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文檔簡介

1、佛佛 山山 廣廣 播播 電電 視視 大大 學學畢畢 業(yè)業(yè) 設設 計計(論(論 文)文)題題 目:目:flash 動畫制作動畫制作父親父親 專 業(yè):數(shù)字多媒體設計與制作班 別: 09704 班 姓 名: 指導老師: 職 稱: 副 教 授 20112011 年年 5 5 月月 2020 日日摘要摘要flash 軟件由 macromedia 公司于 1999 年 6 月推出的優(yōu)秀網頁動畫設計軟件,除了制作動畫以外,還能實現(xiàn)交互功能。flash 是一種創(chuàng)作工具,設計人員和開發(fā)人員可使用它來創(chuàng)建演示文稿、應用程序和其他允許用戶交互的內容。同時也是一款很好的制作動畫的軟件,flash 可以制作豐富多彩的矢

2、量動畫,并且可以將音樂、聲效、動畫以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品質的動畫效果。由 flash 制作出的作品,圖文并貌、聲色俱全,并可以根據(jù)自己的特點進行編輯,可以制作出具有個人特點的動畫。flash 是目前網絡動畫的事實標準,其文件短小,播放效果好,交互功能強,易學易用,被廣泛應用于網絡動畫,廣告制作,教學課件,互動游戲等方面。flash 技術不斷推陳出新,繼席卷網頁設計、網絡廣告之后,電影、電視、卡通、聲樂將是它下一步引領風騷的舞臺。flash 從網絡走向電影、電視、卡通、聲樂,推動了傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網媒體的融合。網頁設計者開始利用網絡技術為商業(yè)、音樂電視和電視節(jié)目工作。本畢業(yè)設計

3、中采用了自創(chuàng)故事父親 ,是根據(jù)現(xiàn)實生活中的情況而制作的,把無私的情感通過不同的情節(jié)表現(xiàn)出來;模擬現(xiàn)實生活中的場景,來說明 flash在現(xiàn)實生活中的應用。關鍵詞:flash、制作動畫、高品質、目目 錄錄第一章第一章 前前 言言 .1第二章第二章 欄目規(guī)劃及內容欄目規(guī)劃及內容.2第三章第三章 詳細設計以及制作過程詳細設計以及制作過程.33.1 主題與風格的確立.33.2 搜索素材.33.3flash 動畫制作.43.4 動畫的設計過程.5第四章第四章 關鍵技術關鍵技術.6致致 謝謝.7參考文獻參考文獻.7第一章第一章 前言前言 現(xiàn)代教育技術的發(fā)展,多媒體課堂教學正走入學生的課堂,日益起著很大的作用

4、。用 flash 制作的可見大多圖文聲像并茂,能激發(fā)學生的學習興趣。同時,flash 有著較好的交互環(huán)境,使學生能夠積極參與。同時根據(jù)中職學生的特點,進行了適合其年齡、心理的教學設計,在職業(yè)教育和教育技術之間建立了聯(lián)系,以其能更好的將多媒體教學手段應用在職業(yè)教育的課堂上。用 flash 制作課件的優(yōu)勢是,flash 支持的動畫功能如逐幀動畫、形狀逐變動畫以及遮罩等,為課件增加了傳統(tǒng)課件無法比擬的生動性,靈活性以及直觀性。本畢業(yè)設計使用 flash 制作了一個情景動畫,即自創(chuàng)故事父親 ,flash是當今 internet 上是最流行動畫作品的制作工具,是美國 macromedia 公司所設計的一

5、種二維動畫軟件。通常包括 macromedia flash,用于設計和編輯 flash 文檔,以及 macromedia flash player,用于播放 flash 文檔,flash 特別適用于創(chuàng)建通過 internet 提供的內容。 flash 是一個優(yōu)秀的矢量繪圖與動畫制作軟件,它秉承了矢量繪圖軟件的所有優(yōu)點,能制作出聲色俱佳的動畫效果。強大的動畫編輯功能使得設計者可以隨心所欲地設計出高品質的動畫;photoshop 圖片的色彩更加靚麗,使 flash 具有更大的設計空間。第二章第二章 欄目規(guī)劃及內容欄目規(guī)劃及內容該 flash 是根據(jù)現(xiàn)實生活的畫面所制作的,主要是突出“兒子”工作的繁

6、忙而忽略了父親,本以為錢可以滿足到自己的父親的生活所需,可是,兒子卻不知道父親真正需要的只是兒子對自己的關心以及陪伴第一幕第一幕:首先出現(xiàn)父親的背影,并逐漸放大父親的背影,然后聽到父親與兒子的對話第二幕第二幕:父親獨自一人在街頭閑逛,看見一對父子,此時的他若有所思,回想起當年自己與兒子也是這般情景,如今卻是物是人非第三幕第三幕:父親回到家中,依然不見兒子蹤影,打電話給兒子,得到的卻是兒子的責罵此刻的父親很傷心,從前的兒子并不是這個樣子的,父親決定寫一封信給兒子。第四幕第四幕:早上起床的時候,兒子看到餐桌上擺著自己最愛吃的雞蛋,土司面包和牛奶。牛奶旁邊放著一封信,信封上寫著:致我最親愛的兒子。兒

7、子看完封信之后,很內疚,原來一直他都忽略了父親的感受了,他甚至是把父親對自己的關心當成了無謂的啰嗦話,此刻他才發(fā)現(xiàn)到自己的過失然后兒子打開父親的房門,看見的是墻上滿是兒子的照片,柜臺上擺著父親與兒子的唯一一張照片,還有兒子這些年來拿給他的錢,兒子傷心的流下眼淚第五幕第五幕:日歷的特寫,10 月 6 日今天是兒子的生日。父親回憶起從前,公司破產再加上自己的壞脾氣,把老婆跟女兒逼走了,從此只剩他跟兒子二人相依為命.兒子最愛奧特曼超人,但是由于家里窮、沒有多余的錢來給兒子買玩具;現(xiàn)在,父親想補償兒子,父親到商場上買了最貴的玩具。第六幕第六幕:父親想把玩具送到兒子公司拿給兒子,在公司前的十字路口,父親

8、進退兩難,他既想第一時間送到兒子手上,又怕耽誤到兒子工作。另一幕:兒子在馬路上走神,忽略了旁邊的車輛。此時,站在馬路對面的父親看到了這一幕;神速的沖到兒子前方。兒子慶幸的逃過此劫,而父親倒在血泊中。 兒子見父親手上拿著自己最愛的機器人,頓時醒悟、原來父親一直在身邊守護著他,是他摧毀了父親的愛,是他害父親丟失了生命,是他第七幕:第七幕:兒子撫摸著父親的遺照、回憶起曾經的點點滴滴 第八幕:第八幕:整個場景出現(xiàn)黑色場景,然后用一段話概括父親的偉大及重要性。 第九幕:第九幕:結尾-鳴謝第三章第三章 詳細設計以及制作過程詳細設計以及制作過程在這個 flash 作品中,主要完成了以下任務:1. 主題與風格

9、的確立主題與風格的確立本作品主要的設計風格統(tǒng)一,有一定的感情色彩。由于本動畫是屬于回憶類動畫,所以色彩方面會選擇偏沉色的,整個 flash 動畫色彩統(tǒng)一,選取灰色底。此動畫以“父親”與“兒子”為主,突出“父親”與“兒子”之間所存在的問題。2. 搜索素材搜索素材此動畫是用來提醒我們、要學會感恩。本動畫的素材幾乎全部純屬個人原創(chuàng),些許素材是通過“百度” “站酷”網下載的。原創(chuàng)作品是運用了 potoshop 繪制的,其繪制方式是用鋼筆工具逐個逐個繪制出來的。3. flash 動畫制作動畫制作通過對圖片的插入、旋轉、變換位置、拉伸、創(chuàng)建補間動畫、遮罩等方式進行 flash 動畫編輯與制作。4.4.動畫

10、的設計過程動畫的設計過程場景一:場景一:在場景左右兩邊飛出矩形條,隨幀頻的增加矩形條的 alpha 逐漸變淡,直至 alpha 為 0%。在 25 幀的時候 “親”字由順時針旋轉并逐漸放大。第 65幀從場景右邊飛出“林瑩瑩” ,第 75 幀進行逐幀動畫,每 5 幀出現(xiàn)一個字。第 104 幀兒子在責罵父親的畫面、第 135 幀放大正個畫面。第 175 幀父親獨自一人在街上行走的畫面。第 295 幀父親看到路上的一對父子的對話,觸景生情,第 420 幀是父親回憶從前的畫面.場景二:場景二:父親從場景左邊走入,第 75 幀人停留在原地,第 90 幀出現(xiàn)手機及手,第 100 幀手機進行補間動畫、由左移

11、至右。第 105 幀補間動畫放大整個畫面; 第 117 幀顯示手機,而手機處于通話狀態(tài)。場景三:場景三:兒子補間動畫并放大整個畫面,場景出現(xiàn)“封信”然后“信封”進行順時針旋轉 1 次;之后,整封信的內容以逐幀動畫每 5 幀出現(xiàn)一個字,直至信內容結束。第 1320 幀,兒子在父親的房間里的畫面使用補間動畫放大整個畫面;第 1360 幀對兒子眼睛的特寫,著重兒子的眼淚。場景四:場景四:父親看著日歷 alpha 值逐漸減少,直至 0%。對“全家?!边M行遮罩,首先是人物逐個遮罩,然后再把遮罩物放大直到顯示整張全家福;第 180 幀對“破產”遮罩, “破產”兩個字會像水流動的效果;第 149 幀進行 1

12、0 幀的分離特效。在十字路口,補間動畫讓車輛前進,第 410 幀父親走路的動畫。第 483幀“120 救護車”從上向下前進,并逐漸放大救護車。場景五:場景五:父親遺照的特寫,第 15 幀放大遺照,然后出現(xiàn)兒子的手用補間動畫對父親的遺照上下?lián)崦漠嬅?;兒子回憶的部分,在?147 幀放大整個畫面并停留 20 幀;第 185 幀進行形狀補間以黑白進行切換作為轉場動畫。第 205 幀以遮罩的方式出現(xiàn)文字,然后在 320 幀處“花 1”順時針旋轉 2 次, “花 2”順時針旋轉 1 次,在此同時,文字以補間動畫方式從下至上滾動。在第 410 幀順旋轉1 次直至畫面出現(xiàn)“the end” 。第 445

13、幀設置動作幀 stop(); 整個動畫結束。第四章第四章 關鍵技術關鍵技術本動畫制作中用的關鍵技術主要有四點:第一:首先繪制手,拇指與手掌分兩個圖層繪制;其次是手機,手機與滑動鍵也分兩個圖層;擺放好位置之后將它們進行補間動畫,拇指的滑動與手機的滑動鍵必須要調整好位置,以致整個畫面比較自然.第二:信件內容是用逐幀動畫制作的,文字編排及逐幀設置的時候比較容易犯錯,幀數(shù)及設置都極其重要。第三:在繪制人物的時候,遇到很多難題;例如:陰影部分、動作搭配、表情等等第四:先輸入文字,然后 ctrl+b 打散,再 ctrl+b 把打散的文字轉換為圖片再填充顏色、描邊。致謝致謝本論文的順利完成,離不開各位老師、同學的關心和

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