愛蓮說公開課課件

1、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 楊萬里楊萬里清水出芙蓉，天然去雕飾。清水出芙蓉，天然去雕飾。 李白李白采蓮南塘秋，蓮花過人頭。采蓮南塘秋，蓮花過人頭。 樂府民歌樂府民歌愛蓮說周敦頤周敦頤 周敦頤周敦頤(1017-1073) (1017-1073) ，宋代道洲宋代道洲( (現(xiàn)在湖南省道縣現(xiàn)在湖南省道縣) )人，字人，字茂叔茂叔，謚號(hào)，謚號(hào)元公元公，著著名的哲學(xué)家。因他世居道縣名的哲學(xué)家。因他世居道縣濂溪，后居廬山蓮花峰前，濂溪，后居廬山蓮花峰前，峰下有溪，也命名為濂溪，峰下有溪，也命名為濂溪，學(xué)者們稱他為學(xué)者們稱他為濂溪先生濂溪先生?！罢f說”是一種是一種議論文議

2、論文的文體，可以直接的文體，可以直接說說明事物或論述道理明事物或論述道理，也可以也可以借人借事借人借事或或借借物物的記載來論述道理。的記載來論述道理。愛蓮說愛蓮說就是說就是說說說愛好蓮花愛好蓮花的問題。的問題。說說字音學(xué)習(xí)蕃蕃 淤淤泥泥 漣漣 褻褻 濯濯 鮮鮮有聞?dòng)新?噫 頤頤 ffn nlinlin xixizhuzhuxinxinyyy課前檢測課前檢測水陸草木水陸草木之之花花可愛者可愛者甚蕃甚蕃予獨(dú)予獨(dú)愛蓮愛蓮蓮蓮之之出淤泥而不出淤泥而不染染濯清漣濯清漣而不而不妖妖 中中通通外外直直 不不蔓蔓不不枝枝香香遠(yuǎn)益遠(yuǎn)益清清 亭亭亭亭凈凈植植可遠(yuǎn)觀可遠(yuǎn)觀而而不可不可褻褻玩焉。玩焉。予予謂謂菊，花之

3、菊，花之隱逸隱逸者也者也花之花之君子君子者也者也鮮鮮有聞?dòng)新勍栌枵哒咭艘撕鹾醣姳娨右? 1、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。而不妖。2 2、中通外直，不蔓不枝。、中通外直，不蔓不枝。3 3、香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。、香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。4 4、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。5 5、予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花、予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。之富貴者也；蓮，花之君子者也。6 6、噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，、噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。 問題：

4、問題：課文是從哪幾方面描寫蓮課文是從哪幾方面描寫蓮花的？又賦予了蓮花哪些美好的花的？又賦予了蓮花哪些美好的品質(zhì)？品質(zhì)？ 蓮花的特點(diǎn)蓮花的特點(diǎn)出淤泥而不染，濯清漣而不妖。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝。中通外直，不蔓不枝。香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植?？蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩?？蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩。品格高尚品格高尚 、卓然挺立、卓然挺立堅(jiān)守節(jié)操、聲名遠(yuǎn)揚(yáng)堅(jiān)守節(jié)操、聲名遠(yuǎn)揚(yáng)內(nèi)心通達(dá)內(nèi)心通達(dá) 、行為正直，、行為正直，不攀附權(quán)貴不攀附權(quán)貴不與世俗同流合污，潔不與世俗同流合污，潔身自好，不阿諛奉承。身自好，不阿諛奉承。有莊重的儀態(tài)，令人敬重有莊重的儀態(tài)，令人敬重君子的品德君子的品德問題：問

5、題：本文以本文以“愛愛”為脈絡(luò)，寫為脈絡(luò)，寫出了對蓮花的喜愛，為何還要寫出了對蓮花的喜愛，為何還要寫菊花和牡丹？菊花和牡丹？ 為什么為什么陶淵明獨(dú)愛菊花？作者對陶淵明獨(dú)愛菊花？作者對菊花的態(tài)度如何？寫菊有何作用？菊花的態(tài)度如何？寫菊有何作用？因?yàn)橐驗(yàn)榫栈ú辉诖禾炫c百花爭艷，而在菊花不在春天與百花爭艷，而在群花凋落的秋季獨(dú)吐幽芳，就像那些群花凋落的秋季獨(dú)吐幽芳，就像那些不愿與不愿與世俗同流合污而離群索居、隱遁山林的人士世俗同流合污而離群索居、隱遁山林的人士。 這符合陶淵明的處世態(tài)度。這符合陶淵明的處世態(tài)度。 作者對菊花的態(tài)度作者對菊花的態(tài)度-嘆惋嘆惋寫菊是為了寫菊是為了正面襯托正面襯托蓮的形象。

6、蓮的形象。 文中為什么要寫牡丹？作者文中為什么要寫牡丹？作者對牡丹的態(tài)度又如何？對牡丹的態(tài)度又如何？ 因?yàn)橐驗(yàn)槟档び喝萑A貴，絢麗多姿，牡丹雍容華貴，絢麗多姿，就像達(dá)官顯貴和攀附富貴的庸碌之輩。就像達(dá)官顯貴和攀附富貴的庸碌之輩。 “世人甚愛牡丹世人甚愛牡丹”說明大多數(shù)人貪慕說明大多數(shù)人貪慕富貴，追名逐利富貴，追名逐利。 這種世風(fēng)，這種人生態(tài)度是作者鄙這種世風(fēng)，這種人生態(tài)度是作者鄙棄的。棄的。 因此牡丹是本文的因此牡丹是本文的反面形象反面形象，作，作者寫牡丹實(shí)際上是從者寫牡丹實(shí)際上是從反面襯托反面襯托蓮的君蓮的君子形象。子形象。 作者以作者以“蓮蓮”自喻，托物言自喻，托物言志志, ,借抒寫愛蓮之情

7、，表達(dá)了自借抒寫愛蓮之情，表達(dá)了自己潔身自好己潔身自好, ,不慕名利的人生態(tài)不慕名利的人生態(tài)度，同時(shí)也婉曲地批判了追名逐度，同時(shí)也婉曲地批判了追名逐利，趨炎附勢的污濁世風(fēng)。利，趨炎附勢的污濁世風(fēng)。1 1、描寫蓮花高潔質(zhì)樸的句子是：、描寫蓮花高潔質(zhì)樸的句子是：2 2、全文的中心句是：、全文的中心句是：3 3、文中詠蓮的名句是、文中詠蓮的名句是: :4 4、公園花展，觀賞牡丹的人很多，用文、公園花展，觀賞牡丹的人很多，用文中的話來說，就是：中的話來說，就是：5 5、比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子：、比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子：6 6、比喻君子行為方正，通達(dá)事理，不攀、比喻君子行為方正，通達(dá)事理，不攀附權(quán)貴的句子是：附權(quán)貴的句子是：7 7、最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是：、最能概括蓮花高貴