蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)問題解答

1、蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)問題解答第一單元  顯微鏡下的世界1、水滴里的生物問題1：在日常生活中，在哪兒可以找到微生物的蹤跡？你能用什么方法證明它們是有生命的？答：微生物在大自然中分布極廣，空氣中、水中、泥土里、動(dòng)植物的體內(nèi)和體表都有微生物，水滴中的那些小家伙，還有細(xì)菌、霉、病毒，都是不同種類的微生物。如瓜果上的霉菌、墻角地縫中的霉菌、人體皮膚上的細(xì)菌、空氣中飄浮的病毒等等，比如發(fā)現(xiàn)物體上的霉斑在慢慢擴(kuò)大等。 2、做酸奶問題1：用哪些方法可以減少致病細(xì)菌的傳播？答：（1）、捂住鼻子打噴嚏。（2）、用熱水沖洗筷子。（3）、勤用肥皂洗手。 3、饅頭發(fā)霉了問題1：你認(rèn)為它

2、們是有生命的嗎？怎么證明？答：有，用顯微鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)它們慢慢擴(kuò)大。問題2：在哪些條件下饅頭容易發(fā)霉？答：溫暖、潮濕的條件下。問題3：除了下表列出的，你認(rèn)為還有哪些實(shí)驗(yàn)條件的組合方式？答：還有兩種組合方式，一種是寒冷、潮濕的條件組合；一種是寒冷、干燥的條件組合。問題4：怎樣防止食物和其他物品發(fā)霉？答：（1）真空包裝；（2）放干燥劑。 4、搭建生命體的“積木”一、問題解答問題：你的身體是由什么組成的？答：細(xì)胞。第二單元 我們的地球1、地球的形狀問題1：人類認(rèn)識(shí)地球的形狀和大小經(jīng)歷了怎樣的過程？答：人類對(duì)地球形狀和大小的認(rèn)識(shí)大體經(jīng)歷了由猜想到實(shí)踐，再到精細(xì)觀察三個(gè)階段。問題2：如果你以

3、每小時(shí)4千米的速度，每天行走8小時(shí)，當(dāng)你繞行赤道一圈后，你的年齡該有多大？答：40091÷（4×8×365）3.43（年），約為3年零5個(gè)月，學(xué)生年齡加上年數(shù)，即為繞行赤道一圈后的年齡。 2、地球的表面 3、地球的內(nèi)部問題1：三個(gè)盒子里分別放有不同的物品。不打開盒子，有什么方法能夠猜出盒子里裝有什么？答：用鉆洞觀看、搖晃聽音、手拿掂重等方法，可以知道盒子里分別裝有水、細(xì)沙和小石塊。問題2：你認(rèn)為科學(xué)家會(huì)從哪些方面收集有關(guān)地球內(nèi)部的信息？答：科學(xué)家不但從火山、地震、地?zé)岬鹊乇憩F(xiàn)象推測(cè)地球內(nèi)部構(gòu)造，而且還從地震波的偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象給地球內(nèi)部分層，從而正確地

4、描述出地球的內(nèi)部構(gòu)造。 4、火山和地震問題1：仔細(xì)觀察模擬火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)的過程，你認(rèn)為哪些現(xiàn)象預(yù)示著火山將要噴發(fā)？答：火山冒出大量水汽和煙塵。問題2：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，你知道怎樣保護(hù)自己?jiǎn)?？答：在發(fā)生強(qiáng)烈地震時(shí)應(yīng)盡快跑到空曠處，如來不及，就應(yīng)躲在桌下、床下等有遮蓋物的地方，或者躲入像衛(wèi)生間這樣空間狹小而又有管道通氣的地方。 5、   地表的變遷問題1：根據(jù)上述資料，你能推測(cè)喜馬拉雅山脈在很久很久以前的情況是什么樣的嗎？答：喜馬拉雅山在遠(yuǎn)古是海洋的推測(cè)。問題2：什么力量使地球表面變得千姿百態(tài)？答：由于風(fēng)吹日曬、雨水沖刷、生物破壞等大自然力量的共同作用，形成了千姿

5、百態(tài)的地表面貌。火山口湖是在火山的力量、巖漿和雨水的作用下形成的。石林是由于風(fēng)、流水、碳酸鹽石材分解的共同作用形成的。海岸邊的礁石是由于受到海浪的沖擊形成的。風(fēng)蝕石主要是強(qiáng)風(fēng)對(duì)巖石的摩擦作用形成的。問題3：巖石是堅(jiān)硬無比的，為什么一些巨大的巖石最后會(huì)變成細(xì)小的沙子和泥土呢？答：。這是因?yàn)樘鞖饫渑兓?、植物生長(zhǎng)和冷凍、流水的搬運(yùn)作用對(duì)巖石具有破壞作用。問題4：巖石在晝夜、冬夏天氣冷暖反復(fù)的變化下會(huì)發(fā)生什么變化？答：逐漸破碎。問題5：下面這些巖石是被什么力量破壞的？答：在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬、雨水沖刷、生物破壞等作用下，巖石逐漸風(fēng)化。問題6：過一段時(shí)間后，沙盤里的沙子和泥土出現(xiàn)了什么變化？答：沙子和泥土

6、被流水搬運(yùn)到沙盤的另一側(cè)。問題7：在實(shí)驗(yàn)過程中，你是否還發(fā)現(xiàn)了其他現(xiàn)象？它說明了什么？答：沙子和泥土變細(xì)，說明流水的搬運(yùn)作用可以侵蝕巖石。問題8：沙盤的坡度會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生什么影響？答：坡度越大，搬運(yùn)越遠(yuǎn)，巖石破碎越嚴(yán)重。問題9：大自然中除了流水以外，還有哪些力量能夠?qū)r石的碎屑帶走？答：風(fēng)、物體重力、人類活動(dòng)以及其他的動(dòng)物活動(dòng)都可以把巖石的碎屑帶走。問題10：人類的哪些活動(dòng)改變了地表？產(chǎn)生了什么影響？答：人類攔河筑壩、砍伐森林、圍海造田、開采礦石等活動(dòng)改變了地表。這一方面提高了人們的物質(zhì)水平，另一方面對(duì)自然也造成了諸多不利的影響。第三單元  物質(zhì)在變化1、蠟燭的變化問題1：加熱時(shí)，

7、蠟塊有什么變化？冷卻后又有什么變化？答：加熱蠟塊時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟塊會(huì)慢慢變軟，再變成蠟燭液體；冷卻后，又會(huì)慢慢變成硬的固體。問題2：下面這些現(xiàn)象屬于哪一類變化？你的證據(jù)是什么？答：生雞蛋變成熟雞蛋、面粉做成饅頭是性質(zhì)的變化；樹葉顏色變化是顏色變化；火柴燃燒、鹽酸地在石灰石上是出現(xiàn)發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都屬于產(chǎn)生新物質(zhì)的變化；鐵水變成鋼錠、水的三態(tài)變化都屬于形態(tài)的變化。問題3：選擇下面的活動(dòng)做一做，說說它屬于哪一類變化？為什么屬于這一類?答：（1）在裝有白醋的玻璃杯中放入一個(gè)生雞蛋，這個(gè)變化屬于產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)過程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)蛋殼上會(huì)出現(xiàn)許多的小氣泡，過一段時(shí)間蛋殼會(huì)變軟，慢慢變成其

8、他的物質(zhì)。（2）壓扁飲料罐，飲料罐的形狀發(fā)生了改變，并沒有變成其他的物質(zhì)，所以這個(gè)變化屬于形態(tài)變化。（3）在堿中倒入少量的白醋，會(huì)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量的氣泡，并逐漸消失，變成了別的物質(zhì)，所以這個(gè)變化屬于產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。（4）往澄清的是會(huì)中吹氣時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水慢慢地變混濁，靜置一段時(shí)間，燒杯底部會(huì)出現(xiàn)白色的沉淀，這說明石灰水已經(jīng)變成了別的物質(zhì)，所以屬于產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。（5）將白糖加熱至熔化，白糖由固體變成了液體，形態(tài)發(fā)生了變化，并沒有生成其他的物質(zhì)，所以屬于形態(tài)變化。（6）將白糖加熱至焦黑，這說明了白糖已經(jīng)變成了其他的物質(zhì)，所以也屬于產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。 2、鐵釘生銹了問題1：你在哪里見

9、過鐵銹？答：自行車的車把、車條、鏈條、鐵窗、鐵扶手、鐵釘?shù)辱F制品上都有會(huì)鐵銹。問題2：鐵銹是不是一種新的物質(zhì)？答：鐵銹是一種新的物質(zhì)。問題3：鐵在什么條件下最容易生銹？答：鐵在有水、有空氣的條件下最容易生銹。除此之外還要告訴學(xué)生鐵在接觸酸、堿、鹽等物品時(shí)也容易生銹問題4：人們根據(jù)生銹原因，想出來很多的防銹的辦法，你知道這些辦法由什么科學(xué)道理嗎？答：擦去水分是為了隔絕水；覆蓋搪瓷、鍍上不易生銹的金屬、噴漆是為了隔絕空氣；制成不銹鋼是為了改變鋼鐵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 3、變色花問題：用毛筆在花瓣上抹上白醋，在葉子上抹上堿水，再往紙花上噴一些紫甘藍(lán)水，紙花會(huì)變成什么顏色？答：紙花的花瓣會(huì)變成紅色，

10、而葉子會(huì)變成綠色。 4、洗衣服的學(xué)問問題：做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要控制哪些條件呢？答：做這樣的對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)我們要注意控制好變量和不變量，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里，我們要用水量一樣多、污物大小一樣大、洗得時(shí)間要一樣長(zhǎng)、用的力要一樣大、洗滌劑的用量要一樣多，所不用的是洗滌劑的品種不同。第四單元  探索宇宙1、登月之旅問題1：你知道“嫦娥奔月”的故事嗎?答： 遠(yuǎn)古的時(shí)候，天上曾有十個(gè)太陽，曬得大地冒煙，海水干枯，老百姓苦得活不下去。有個(gè)叫羿的英雄力大無比，他用寶弓神箭，一口氣射下九個(gè)太陽。最后那個(gè)太陽一看大勢(shì)不妙，連忙認(rèn)罪求饒，羿才息怒收弓，命令這個(gè)太陽今后按時(shí)起落，好好兒為老百姓造福。羿的妻子名叫嫦娥

11、，美麗賢慧，心地善良，大家都非常喜歡她。 一個(gè)老道人十分欽佩羿的神力和為人，贈(zèng)他一包長(zhǎng)生不老藥，吃了可以升天，長(zhǎng)生不老。羿舍不得心愛的妻子和鄉(xiāng)親，不愿自己一人升天，就把長(zhǎng)生不老藥交給嫦娥收藏起來。羿有個(gè)徒弟叫蓬蒙，是個(gè)奸詐小人，一心想偷吃羿的長(zhǎng)生不老藥，好自己升天成仙。 這一年的八月十五，羿帶著徒弟們出門打獵去了。天近傍晚，找借口未去打獵的蓬蒙闖進(jìn)嫦娥的住所，威逼嫦娥交出可以升天的長(zhǎng)生不老藥。嫦娥迫不得已，倉(cāng)促間把藥全部吞下肚里。馬上，她便身輕如燕，飄出窗口，直上云霄。由于嫦娥深愛自己的丈夫，最后她就在離地球最近的月亮上停了下來。 聽到消息，羿心如刀絞，拼命朝月亮追去?？墒?，他進(jìn)月亮也進(jìn)，他退

12、月亮也退，永遠(yuǎn)也追不上。羿思念嫦娥，只能望著月亮出神。此時(shí)月亮也格外圓格外亮，就像心愛的妻子在望著自己。第二年八月十五晚上，嫦娥走出月宮，默默地遙望下界，思念丈夫和鄉(xiāng)親們。她那美麗的面孔，使得月亮也變得格外圓格外亮。問題2：你還知道那些有關(guān)月亮的神話？答：嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥、朱元璋與月餅起義等。 第五單元假設(shè)與實(shí)驗(yàn)1 、 假  設(shè)問題1：猜測(cè)這棵樹快死的原因？答：可能是樹皮被剝了，可能是農(nóng)藥噴多了，可能是有害蟲，可能是老死的等。問題2：魏格納看到地圖時(shí)的假設(shè)？答：莫非非洲大陸與南美洲大陸曾經(jīng)貼合在一起，也就是說，它們?cè)沁B接在一起的一整塊原始大陸，它們之間沒有大西

13、洋，到后來才破裂、漂移而分開的。問題3：恐龍滅絕的原因？答：(1)氣候變化。 （2）隕星碰撞。（3）有害植物毒死了恐龍。 （4）自相殘殺。 （5）大陸漂移問題4：紙和球同時(shí)從高處丟下球先落地的原因？答：紙受到的空氣阻力大，球所受空氣阻力小。問題5：等重的紙片和紙團(tuán)誰先落地？答：紙片平放，紙團(tuán)先落；紙片豎放，同時(shí)下落。問題6：關(guān)于蚯蚓的假設(shè)與研究？答：蚯蚓喜歡生活在什么環(huán)境里？蚯蚓在土里為什么不會(huì)被憋死？蚯蚓喜歡吃什么？蚯蚓怎樣呼吸，如果蚯蚓的身體斷了，它會(huì)死嗎等，研究方法有實(shí)驗(yàn)、查資料、請(qǐng)教等。 2、  實(shí)  驗(yàn)問題1：做過的模擬實(shí)驗(yàn)？答：“霧、霜、露成因”的模擬實(shí)驗(yàn)，食物的消化運(yùn)動(dòng)模擬實(shí)驗(yàn)，風(fēng)的形成模擬實(shí)驗(yàn)等。問題2：做過的對(duì)比實(shí)驗(yàn)？答：研究影響降落傘下降速度快慢的因素，研究影響小車運(yùn)動(dòng)