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1、快樂數(shù)學(xué)課堂快樂數(shù)學(xué)課堂認(rèn)識分?jǐn)?shù)認(rèn)識分?jǐn)?shù)小研究小研究1、把一個蘋果平均分成、把一個蘋果平均分成2份，份，每份是多少？用你喜歡的方式每份是多少？用你喜歡的方式表示出來。表示出來。折一折折一折要求：要求：1、小組長分發(fā)學(xué)具，每人一張圖形紙片。、小組長分發(fā)學(xué)具，每人一張圖形紙片。用彩筆打斜線涂出它的用彩筆打斜線涂出它的 。2、說一說你是怎樣得到這個、說一說你是怎樣得到這個 的？的？1212 下面圖形里的涂色部分能用下面圖形里的涂色部分能用 表示嗎表示嗎?為什么為什么?12 ( ) ( ) ( ) ( )13認(rèn)識分?jǐn)?shù)認(rèn)識分?jǐn)?shù)小研究小研究2、把一個披薩平均分成、把一個披薩平均分成3份，份，每份是多少？用

2、你喜歡的方式每份是多少？用你喜歡的方式表示出來。表示出來。4份呢？份呢？5份呢？份呢？1314151813分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線你知道分?jǐn)?shù)的各部分的名稱嗎？你知道分?jǐn)?shù)的各部分的名稱嗎？該怎么讀寫呢？該怎么讀寫呢？分母分母分子分子讀作：讀作：三分之一三分之一141518 1 1219第一關(guān)第一關(guān)吊扇吊扇五角星五角星窗戶窗戶12141316 1 12第二關(guān)第二關(guān)2141161我來講！我來講！動手創(chuàng)造動手創(chuàng)造你能用一張長方形紙片折出一個幾分之你能用一張長方形紙片折出一個幾分之幾的分?jǐn)?shù)嗎？嘗試用斜線涂上顏色表示幾的分?jǐn)?shù)嗎？嘗試用斜線涂上顏色表示出來。出來。 31411 會變的正方形會變的正方形: 說出說出 在不在不同圖形中分別用什么數(shù)表示？同圖形中分別用什么數(shù)表示？會變的正方形會變的正方形: :會變的正方形會變的正方形: : 知識會帶給我們智知識會帶給我們智慧和力量，有了它人類慧和力量，有了它人類才能把不可能變?yōu)榭赡?，才能把不可能?/p>

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