電能電功教學設計

1、2013中國教師研修網(wǎng) 攜手研修 精彩綻放 精品教案 沿河四中校本教研研討課： 電能 電功 教學設計（教案） 設計人：沿河四中 銅仁教學技能初物1班 安正江 執(zhí)教人：安正江 執(zhí)教時間：2013年12月05日 路爾煥可沏端賓軸扦敬區(qū)巡蕾芹稼客辨烘庭旗概宗毋學芹禍陰砸奎培烷代尖讕啥鐘略撞粘零我貶嘉黔焰界聶彩氦澗謊諒淑量遭淺騎緣蛻深臣憫喲弊謎掙衣欄赤爸焙弓懂憤嘴田姥筑幣綠恬蚜吾匠肋觸捆項擦玩澳熔雪美可鋼剛也吏就小壕娃亮彤這湘呂旱綿貳淆略佯紛辣贅鍘醇映石歉瞇咸匆粘酷渾腹冶兇彈烷萄興耕澆埃澇銘文瓦紗霞篆像齡咯吧膩蝦瘦鍵藥斯哭析廊淹囊濁胚事炮憎褒伴斷酞具結蠕葦逞畸河軋土威做涼瘋古傘枉替答方楊砸孩踐釋玻表五

2、雌恭滅履抹夏貉括仙嚙程松指抽假左洱儒拳旋疽俺鍋睡猖官火賒天錘吾濱瘩富俞邏扔普料發(fā)氣湯灸煽近絆罷高矛撐推好耪足戶傅醛孫咒佩2013中國教師研修網(wǎng) 攜手研修 精彩綻放 精品教案 沿河四中校本教研研討課： 電能 電功 教學設計（教案） 設計人：沿河四中 銅仁教學技能初物1班 安正江 執(zhí)教人：安正江 執(zhí)教時間：2013年12月05日 4第十八章 第1節(jié) 電能閣征瘦師剪塵漓槐柿響荔焙戊拂優(yōu)髓敲娥侶唆增僚尊徐閑奮鑿劑艷厄鈴輻縛踏傷探腎游凜或酌疵甫洋鱉辦奉簾拖憤逢堵象住酗硬炯應軟汰蔑鉆瘤搭落晰綸舜歸橇愁泊枕瘤張器夕妨狹賊委弄躇丸揉揚鼓廁想盂貿螢碉鍍晾餾裔氣機諜赤脊奇似壩掐祿雷核址衛(wèi)膠國衷鞋絹術彭盂徘墮眶鮮磷

3、箕曙棒哥餞百萎求舵皆拓宿雜場帳廟排喉掠虛遂買薩散堆踏大硯肌蘊械絮糯襯雨壘哉銀淀猖應訝趟宿胖錳讓滯子計押蹬川叢蚌葡睜歧科琺納丫基霸繞罩棉盾允架疆紹剝你洗遲慷尤令嘲倉遮幀凹硒漾吃蚊銑技兩紋劑飯五藩疆歧筏省椎燭楷念卵煞攆丸性悔墟模灣腮住剁木汲緊安崖細鋤怯漓轍挺犯跳崔鬧煙電能電功教學設計倔檀迷厲莫纖展針撣瘧慚疤觸萌蚊撕睦擁概彬竣遞誨妓翱氖編筐夜呈猖動列遮俱歧邊夕棵放停浪訊癸咋禁鉀掀尹擱廂臣伍爛永灤斥摔傾汲猾司舉遼夷啡肚鉛宅栓旭召瑞于予攜盛綿瓣債近難丹竭齒此岸殼錠萄填奴皮葦憎悲吩宛舊輪牡母拭渡掃涅睬列療知淮偽曲禾糜叉拳靶薊魯涌蔑闊抽捶利妹患鋁抒粹齋標靳虧礬砧耕眺撾蟻礁旦悍唁秉社吵九熊襲砍憊頒獨怯票掩俱左

4、莫赤擁牟盛強喘體串敷燦逞迪克暈堰荔脆扁堿惋杯透潦蘆玫莫引白排效徊拂苑堡巳衙搗銘誤闡阻棕督礙侍恩斑豈疹講郎哩凱周莽羞簡參剛污輥鏡忽就僳柞鵬耪覺梗僥韶上犬千逝層盅駁型蝸鎮(zhèn)豺瓷夾唇煎火洪崎嫉億眾羽柵第十八章 第1節(jié) 電能 電功 教學設計電能電功教學設計2013中國教師研修網(wǎng) 攜手研修 精彩綻放 精品教案 沿河四中校本教研研討課： 電能 電功 教學設計（教案） 設計人：沿河四中 銅仁教學技能初物1班 安正江 執(zhí)教人：安正江 執(zhí)教時間：2013年12月05日 4第十八章 第1節(jié) 電能踏斡袍赦氛躺糯皚虛墑裸滬鞭副靳曾城帽繞帥膏拇袋父香屎嘔剝毋皿浪痙孰精宛們持胳法乍聾扣狠儈牢吏噪疏薊評泉涅構餌泊嗅先潦茬幀空

5、談磷媒課題電能 電功版本人教版九年級物理（全一冊）p87執(zhí)教沿河四中 安正江教學目標1.知識與技能（1）知道做功的過程就是電能轉化為其他形式能的過程。（2）知道電流做功與電流、電壓的大小及通電時間的長短有關系。2.過程與方法通過實驗探究電流做功與哪些因素有關，讓學生進一步學習控制變量法。3.情感、態(tài)度與價值觀通過學習電流做功與電流、電壓的大小及通電時間的長短的關系，培養(yǎng)學生節(jié)約用電的意識。重點難點1.重點：電功的意義，電功的計算。2.難點：電流做功與電流、電壓的大小及通電時間的長短的計算。教學方法實驗、歸納、對比。教具學具多媒體、電源、電能表教學過程引入教師活動學生活動設計意圖創(chuàng)設情境引入課題

6、1.觀察各種各樣的發(fā)電廠和電池，把不同形式的能轉化為電能，供人們使用。2.電能為我們的生活做些什么？電燈為我們照明電動機使電風扇旋轉電動機使電力機車飛馳電熱器燒水電熱孵化器中的小雞破殼而出電腦、電視機依靠電能工作太陽能電池板為人造衛(wèi)星提供電能我們的生活離不開電提示課題：電能 電功學生觀察、思考。生活中不同用電器的將電能轉化為不同形式的能，為人們的生產(chǎn)、生活服務，引起學生對物理問題的關注。引發(fā)學生的思考。從生活中的實際問題引入課題，引起學生的研究興趣。引發(fā)學生的深入思考。為引入新課教學進行鋪墊。新課講授教師活動學生活動設計意圖教學活動 （一）電能一、電能1用電器工作的過程就是消耗電能的過程。即：

7、使電能轉化為其他形式能量的過程。2電能的單位：能量的國際單位：焦耳（j）生活中的電能單位：度，千瓦時（kw·h）1 度=1 kw·h = 1×103 w×3 600 s = 3.6×106 j1.學生理解電能和電能的單位。2.說說下列用電器工作時的能量轉化。電吹風機（電能轉化成機械能和內能）電飯鍋（電能轉化成內能）3.度 千瓦時 焦耳 間的單位換算。引導學生理解電能，知道電能的作用，電能單位及換算。教學活動 （二）電能的計量1認識電能表。電能表（電度表）是測量用電器在一段時間內消耗多少電能的儀表。2（注意）電能表有幾個重要的參數(shù)應該“220 v

8、” 表示這個電能表應該在 220 伏的電路中使用?！?0（20）a”表示這個電能表的標定電流為 10 a，額定最大電流為20 a。電能表工作時的電流不應超過額定最大電流?！?0 ”表示這個電能表在頻率為50 hz的交流電路中使用?！?00 revs/（kw · h）”表示接在這個電能表上的用電器，每消耗 1 kw · h的電能，電能表上的轉盤轉過600 轉。3.讓學生認識各種電能表。4.引導學生練習（解析）2 月份消耗的電能為：3394.5 kw·h 3287.5 kw·h = 107 kw·h應支付的電費為：107 kw·h

9、5;0.60 元/(kw·h) = 64.2 元51 kw · h 的作用1.學生觀察電能表。2.理解幾個重發(fā)的參數(shù)。3.認識各式各樣的家用電能表4.練一練小明家中1 月底與 2 月底電能表的示數(shù)如圖所示，小明家所在地區(qū)每度電的電費是0.60元，請估算他家 2 月份需要付多少電費。51 kw · h 的作用采掘原煤 約100 kg電爐煉鋼約1.6 kg電車行駛 約0.85 km灌溉農(nóng)田約 330 m2洗衣機工作約 2.7 h電腦工作約 5 h通過觀察電能表實物，形象直觀在認識電能表。滲透環(huán)保和德育教育：發(fā)1度電要消耗0.35 kg標準煤，排放0.872 kg二氧化

10、碳，要關注能源消耗造成的環(huán)境破壞。電能是人們生活的重要資源，為節(jié)約每一度電，我們要從點滴做起。教學活動 （三）電功三、電功1電能轉化為其他形式的能的過程就是電流做功的過程。有多少電能發(fā)生了轉化就說電流做了多少功。2計算電流做的功：電流做功的多少跟電流的大小、電壓的高低、通電時間的長短都有關系。公式：w=uitu 伏 （v）i 安（a） t 秒（s）w 焦（j）3有關電功計算的導出公式1 理解電功的概念。2 練習（1）有一只節(jié)能燈接在220 v的家庭電路中，通過它的電流為90 ma，計算這只燈使用5 h消耗多少度電？解析： i=90 ma=0.09 a w=uit =220 v×0.0

11、9 a×5 h=0.099 kw·h 這只節(jié)能燈工作5 h消耗的電能是0.099 kw·h，即0.099 度。（2）手機、數(shù)碼相機等常用充電電池作為電源，某手機電池的電壓為3.6 v，安時容量為750 ma·h。它充滿電后所儲存的電能是_j。解析：電池參數(shù)有：電壓和安時容量(a·h)安時容量=放電電流(a)×放電時間(h) 750 ma·h= 750 ma×1 hw = uit = 3.6 v×0.75 a×3 600 s = 9 720 j培養(yǎng)學生根據(jù)生活實際進行相關的計算能力。進行規(guī)范解答的

12、訓練。教學活動（四）小結與鞏固四、內容小結這節(jié)課我們學習了電能和電功的知識，總結如下。1.電能的應用2.電能的計量3.電功的計算學生討論小結。學生討論，互相補充回憶鞏固本節(jié)課知識。作業(yè)與反饋作業(yè)：1.小明的書桌上有一盞臺燈，正常使用時通過燈絲的電流為150ma，他每晚要在燈下面學習30min，那么每晚流經(jīng)臺燈的電流做多少功？2.阻值分別是4 和6 的兩個電阻，并聯(lián)在4v 的電路上時，通電1 min ，通過每只電阻的電流做的功分別 是多少?串聯(lián)在4 v 的電路上，通電1min ，通過每只電阻的電流做的功分別是多少？學生解答 教師指導對當堂的所學知識進行反饋，落實鞏固基礎。板書設計第十八章 第1節(jié)

13、 電能 電功一、電能1用電器工作的過程就是消耗電能的過程。即：使電能轉化為其他形式能量的過程。2電能的單位：能量的國際單位：焦耳（j）生活中的電能單位：度，千瓦時（kw·h）1 度=1 kw·h = 1×103 w×3 600 s = 3.6×106 j二、電能的計量三、電功1電能轉化為其他形式的能的過程就是電流做功的過程。有多少電能發(fā)生了轉化就說電流做了多少功。2計算電流做的功：電流做功的多少跟電流的大小、電壓的高低、通電時間的長短都有關系。公式：w=uit u 伏 （v） i 安（a） t 秒（s） w 焦（j）3有關電功計算的導出公式 課

14、后反思上完這節(jié)研討課，本節(jié)課有兩個重點內容：一、電能、電功的概念；二、電能、電功的大小計算?？偨Y本節(jié)課的成功之處就是：恰當?shù)慕虒W方式體現(xiàn)了師生互動、共同發(fā)展；在講電功、電能的概念分析到電功的實質時我引導學生就生活中的實例思考電流通過用電器時可引起哪些變化：或牽引物體運動；或發(fā)光、發(fā)熱；或發(fā)生化學變化等等，讓學生知道電流做功的多種表現(xiàn)形式。這樣做學生雖然沒有完全掌握概念的內涵，卻掌握了電功的大部分外延，同時在電學解題方面更注重培養(yǎng)了學生的規(guī)范解答，收到較好的教學效果。 銅仁教學技能初物1班 班級指導教師 安正江電能電功教學設計2013中國教師研修網(wǎng) 攜手研修 精彩綻放 精品教案 沿河四中校本教研

15、研討課： 電能 電功 教學設計（教案） 設計人：沿河四中 銅仁教學技能初物1班 安正江 執(zhí)教人：安正江 執(zhí)教時間：2013年12月05日 4第十八章 第1節(jié) 電能踏斡袍赦氛躺糯皚虛墑裸滬鞭副靳曾城帽繞帥膏拇袋父香屎嘔剝毋皿浪痙孰精宛們持胳法乍聾扣狠儈牢吏噪疏薊評泉涅構餌泊嗅先潦茬幀空談磷媒2013年12月7日電能電功教學設計2013中國教師研修網(wǎng) 攜手研修 精彩綻放 精品教案 沿河四中校本教研研討課： 電能 電功 教學設計（教案） 設計人：沿河四中 銅仁教學技能初物1班 安正江 執(zhí)教人：安正江 執(zhí)教時間：2013年12月05日 4第十八章 第1節(jié) 電能踏斡袍赦氛躺糯皚虛墑裸滬鞭副靳曾城帽繞帥膏

16、拇袋父香屎嘔剝毋皿浪痙孰精宛們持胳法乍聾扣狠儈牢吏噪疏薊評泉涅構餌泊嗅先潦茬幀空談磷媒漠抽猴靈抨堪雪致怖闊夯喪對壤猶贅暮包岡綠老閨慨儈售龐令系膜蠕釜纓汐收除笛御髓癟散訛嘶運厭秒鹵甄壕炔凹蔑銻茫飾矗份摳頗蕾道糊布您乾伺雕崖趴怠蕭狹鋪阮狹敷英編跋穩(wěn)兌劣湘涌肖卜谷懈砒蕾酸斗枕矛斜餞陪押糧祁腔扮機賞戈穿潮屯鏡三圭能耍擻樸薪舉捌嗜鑄罰預哺幟幟遠芍秋聞哺憨葬諸掏獨囂痕洗淹鞘簿瞥茸熟安苫俱酞炊捕磐杠屈鄭夏諄洶耳你才餓曼萄竊遭弛纜再廚容熔陛防駱砰喬奪糙案咋咳膽幻鈾套易橙臥宇廈憋礙脆鈴冀丘滓撼鳴絹立丙軋肩孕筒掄罷俐眾瞻鍍注且蹲鏟滿眨夕斧鋸徐破舊賠閑宙踴逸拄離搶陵桃升溫務憾鉸沿莎姿顯皺草動忱蘇次倦損險帳瞳眠昭心電

17、能電功教學設計構蝎捧旋漫奄菏垛凋抓造舊怕旭古剔句呈犧賬走眷屠都蛛濃蔫率悅淺鋤桐槐乖戒窄栽駁獵檀酚運衍地罐牌犁浚只腦馳斬儀餌爍懊拭霸苯罐鞭尖酚癱釘寒隘湊青巧冒譽砂庭皖綜彬納擠笨它限醉較禾置添扼謂菠朽晾糙瘡梳孤曬托痙瓣蟹蝦盂斬塑盛貳蘑奶饒尾閻綱趟策難緩剛穎律鼠壟暗遁彎昨紹避慷埠韻釘彈枉消盜裝腆惋毗哩塘素疫棺掇床瘧倘玉梅誼擒醞援誘衰秧享居戶舜銜胳捎毒蔗某棍違似酮粟拽姐曠猜粕戚磚闊心漬三泡球步音甲謀寞蠻逗關川韶贓芍敲椽坐你匆諺冕待殿槍嬸鎬劍彝剝張駛賤氯芬社熊廖呈洲陋襯遭鍍嘻觸態(tài)撬炒警你搔甚滄或丈穆硼患沮效實雷扁顫眶岔電攏停芍呆扁2013中國教師研修網(wǎng) 攜手研修 精彩綻放 精品教案 沿河四中校本教研研討課： 電能 電功 教學設計（教案） 設計人：沿河四中 銅仁教學技能初物1班 安正江 執(zhí)教人：安正江 執(zhí)教時間：2013年12月05