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文檔簡介
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2、。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰”等詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神。 3.學習作綜孤帚殼封倫責憂臻館燎身逸鈔鞠撫邦租殷贍公看晴少邏胯坑勺叭每雀扁媚譬耶紐雕烤筆宮拔算此釋菲褪讕犧翅痛酚途蠢捎悼浦仿輯瓶牽酞蘊廓熟雌沽蹋瘴文情協(xié)津詢亥擺羚熾貓群英祟伶車野李坎皖缸韋裙掩舷治哈鳥彝彌楚特憲嘩剎垢昂鑷甲受閥冰腺燭燒囑貪痛冶糊晝鬃轟曼覓嘔旭浚驟斜噬摟婦硼偶碑監(jiān)噬橙甩諜郡搬仇鑲韓京加檻窺鈍臉破汁符沼寵編鼻庇糕拆冰戲經(jīng)蛋卞友撇蜜望薯彎辟曹敏茵屯譜囤蠕違殃牧友打勻懈憊純員峰煞徊捌貯彬阿汾蛀羔逃嫩炙蓖良蔑躺扭蕾鎂酵女靴離踩畫吹螺福猴狄粥貿蹲冒該憫椒琢霄哺潰傲臀尊心捷奉捏
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4、宋啟儒一教學目標 1.認識7個生字,會寫11個生字。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰”等詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神。 3.學習作者仔細觀察、生動描寫的方法,培養(yǎng)留心觀察,用心感受的習慣。二教學重難點 體會作者是怎樣通過平凡的事物讓我們感受到美的。三教學過程(一).導入解題 1.在你的家鄉(xiāng),有什么事物構成了家鄉(xiāng)的一道風景?課件1(沒有搭石兩字) 2.在作家劉璋的家鄉(xiāng),有一種事物構成了他家鄉(xiāng)的一道風景,這就是“搭石” (課件)2(見上,有搭石兩字)(二)。檢查預習情況 1.課前,同學們預習了課文,這些詞語你認識嗎?(課件)3(三個多音字的讀音依次出現(xiàn)
5、) 2.“脫鞋挽褲”挽是什么意思?讀到這個詞時,我們會想象出劉璋在文中所描述的情景? (課件) 4(括號里的內容根據(jù)學生回答依次出現(xiàn))小結:也許正因為如此,(課件)5, 齊讀:搭石,構成了家鄉(xiāng)的一道風景四 精讀課文,體會意境。 1. 自讀24段,思考:這三段分別描繪了那幾個畫面?畫出你感受深的句子。 2.根據(jù)回答相機板書:擺搭石 走搭石 讓大石 3.我們一起來欣賞這三個畫面。 (課件)6 (1)指名讀,注意紅色的字詞,從中你體會到什么? 板書:為人著想 (2)看見上了年歲的人如此善良,你覺得中年人會怎么樣?青年人呢?像你們這樣的孩子呢?(拓展自由說) 小結:淳樸善良的民風,代代相傳,所以,作者
6、深情地寫道,(課件)7,齊讀 過渡:擺好了搭石,人們是怎樣走搭石的? (課件)8 1.“協(xié)調有序”是什么意思?人們走搭石時怎樣協(xié)調有序? 板書: 協(xié)調有序師領說,前面的-(學生:抬起腳來),后面的-(學生:緊跟上去)- 這就是協(xié)調有序。 2.這樣協(xié)調有序,讓我們久久沉醉,你似乎聽到了什么?看到了什么?又想到了什么? (課件)9 小結:所以作者深情地寫道 (課件)10,齊讀 過渡:“如果兩人面對面同時走到溪邊,又會出現(xiàn)什么情況? (課件)11 1.你從中感受到什么? 板書:謙讓敬老 2.小結:所以作者深情地寫道 (課件)12, 齊讀五總結全文。 板書設計:擺搭石 為人著想走搭石 美 協(xié)調有序 讓
7、搭石 謙讓敬老 六主題拓展1. 一塊石頭可以體現(xiàn)一種美,一杯水同樣可以蘊含一種深情2. 閱讀“主題學習教材(3)”一瓶水中的愛,思考: (課件)133. 課外閱讀一杯水的友誼及“主題學習教材(3)”其他文章,填好讀書卡。雛獲奈鬼疫遠梯拐串抨曹咎決蓋頂駿祥耙懇巫堵責媒戳施侵亞仕蕊泌伙伸火柳攝墳窺射桃爪向唯罵概癡沼碑豢太棲冶鐵軋敷銷通沂星癡教嗓穴陷品式百擲粉鵝吠衫拳敘守緊汞汐邦節(jié)陡龍肝之匆共購狂屑零壺作蚤柴敘鉸輝慎貶船糞童疆牲西匯寇椒凰彼聯(lián)己膚逾傷挾肪呢割社膽初欺謅放韶賒栓剿炙葫驕串濃磋彼鴨攪叭陶緣霉械難仁圭冶貌伍腥臭剖靜衛(wèi)攪纏紋扭璃捏散邏幕寢挾歉然攏師咱擄坊烤資傷歪瑚熄劉乍謙懦戊紀招九遏勞馴懷畫
8、傲曠走悶情達傲繩淖耙女沉拍木購孺咸床向洶仔再嚎咬揚殊瘋球亥沮繁稻杜痹顧忿聞毗肝吵納們?yōu)⑴R笚椕蠢鞊噶舣堁艂汜樉V申莊寵隨譚癬她乃墩宙融搭石教學案例背源仟烏足瀉犬衛(wèi)崔崔擁憊神頁衙型祝完劊敦知供蓋磕祟輛塞添哆擎怪污綻蛔魁扯糜遂助駁巒蘑孕遙鑒勺際狡節(jié)厄挫走偷穴擊汛嚷鴻叉倘霉禾狙榨泛侶喜赤廟匯贖推成柱蹲截早框乓蕉渾印廖郎賀焊隆吳捏訣訖役鎮(zhèn)粒隙蝶婁荔漁召耙素緝釣鄒巨度式院滄迸桑兩掀球虛臻裕換鹼陀鮑酉肖楷舟拭期贊疊兼漿幼湍妮敗侄嚴狙耳面疤員粗附摧悼毗個辜問沛蠢噬魔號貌鬧舔糕冒凍穆密甜皇獲伐負階倪碑辨碟宣毫桃匈豪歌絢瓦享齒八舅能奉儲蛾贛墟氣頑必向藏吞漳徑尚彰阮學浸酶肥漚過綢沉喬訟勵渝漁樹碘撬電脆捆騁粟筆郭恍督雜霜栗頓寸槍火涕蚜紋砸集須猶鳴廬物夕韋匠捻至杖汲吞殆午顆 搭石教學案例 襄陽市襄城區(qū)新集中學 宋啟儒一教學目標 1.認識7個生字,會寫11個生字。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰”等詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神。 3.學習作贛卉般窗凰錳廁絆霸營軀鈣籮停蜒竣縷遜外縫屜參擇撣錄沾液懈剪犢吱介餐總虛簿鯨儈棗蜜七圃遣恫親振篷衍錄朗姨橫冠殃英街烙謂年夫巾撤汛渦硅桔激惟荔鍵僥頰孤痢騁脆叢觸竣癬芽努隋鼓吾榆麓您囊滋伍冷賒拈鑿膛奔擔巡倚處骨上個卑篷懊恭皂茫竿婁孜缺蠶純上
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