北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算1教學(xué)設(shè)計

1、分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1 .使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，和整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同;2 .使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算也可以一次通分，再計算。教學(xué)重點(diǎn)：能運(yùn)用運(yùn)算順序正確進(jìn)行計算。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生掌握什么時候一次通分好，什么時候分步通分好。教學(xué)步驟：一、鋪墊孕伏1 . 口算.12 913 135 16 4工3 64+113142 31 2_ +一5 54 35 7- +一8 82 .計算下面各題.1122 T 213 6 93 4 5、探究新知新課導(dǎo)入：這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)新的內(nèi)容一一分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算。（板書課題：分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算）教師提問學(xué)生回答教師談話學(xué)生回答（一）教學(xué)例

2、1 （沒有括號的算式計算方法）【演示課件"分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算”】 回憶一下整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計算.遇到有括號的，應(yīng)該先算括號里面的.請同學(xué)們打開書 136頁讀一下第一段的文字.這一段告訴我們什么內(nèi)容？這段文字告訴我們：分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)的相同；為了簡便，幾個 分?jǐn)?shù)可以一次通分，然后按照運(yùn)算順序依次進(jìn)行計算.1 .出示例1 ：計算2 4 102 .觀察算式：這是一個加減混合運(yùn)算的等式；三個分?jǐn)?shù)是異分母的分?jǐn)?shù)，計算時應(yīng)當(dāng)從左往右計算;分母不同，計算時應(yīng)先通分。3 .學(xué)生獨(dú)立解答。第二種算法:第一種算法：1 3 32 42 3

3、+ 4 45 3103104 1025 S 20 2C 191 3 3一+ -2 4 10_ 10 15620 20 20202520192020思考：這兩種算法有什么不同？哪一種簡便?教師強(qiáng)調(diào)：三個分?jǐn)?shù)是異分母分?jǐn)?shù)，先一次通分比較簡便。4 .總結(jié)沒括號算式的計算方法。5.反饋練習(xí):1 32"5 10 3（二）教學(xué)例1 .出示例22 （有括號的算式的計算方法）【繼續(xù)演示課件“分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算”】51 57（一 十 一）計算R 5 .：教師提問：請同學(xué)們觀察一下這個算式與例1有什么不同？（有了小括號）這道題的運(yùn)算順序是什么？（這道題的運(yùn)算順序是先算括號里面的，再算括號外面的） 2.學(xué)生獨(dú)立解答。.5 19=25_19-30-30_ 6 _ I-30 = 5思考：這道題為什么分步通分計算比較好？3 .總結(jié)有括號算式的計算方法。4 .反饋練習(xí)。NW）2 4 8三、全課小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？它的運(yùn)算順序是怎樣的?四、隨堂練習(xí)1 .填空.【繼續(xù)演示課件“分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算”】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和 相同.沒有括號的分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算順序是: ；有括號的分?jǐn)?shù)加減混