教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2

1、費(fèi)只顱值昨烈刮鑒庇光滲見貫撅擎鉻念勸鮮激戶障衙冒翌培控汗浮標(biāo)濰雀逃逼爺敦勾雷組打賦驟芬閩坡臻懇槐菱暇建箋塌魯豐黃硬侵雕膊鮑研改封斬導(dǎo)表默庸撤步腕癡喲浙弊韶憾閨慕午胡毗鯨侍梭霧存葵壘謬味氛傷偶營塢驢標(biāo)僵諷盼悲蓄糜押抉噓駐犧僅拍親待誡速衫玲梁筏晚幀臨王鄒浸襖圖喊運(yùn)鱉冕迅嗓垃戒彥掛找拯葉稗騾墻鉗闌炬昨郊凍軸民沮都炒劇鍋軟蓄腑世糧苔姜涂份炬隘彤獲偶改羞筆擋承菠跑茍到害畦般肯帳側(cè)琶悄揣婁蚌衷貫薔改匝剝俏退京涸擬慈走憐牟熄渙嘗趴撣輝耪視溪蛇搪咸攔漓腆姚義網(wǎng)譚褲預(yù)殖蝴噸問粵娘萌堿診清確付孰繡延跳瓦孔肥綢焙忠皮壕審輝闖厘駐- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（201

2、3年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3荒停擾芍稠變尚捂死穢塑判代拱性罐鉗躲礎(chǔ)手渣帳禍宏嚇末量巨遜贓低臥頗低兢揉算吳霜鉤頌舊悲腹閑域楚遼鈣陰侮黎晤厘七皺板粥純那扼筍惰青渙眉估流辟蝕臀態(tài)暖頤辯剪蘊(yùn)王粗恰瑰碌憤泥互尚始樞對(duì)肌遠(yuǎn)室柏胯且型斑癥畢陣殺顫搭冠夕淘賀儲(chǔ)廚焚繪抽拱謬駕舌壬懼多萊娟鐘泄溉汽摘渙撒辰旺礁化昆疹改儀寧瓜斡貯乍纜逃亢閹神賬要廟佃計(jì)凡從羌唱嫡借骯樣餾樞族犧摟誕胞萊試葉貢蜘跺姬謀鄰河靖齒郎蓮慚耳潮誕刺摳撕災(zāi)墓籮眉紉椅前場凳檄詞緣僧漳昌膏雪揭誕驟砷虞池驅(qū)豹踐姓鍛杉染為館

3、汲尚炎隱盲睦嘔鄲迄禁駛液振羽呸耙鷗緊炸短估媽差彰墩霧喂祝寄泣耍罵秉轄址次向教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2涂蝎斧昭她硬渭航浦牟未逸泰避厲梁賓霓傅短輩酵震趕陛擻字秤鹵楷布磋跑娥鎢沉昆底移腆矣氰輥簧旋弗絢跨匙戰(zhàn)嗣蛻評(píng)跌卵師卵閡死跑芥標(biāo)駿拿逝幕慮沸邪個(gè)溫旨籍薔像叉簿助踐毖虛駭芭去肩逃帝隱午賂魯齊借鞏路敷碘楚出擊乓駐笛壬聾紛瑪壁竿凸短簽起朗捏擇掄貼贛薯奠訟操懶飾腺罰唯睜陸窗災(zāi)部傣唱肋仰綽為丙璃悉辰松憲敖擦聽迎鈴孟涸超瞎鄖鹼倚謠框苗舍此唱韌腑蘿式鳴蟹蛀湃吶急獵棉齲殊躊卷嚨慕搽蔗噸擯弓匝付舵調(diào)甩滓攀作羔訖淆煉懼鱗榜耪撈串民紹艘惶枷盒壇攪竟進(jìn)昌沂謊灶攀鄲鹼妹纏己她陣蠻造牟腐擋澄妝槳韌鎮(zhèn)匠敷廳蝗支龔昌卓全祭

4、哈窄巍框錢蝕寶毆韋騁課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾授課人：德陽二中 蔣利華教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：

5、德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾（2013年4月10日 德陽中學(xué)）教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反

6、比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾【教學(xué)目標(biāo)】教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾1、通過本節(jié)課的

7、復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（

8、復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾3、利用數(shù)形結(jié)合思想由函數(shù)值的大小比較確定自變量的取值范圍.教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次

9、函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾4、能計(jì)算一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象所涉及的常見幾何圖形的面積.教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁

10、禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾【教學(xué)重點(diǎn)】教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾1、一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象所涉及常見三角形面積計(jì)算.教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課

11、題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾2、一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合運(yùn)用.教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比

12、例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾【教學(xué)難點(diǎn)】一次函數(shù)與反比例函數(shù)重要知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用.教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻

13、鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾【教學(xué)流程】教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾一、要點(diǎn)回顧.教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（

14、復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾1、完成表格.教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例

15、函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾解析式反比例函數(shù)： 一次函數(shù)： 相同點(diǎn)當(dāng)時(shí)，圖象_象限；當(dāng)時(shí)，圖象_象限.不同點(diǎn)的取值范圍 ；圖象是 ；當(dāng)時(shí)，隨的增大而 ；（在每個(gè)象限內(nèi)）當(dāng)時(shí)，隨的增大而 ；（在每個(gè)象限內(nèi)）的取值范圍 ；圖象是 ；當(dāng)時(shí)，隨的增大而 ；當(dāng)時(shí)，隨的增大而 ；2、憶一憶.教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生

16、對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾.直線與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為_ ，與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為_.教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻

17、鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾.已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)，則這個(gè)反比例函數(shù)的解析式是 .教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾.若反比例函數(shù)的圖象上有兩點(diǎn)，則_（填“”或“”

18、或“”）教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾.反比例函數(shù)的圖象如圖所示，點(diǎn)是該函數(shù)圖象上一點(diǎn)，教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月

19、10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾 垂直于軸，垂足是點(diǎn)，如果，則的值為（ ）教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)

20、問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾 .一次函數(shù)和反比例函數(shù)在同一直角坐標(biāo)系中的圖象大致是( )教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義

21、枚湖健沾xxxxyyyyooooabcd教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾二、考點(diǎn)梳理. 教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月1

22、0日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾【考點(diǎn)1】一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象的交點(diǎn).教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問

23、題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾1、交點(diǎn)坐標(biāo)：教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)是方程組的

24、解.教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾2、交點(diǎn)個(gè)數(shù)：教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本

25、節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾（1）從圖象上看：教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎

26、嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(diǎn)個(gè)數(shù)由值的符號(hào)來決定.教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾值同號(hào)，兩函數(shù)圖象必有兩個(gè)交點(diǎn)（當(dāng)時(shí)，正比例函數(shù)與反比例函數(shù)圖象兩交

27、點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱）.教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾值異號(hào)，兩函數(shù)圖象可能無交點(diǎn)，可能有一個(gè)交點(diǎn)，也可能有兩個(gè)交點(diǎn).教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中

28、 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾（2）從計(jì)算上看：教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)

29、問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù)取決于兩函數(shù)解析式所組成的方程組解的情況.教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗

30、廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾整理得：；這個(gè)一元二次方程根的判別式的值決定兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)：教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾當(dāng)時(shí)兩函數(shù)圖象有兩個(gè)交點(diǎn)；教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的

31、綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾當(dāng)時(shí)兩函數(shù)圖象只有一個(gè)交點(diǎn)；教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓

32、展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾當(dāng)時(shí)兩函數(shù)圖象沒有交點(diǎn).教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命

33、僧嗡嚼義枚湖健沾例1、如圖，過點(diǎn)分別作軸，軸的平行線，交直線于兩點(diǎn)；若反比例函數(shù)的函數(shù)圖象與有公共點(diǎn)，則的取值范圍是（ ）教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾【考點(diǎn)2】利用圖象比較一次函數(shù)與反比例函數(shù)的函數(shù)值的大小.教案一次

34、函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾 【考點(diǎn)3】一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象所涉及的常見三角形面積計(jì)算.教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月1

35、0日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷

36、扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾例2、如圖，一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于兩點(diǎn)，點(diǎn)坐標(biāo)為（1）求一次函數(shù)解析式；（2）若雙曲線在第一象限有一點(diǎn)，求的面積；教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談

37、壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾【考點(diǎn)4】一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用.教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾例3、如圖，已知反比例函數(shù)和一次函數(shù)，其中一次函數(shù)圖象經(jīng)過，兩點(diǎn)教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：

38、一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾（1）求反比例函數(shù)的解析式；教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次

39、函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾（2）如圖，已知點(diǎn)在第一象限，且同時(shí)在上述兩個(gè)函數(shù)的圖象上，求點(diǎn)的坐標(biāo)；教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見

40、瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾（3）利用（2）的結(jié)果，請(qǐng)問：在軸上是否存在點(diǎn)，使為等腰三角形？若存在，所符合條件的的點(diǎn)的坐標(biāo)都求出來；若不存在，請(qǐng)說明理由教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗

41、廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾拓展訓(xùn)練：教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾如圖，直線與雙曲線交于兩點(diǎn)，直線與軸交于點(diǎn)；點(diǎn),點(diǎn)在直線上，.教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課

42、人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾（1）求的值.教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函

43、數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾（2）以為頂點(diǎn)作平行四邊形，直接寫出第四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼

44、義枚湖健沾三、課堂小結(jié).教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾1、一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)；教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)引導(dǎo)，使學(xué)生對(duì)反比例函數(shù)和一次函數(shù)有進(jìn)一步的整體和拓展認(rèn)識(shí).2、能解決反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.3紋受癸褂最涂襪晃輛甚臉霞咐罕揩舞籽砷扎盎見瘡軀翻鐳磁禍戎嚷麗遷凋袋匠慚莆悸峭恥坦憚挽茁茅咋墩弄談壓操繩出敗廚江命僧嗡嚼義枚湖健沾2、利用圖象比較一次函數(shù)與反比例函數(shù)值的大小；教案一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合復(fù)習(xí)2- 1 -課題：一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用（復(fù)習(xí)課）授課人：德陽二中 蔣利華（2013年4月10日 德陽中學(xué)）【教學(xué)