學(xué)校流感疫情控制學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)流感防控培訓(xùn)ppt課件

1、1番禺區(qū)疾病預(yù)防控制中心番禺區(qū)疾病預(yù)防控制中心疾控科疾控科2012.3.9;.2背景根據(jù)廣州市衛(wèi)生局、教育局關(guān)于做好學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)流感防控工作的通知（穗衛(wèi)2012 4號）的精神要求，在春季流感高發(fā)季節(jié)加強(qiáng)流感防控工作。3主要內(nèi)容主要內(nèi)容v一、流感疫情概況一、流感疫情概況v二、學(xué)校傳染病預(yù)防二、學(xué)校傳染病預(yù)防v二、學(xué)校傳染病管理的具體要求二、學(xué)校傳染病管理的具體要求v1、落實(shí)學(xué)校晨檢、落實(shí)學(xué)校晨檢 v2、學(xué)校傳染病疫情報(bào)告、學(xué)校傳染病疫情報(bào)告v3、疫情控制措施、疫情控制措施 4流行性感冒（俗稱流感）疫情概況流行性感冒（俗稱流感）疫情概況v至至3 3月月7 7日止：日止：v廣州市：廣州市：v1 1、

2、監(jiān)測點(diǎn)醫(yī)院：數(shù)據(jù)顯示維持較活躍狀態(tài)，流行病毒株主要為、監(jiān)測點(diǎn)醫(yī)院：數(shù)據(jù)顯示維持較活躍狀態(tài)，流行病毒株主要為B B型流感型流感v2 2、共發(fā)生、共發(fā)生8 8起流感暴發(fā)疫情，均發(fā)生在中小學(xué)起流感暴發(fā)疫情，均發(fā)生在中小學(xué)v番禺區(qū)：某小學(xué)發(fā)生番禺區(qū)：某小學(xué)發(fā)生1 1起流感（起流感（B B型）暴發(fā)疫情，罹患率型）暴發(fā)疫情，罹患率2.97%2.97%（29/97729/977）5流感知識流感知識v病毒分型：甲（病毒分型：甲（A A）、乙（）、乙（B B）、丙（）、丙（C C），引起流行的通常是甲（），引起流行的通常是甲（A A）、乙（）、乙（B B）型）型v傳染源：病人和帶菌者傳染源：病人和帶菌者v傳播途

3、徑：空氣飛沫傳播傳播途徑：空氣飛沫傳播v潛伏期：潛伏期：1 14 4天天v臨床表現(xiàn)：臨床表現(xiàn)：以全身中毒癥狀為主，出現(xiàn)畏寒發(fā)熱（高熱以全身中毒癥狀為主，出現(xiàn)畏寒發(fā)熱（高熱38以上）、頭痛、肌肉酸痛、極以上）、頭痛、肌肉酸痛、極度疲勞、咳嗽、伴有嚴(yán)重不適、干咳、咽喉痛或鼻炎；度疲勞、咳嗽、伴有嚴(yán)重不適、干咳、咽喉痛或鼻炎； 流感對人們健康最大的危害是并發(fā)癥，其中以肺炎最為嚴(yán)重。在流感死亡的人群中，因流感對人們健康最大的危害是并發(fā)癥，其中以肺炎最為嚴(yán)重。在流感死亡的人群中，因流感并發(fā)肺炎而死亡的人數(shù)占絕大部分。流感并發(fā)肺炎而死亡的人數(shù)占絕大部分。 6v流行季節(jié)：流行季節(jié)：廣州地區(qū)傳統(tǒng)的流感高發(fā)季節(jié)

4、出現(xiàn)在每年的廣州地區(qū)傳統(tǒng)的流感高發(fā)季節(jié)出現(xiàn)在每年的37月，暴發(fā)疫情絕大多數(shù)發(fā)生在月，暴發(fā)疫情絕大多數(shù)發(fā)生在學(xué)校學(xué)校 但有數(shù)據(jù)顯示廣州地區(qū)在去年年底已有數(shù)起流感暴發(fā)，預(yù)示廣州地區(qū)流感提早進(jìn)入流行但有數(shù)據(jù)顯示廣州地區(qū)在去年年底已有數(shù)起流感暴發(fā)，預(yù)示廣州地區(qū)流感提早進(jìn)入流行高峰，防控形勢比較嚴(yán)峻。高峰，防控形勢比較嚴(yán)峻。 7v流行特點(diǎn)：流行特點(diǎn)：學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)是流感等呼吸道傳染病的多發(fā)地點(diǎn)。學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)是流感等呼吸道傳染病的多發(fā)地點(diǎn)。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國70以上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生在學(xué)校。以上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生在學(xué)校。 8v學(xué)校容易發(fā)生流感傳染病暴發(fā)的原因?qū)W校容易發(fā)生流感傳染病暴發(fā)的原

5、因v1.學(xué)校發(fā)生傳染病暴發(fā)有其本身特殊原因：一是兒童少年由于免疫功能發(fā)育尚不完善，學(xué)校發(fā)生傳染病暴發(fā)有其本身特殊原因：一是兒童少年由于免疫功能發(fā)育尚不完善，易感性高，抵御各種傳染病的能力較差，容易感染。二是學(xué)校人群集中，接觸密切，易感性高，抵御各種傳染病的能力較差，容易感染。二是學(xué)校人群集中，接觸密切，學(xué)生從四面八方匯集到學(xué)校，可能把傳染源帶入學(xué)校。學(xué)生從四面八方匯集到學(xué)校，可能把傳染源帶入學(xué)校。v2.管理方面原因：沒有執(zhí)行好入學(xué)入托驗(yàn)證工作；沒有執(zhí)行好晨檢；發(fā)現(xiàn)疫情沒及時(shí)管理方面原因：沒有執(zhí)行好入學(xué)入托驗(yàn)證工作；沒有執(zhí)行好晨檢；發(fā)現(xiàn)疫情沒及時(shí)向疾控部門報(bào)告，造成疫情擴(kuò)散；免疫預(yù)防工作存在缺陷

6、；一些學(xué)校沒有配備校醫(yī)，向疾控部門報(bào)告，造成疫情擴(kuò)散；免疫預(yù)防工作存在缺陷；一些學(xué)校沒有配備校醫(yī)，學(xué)校不能開展預(yù)防保健工作；學(xué)校環(huán)境、食品、飲用水衛(wèi)生等不落實(shí)；一些學(xué)生生病學(xué)校不能開展預(yù)防保健工作；學(xué)校環(huán)境、食品、飲用水衛(wèi)生等不落實(shí)；一些學(xué)生生病或在隔離期中上學(xué)?；蛟诟綦x期中上學(xué)。9學(xué)校傳染病的預(yù)防學(xué)校傳染病的預(yù)防v 依法管理依法管理v 建立隊(duì)伍建立隊(duì)伍v 制定預(yù)案制定預(yù)案v 完善機(jī)制完善機(jī)制v 落實(shí)制度落實(shí)制度v 部門協(xié)作部門協(xié)作10v依法管理依法管理學(xué)校傳染病防治相關(guān)法律法規(guī)：學(xué)校傳染病防治相關(guān)法律法規(guī)：v 傳染病防治法傳染病防治法(2004.12.1)v 學(xué)校衛(wèi)生工作條例學(xué)校衛(wèi)生工作條例

7、(1990.6.4)國家教委國家教委v疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例(2005.6.1)v學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）（學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）（2006.4.6）11v 建立隊(duì)伍：建立隊(duì)伍：配備專職（兼職）衛(wèi)生保健人員配備專職（兼職）衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人或?qū)W校傳染病疫情報(bào)告人負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制的日常工作和疫情報(bào)告工作負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制的日常工作和疫情報(bào)告工作學(xué)校校長或者主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人。學(xué)校校長或者主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人。按照傳染病防控按照

8、傳染病防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則，的原則，學(xué)校要建立傳染病發(fā)現(xiàn)、疫情監(jiān)控與報(bào)告機(jī)制學(xué)校要建立傳染病發(fā)現(xiàn)、疫情監(jiān)控與報(bào)告機(jī)制12v 制定預(yù)案：制定預(yù)案：各級各類學(xué)校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案各級各類學(xué)校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案一旦發(fā)生疫情，要有專人指揮，專人具體負(fù)責(zé)一旦發(fā)生疫情，要有專人指揮，專人具體負(fù)責(zé)有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展，阻斷一切可能傳播的途徑，遏制校內(nèi)傳染確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展，阻斷一切可能傳

9、播的途徑，遏制校內(nèi)傳染病的暴發(fā)和流行病的暴發(fā)和流行確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。13v 落實(shí)制度落實(shí)制度：傳染病疫情報(bào)告制度傳染病疫情報(bào)告制度學(xué)生晨檢制度、師生定期體檢制度學(xué)生晨檢制度、師生定期體檢制度教學(xué)與公共場所等衛(wèi)生清掃、定期消毒制度教學(xué)與公共場所等衛(wèi)生清掃、定期消毒制度個(gè)人衛(wèi)生清潔制度個(gè)人衛(wèi)生清潔制度食品衛(wèi)生安全制度食品衛(wèi)生安全制度體育活動衛(wèi)生制度體育活動衛(wèi)生制度學(xué)生健康檔案管理制度等學(xué)生健康檔案管理制度等傳染病防治知識培訓(xùn)與健康教育制度傳染病防治知識培訓(xùn)與健康教育制度14v 部門協(xié)作部門協(xié)作學(xué)校：協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)對疫情進(jìn)行調(diào)查和處理學(xué)校：協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)對疫情進(jìn)行調(diào)查和處理

10、學(xué)校：接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對疫情防控的督促、檢查；學(xué)校：接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對疫情防控的督促、檢查；疾控機(jī)構(gòu)疾控機(jī)構(gòu) v協(xié)助學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)對師生進(jìn)行相關(guān)知識宣傳與培訓(xùn)；協(xié)助學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)對師生進(jìn)行相關(guān)知識宣傳與培訓(xùn)；v協(xié)助并指導(dǎo)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)具體落實(shí)傳染病防控措施協(xié)助并指導(dǎo)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)具體落實(shí)傳染病防控措施 與學(xué)生及其家長的配合與學(xué)生及其家長的配合15v傳染病管理具體要求16一、落實(shí)學(xué)校晨檢一、落實(shí)學(xué)校晨檢 （一）學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持實(shí)施晨檢制度，設(shè)專人負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校晨檢各項(xiàng)工作（一）學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持實(shí)施晨檢制度，設(shè)專人負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校晨檢各項(xiàng)工作v1.晨檢應(yīng)在學(xué)校衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下，由班主任

11、或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行晨檢應(yīng)在學(xué)校衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況。觀察、詢問，及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況。v2.校醫(yī)每天對到校教職員工進(jìn)行觀察和詢問，了解教職員工的健康狀況，尤其了解學(xué)校食校醫(yī)每天對到校教職員工進(jìn)行觀察和詢問，了解教職員工的健康狀況，尤其了解學(xué)校食堂員工的健康狀況。堂員工的健康狀況。17v（二）學(xué)校晨檢主要包括：（二）學(xué)校晨檢主要包括：v一摸：觸摸學(xué)生的額頭和手心，初步辨別一下孩子有無發(fā)燒，必要時(shí)可測量體溫；腮腺、一摸：觸摸學(xué)生的額頭和手心，初步辨別一下孩子有無發(fā)燒，必要時(shí)可測量體溫；腮腺、頜

12、下淋巴結(jié)核是否腫大。頜下淋巴結(jié)核是否腫大。v 二看：看學(xué)生面色有無黃疸，眼結(jié)膜是否充血；精神狀態(tài)是否良好，皮膚有無異常及某二看：看學(xué)生面色有無黃疸，眼結(jié)膜是否充血；精神狀態(tài)是否良好，皮膚有無異常及某些傳染病的早期癥狀。些傳染病的早期癥狀。18v三問：詢問學(xué)生的飲食、睡眠、大小便和有無病史等情況，必要時(shí)可詢問學(xué)生家長。三問：詢問學(xué)生的飲食、睡眠、大小便和有無病史等情況，必要時(shí)可詢問學(xué)生家長。 v四查：檢查學(xué)生書包和攜帶物，檢查有無攜帶不安全的物品，如刀具、鞭炮和香煙酒類等，四查：檢查學(xué)生書包和攜帶物，檢查有無攜帶不安全的物品，如刀具、鞭炮和香煙酒類等，發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)處理。發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)處理。19v（

13、三）做好晨檢記錄（三）做好晨檢記錄v一般項(xiàng)目一般項(xiàng)目 班級、日期、人數(shù)、時(shí)間以及學(xué)生、教工的姓名、性別、年齡等。班級、日期、人數(shù)、時(shí)間以及學(xué)生、教工的姓名、性別、年齡等。v學(xué)生和教工的晨檢登記學(xué)生和教工的晨檢登記 每名學(xué)生和教工是否晨檢，不漏檢、不漏記。每名學(xué)生和教工是否晨檢，不漏檢、不漏記。v異常學(xué)生和教工患病情況異常學(xué)生和教工患病情況 癥狀、體征、發(fā)病日期以及疾病排查、密切接觸情況等。癥狀、體征、發(fā)病日期以及疾病排查、密切接觸情況等。20v（四）注意事項(xiàng)（四）注意事項(xiàng)v1、制定晨檢制度，將晨檢作為經(jīng)常性工作。、制定晨檢制度，將晨檢作為經(jīng)常性工作。v2、物質(zhì)準(zhǔn)備：體溫計(jì)、手消毒劑、消毒藥片、

14、醫(yī)用手套、口罩、帽子等以及各類登記表、物質(zhì)準(zhǔn)備：體溫計(jì)、手消毒劑、消毒藥片、醫(yī)用手套、口罩、帽子等以及各類登記表格等。格等。v3、托幼：在校車開始接送學(xué)生時(shí)就要開始晨檢。、托幼：在校車開始接送學(xué)生時(shí)就要開始晨檢。v4、設(shè)立隔離、設(shè)立隔離/觀察室，在時(shí)間上和空間上與其他班級分開，避免交叉感染觀察室，在時(shí)間上和空間上與其他班級分開，避免交叉感染。21v5、保健老師檢查完疑似傳染病學(xué)生的檢查后，應(yīng)該使用速干消毒液消毒手后才進(jìn)行下一、保健老師檢查完疑似傳染病學(xué)生的檢查后，應(yīng)該使用速干消毒液消毒手后才進(jìn)行下一名學(xué)生的晨檢，避免交叉感染。名學(xué)生的晨檢，避免交叉感染。v6、缺勤學(xué)生應(yīng)該追蹤原因。、缺勤學(xué)生應(yīng)

15、該追蹤原因。v7、每天的晨檢結(jié)束后必須完整的填寫晨檢記錄。、每天的晨檢結(jié)束后必須完整的填寫晨檢記錄。v8、負(fù)責(zé)晨檢工作的相關(guān)人員應(yīng)經(jīng)常參加培訓(xùn)，更新知識，提高技能。、負(fù)責(zé)晨檢工作的相關(guān)人員應(yīng)經(jīng)常參加培訓(xùn)，更新知識，提高技能。 22（五）晨檢信息的報(bào)送（五）晨檢信息的報(bào)送v學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范( (試行試行) )（衛(wèi)生部（衛(wèi)生部20062006年）年） 在同一宿舍或者同一班級，天內(nèi)有例或者連續(xù)天內(nèi)有多個(gè)幼兒（例以上）在同一宿舍或者同一班級，天內(nèi)有例或者連續(xù)天內(nèi)有多個(gè)幼兒（例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐

16、、飲水史時(shí)，患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。 當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息 個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。當(dāng)在小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。 發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在小時(shí)發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生

17、事件時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息23廣州市學(xué)生因病缺課癥狀監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)廣州市學(xué)生因病缺課癥狀監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)1.1.以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，易于操作，便于普及。以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，易于操作，便于普及。2.2.以全市所有中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)為監(jiān)測對象。以全市所有中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)為監(jiān)測對象。3.3.以發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、眼結(jié)膜充血六個(gè)癥狀為監(jiān)測內(nèi)容。以發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、眼結(jié)膜充血六個(gè)癥狀為監(jiān)測內(nèi)容。4.4.以班級為最小監(jiān)測單位。以班級為最小監(jiān)測單位。5.5.晨檢信息晨檢信息“零零”報(bào)告報(bào)告, ,節(jié)假日除外。節(jié)假日除外。6.6.市、區(qū)市、區(qū)( (縣縣) )、學(xué)校三級

18、用戶，教育、衛(wèi)生部門共同參與。、學(xué)校三級用戶，教育、衛(wèi)生部門共同參與。v目前我區(qū)參與率較高的是公辦中小學(xué)，民辦學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)參與率較低。目前我區(qū)參與率較高的是公辦中小學(xué)，民辦學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)參與率較低。24l復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)l監(jiān)測癥狀的定義：監(jiān)測癥狀的定義： 1 1、發(fā)熱：腋窩體溫（水銀溫度計(jì)測量）發(fā)熱：腋窩體溫（水銀溫度計(jì)測量） 37.537.5可定為發(fā)熱。可定為發(fā)熱。 2 2、咳嗽：指急性咳嗽，持續(xù)至少一天?？人裕褐讣毙钥人?，持續(xù)至少一天。 3 3、腹瀉：指排便次數(shù)明顯超過平日習(xí)慣的頻率（腹瀉：指排便次數(shù)明顯超過平日習(xí)慣的頻率（3 3次次/ /日），性狀改變糞質(zhì)稀薄，水日），性狀改變糞質(zhì)稀薄，水分增

19、加，或含未消化食物或膿血、粘液分增加，或含未消化食物或膿血、粘液。25 4 4、嘔吐：胃內(nèi)容物返流食管，經(jīng)口吐出的一種反射動作。、嘔吐：胃內(nèi)容物返流食管，經(jīng)口吐出的一種反射動作。 5 5、皮疹：皮膚的異常狀態(tài)，包括：、皮疹：皮膚的異常狀態(tài)，包括： 斑疹：只有局部皮膚顏色變化斑疹：只有局部皮膚顏色變化, ,既不高起皮面也無凹陷的皮膚損害。既不高起皮面也無凹陷的皮膚損害。 丘疹：較小的實(shí)質(zhì)性皮膚隆起伴有顏色改變的皮膚損害。丘疹：較小的實(shí)質(zhì)性皮膚隆起伴有顏色改變的皮膚損害。26 玫瑰疹：常與胸腹部出現(xiàn)的一種鮮紅色、小的（直徑多為玫瑰疹：常與胸腹部出現(xiàn)的一種鮮紅色、小的（直徑多為2 23mm3mm）、

20、圓形斑疹，壓）、圓形斑疹，壓之退色。之退色。 斑丘疹：在斑疹的底盤上出現(xiàn)丘疹為斑丘疹。斑丘疹：在斑疹的底盤上出現(xiàn)丘疹為斑丘疹。 蕁麻疹蕁麻疹, ,又稱風(fēng)團(tuán)，是局部皮膚暫時(shí)性的水腫性隆起，大小不等，形態(tài)不一，顏色或又稱風(fēng)團(tuán)，是局部皮膚暫時(shí)性的水腫性隆起，大小不等，形態(tài)不一，顏色或蒼白或淡紅，消退后不留痕跡。蒼白或淡紅，消退后不留痕跡。 6 6、眼結(jié)膜充血：眼結(jié)膜血管充血，造成眼結(jié)膜發(fā)紅。眼結(jié)膜充血：眼結(jié)膜血管充血，造成眼結(jié)膜發(fā)紅。27登登 陸陸 系系 統(tǒng)統(tǒng)地址欄用英文輸入法輸入網(wǎng)址：地址欄用英文輸入法輸入網(wǎng)址：W Web/stagetwo系統(tǒng)咨詢：番禺區(qū)疾控中心系統(tǒng)咨詢：番禺區(qū)疾控中心 方醫(yī)生方

21、醫(yī)生電話：電話：84645004 QQ84645004 QQ：99440847428輸入用戶名輸入用戶名(賬號賬號)及密碼，不是學(xué)校名稱及密碼，不是學(xué)校名稱29注意事項(xiàng)v學(xué)校疫情報(bào)告人每天下午學(xué)校疫情報(bào)告人每天下午2 2點(diǎn)前匯總學(xué)校當(dāng)日晨檢和前一天的午檢情況上網(wǎng)報(bào)告。點(diǎn)前匯總學(xué)校當(dāng)日晨檢和前一天的午檢情況上網(wǎng)報(bào)告。v未能實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)的學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)每天下午未能實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)的學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)每天下午2 2點(diǎn)前通過傳真向轄區(qū)醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心點(diǎn)前通過傳真向轄區(qū)醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心報(bào)告。報(bào)告。v遇到急性群體性傳染病疫情如流感樣病例增多事件還是要電話通知當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)或區(qū)疾控遇到急性群體性傳染病疫情如流感樣

22、病例增多事件還是要電話通知當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)或區(qū)疾控中心。中心。v妥善保管用戶名和密碼。妥善保管用戶名和密碼。30二、學(xué)校傳染病疫情報(bào)告二、學(xué)校傳染病疫情報(bào)告v學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）1、報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限、報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限（1）在同一宿舍或者同一班級，）在同一宿舍或者同一班級，1天內(nèi)有天內(nèi)有3例或者連續(xù)例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)

23、當(dāng)在報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。（2）當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)）當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。信息。31（3）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因病病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在）學(xué)校發(fā)生群體性不明原因病病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。2、報(bào)告方式、報(bào)告方式v當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式（電當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方

24、便的通訊方式（電話、傳真等）向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)（農(nóng)村學(xué)校向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組）報(bào)告，同時(shí)，向話、傳真等）向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)（農(nóng)村學(xué)校向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組）報(bào)告，同時(shí)，向?qū)俚亟逃姓块T報(bào)告。屬地教育行政部門報(bào)告。32v3、報(bào)告病種、報(bào)告病種v甲類傳染病甲類傳染病 2 2種：鼠疫、霍亂種：鼠疫、霍亂v乙類傳染病乙類傳染病 2626種種v傳染性非典型肺炎、艾滋病、炭疽、人感染高致病性禽流感、甲型傳染性非典型肺炎、艾滋病、炭疽、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1H1N1流感、病毒性流感、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、細(xì)菌肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、流行性

25、出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。33 丙類傳染病丙類傳染病1111種：流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性種：流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和和地方性斑疹

26、傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外感染性腹瀉病、手足口病副傷寒以外感染性腹瀉病、手足口病v新增加：不明原因肺炎新增加：不明原因肺炎v廣州市規(guī)定必須報(bào)告的傳染病還有廣州市規(guī)定必須報(bào)告的傳染病還有3 3種：種：水痘、恙蟲病、肝吸蟲水痘、恙蟲病、肝吸蟲344、法定傳染病報(bào)告時(shí)限、法定傳染病報(bào)告時(shí)限 2小時(shí)內(nèi)報(bào)告的病種：甲類傳染病和乙類傳染病種的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)小時(shí)內(nèi)報(bào)告的病種：甲類傳染病和乙類傳染病種的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人或發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人或發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā) 24小時(shí)內(nèi)報(bào)告的病種：其他乙、丙類傳染病病人和疑似病人。小時(shí)內(nèi)報(bào)告的病種：其他乙、丙類傳染病病人和疑似病人。35三、學(xué)校傳染病疫情控制措施三、學(xué)校傳染病疫情控制措施1、 隔離病人隔離病人 流感、菌痢、手足口病、急性出血