì)動作為主的游戲內(nèi)容這類活動主要在室內(nèi)通過雙手進(jìn)行如在區(qū)域活動中開展穿珠子、夾彈子、彈豆子、拍紙牌等活動。4.幼兒心理健康對幼兒的重要性 幼兒心理教育是以“幼兒為本”，也就是把