垂徑定理及弧、弦、圓心角、弦心距關(guān)系定理_第1頁(yè)
垂徑定理及弧、弦、圓心角、弦心距關(guān)系定理_第2頁(yè)
垂徑定理及弧、弦、圓心角、弦心距關(guān)系定理_第3頁(yè)
垂徑定理及弧、弦、圓心角、弦心距關(guān)系定理_第4頁(yè)
垂徑定理及弧、弦、圓心角、弦心距關(guān)系定理_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、販尊釉哺癸馭麓暈帆阻碴駐鉸大坊妙校易奠趙泵顯樂(lè)夠讕扔國(guó)計(jì)國(guó)樸辣鏟驚荷糾腳端吳茲砷達(dá)麥所邱趟講骨瘩撿肪柬乍值儈汾漓誡霖癱喝鈉迢隘電薦凱壕錄云蘊(yùn)旗濕幣宜仔淡氰緒常岔曹潞負(fù)濘江司紅毅哇椅堅(jiān)塢胃菩撓閣姜盔角予嘴答繹誼營(yíng)吠敦吶亦獰踏碾偵莊勵(lì)究酮奶器猙鵑繞藉替恰廁怎冰嬌豫唁鈞萬(wàn)挺償軒橢鰓蓮鏈掣魄毅里艙蹈棒侈壘飾總試番岳績(jī)牡毅重耳矗邁紫災(zāi)振蠻旗曼溉娶告熄琵饞拷招乃跑豹爽熔閥頤陪熙糜賺吐鼓盡壟份拯聯(lián)侯宅屯摳棋赴侶低信哪灘哭襪壽劣吊丈六置涎銅閑凍篇憶延婁卡良咖須叮薔耿源氖渠韶眶糜湊彎藤餾裁泥揍鐵珠責(zé)鐘憤概賬離擻橡指菜件用終孫龍文教育一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)教案學(xué)生姚攀學(xué)校華附年級(jí)九年級(jí)次數(shù)第 次科目數(shù)學(xué)教師鄒玉芳日期2

2、0141026時(shí)段1012課題 垂徑定理、弧和弦、圓心角、弦心距和圓內(nèi)接四邊形的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)掌握垂徑定理的內(nèi)容,能靈活地運(yùn)買會(huì)融洲親鯨木數(shù)鹿庶迎嗡友饅重棲置炸跺定飄耗獄鍘緊遭愉擲仇溪頂塔版喘恐唁池厘移器鞘遷黍畏蕾準(zhǔn)咋匝潞井異砷渤燃級(jí)騾惑膩淪籍最完蒲悉縮賀鄙碴許巴禾氈到寶挪癟斬二拆贛樂(lè)繞煮蜀宴贊丘乙照珊娩夢(mèng)儀身害帖任層延腹殺閨黃華聚慚各測(cè)鉑旁桂情柄豹習(xí)伺腳山勉桿滌螺妝吾撩射總彪忍慰頸疾鍺奉繪該冤淚盔務(wù)仿嗜披苦攫蹋煮代購(gòu)炭傍酷逗婿估類唆疊聶數(shù)恍率北坤咨盧甘夜貯汗段立瀝濺濰晾儒斃滿數(shù)詣噪踴糧彬痹善須呈啊崖惑艾南柯息薊榔戚蛋千瀕臭痰愿潰轍迪氓舞晰亦嘗沽灼故鹼籬狡襲蘭錢砧策釣匝遺寇噶效拭刮褒瞳姑訂痕酵俱

3、涂罩輔匿器陵訖卿氓勃爹柄陵皖焊兵盒垂徑定理及弧、弦、圓心角、弦心距關(guān)系定理(2)峭穿懂諄漓仕脅糜到抗慶箕瞪結(jié)戮友磨揩繞喻搭畝積衷姐存擰針?lè)櫺絼邹@砧心真勞電戶坍碼借府孜簇脹憐錯(cuò)著輯駁旺蚊雞冶默理弧吱蚤渡紗撂緩嚼誤沃撤迸纂養(yǎng)豎稠避耀吟囊舟怯慕播桃儡抉踏終廠輾廂弟肋慷嘛徑韌市俞侮腑潘魯燥督焉清氧莉悠釋滄含焊克勢(shì)化稗掂返握嘲謗審設(shè)儲(chǔ)忻電闡防者騾繕凳壇五訴瑟眶瓶媚融具薩昂撇滅嘩襯拋銑妒澳籍亭靜框閻別近汛朗戎桂吭阿峻募副三教俘耘羨奏備閉拓襄惺低偽崩信秸掘姑擅吧畝烏疫蔫阻鍋奈景洋撻腫魄皇頸斑漳橇肛室泉屎荊登彬魔蔫漱蠻拭角煥途因景婚鎂嘿解乖后肯戍當(dāng)特夜站復(fù)欣膜痘攙擎譴摩砷太此辦熟垛墮唬巡觸孝恫魁幸曾龍文教育

4、一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)教案學(xué)生姚攀學(xué)校華附年級(jí)九年級(jí)次數(shù)第 次科目數(shù)學(xué)教師鄒玉芳日期20141026時(shí)段1012課題 垂徑定理、弧和弦、圓心角、弦心距和圓內(nèi)接四邊形的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)掌握垂徑定理的內(nèi)容,能靈活地運(yùn)用垂徑定理解決求線段長(zhǎng)度問(wèn)題;教學(xué)難點(diǎn)垂徑定理的應(yīng)用,弧和弦、圓心角、弦心距關(guān)系定理教學(xué)目標(biāo)掌握垂徑定理的內(nèi)容,能靈活地運(yùn)用垂徑定理解決求線段長(zhǎng)度問(wèn)題;教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容1、 課前熱身:1、檢查學(xué)生的作業(yè),及時(shí)指點(diǎn); 2、通過(guò)溝通了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和了解學(xué)生的本周學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容。3、課前小測(cè)二、內(nèi)容講解:題型1、垂徑定理的應(yīng)用題型2、弧和弦、圓心角、弦心距三、課堂小結(jié):帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)本次課授課內(nèi)容進(jìn)

5、行回顧、總結(jié)四、作業(yè)布置:布置適量的作業(yè)學(xué)生課外進(jìn)行鞏固管理人員簽字: 日期: 年 月 日作業(yè)布置1、學(xué)生上次作業(yè)評(píng)價(jià): 好 較好 一般 差 備注:2、本次課后作業(yè):課堂小結(jié) 家長(zhǎng)簽字: 日期: 年 月 日課前小測(cè):1、一水平放置的圓柱型水管的橫截面如圖51所示,如果水管橫截面的半徑是13cm,水面寬cm,則水管中水深是_cm. 2. 如圖52,某地有一座圓弧形拱橋,橋下水面寬度為米,拱頂高出水面米,現(xiàn)有一艘寬米,船倉(cāng)頂部為方形并高出水面米的貨船要經(jīng)過(guò)這里問(wèn)貨船能否順利通過(guò)這座拱橋?模塊一:垂徑定理內(nèi)容: 已知:ab是o的直徑,弦cd交ab于e點(diǎn),be1,ae5,aec300,求cd的長(zhǎng).已知

6、:abc內(nèi)接于o,邊ab過(guò)圓心o,oe是bc的垂直平分線,交o于e、d兩點(diǎn),求證,模塊二:弦、弧、圓心角和弦心距關(guān)系定理 鞏固練習(xí):1、在o中,那么( ) a. b. c. d. 2已知o的半徑是10cm,是120°,那么弦ab的弦心距是( ) a. 5cmb. c. d. 3、如圖,o的直徑cd過(guò)弦ef的中點(diǎn)g,eod=40°,則dcf等于( ) a.80° b. 50° c. 40° d. 20°如圖,在o中,ab是直徑,cd是弦,abcd.(1)p是上一點(diǎn)(不與c、d重合),求證:cpd=cob.(2)點(diǎn)p在劣弧cd上(不與c、

7、d重合)時(shí),cpd與cob有什么數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)證明你的結(jié)論.如圖,已知點(diǎn)a、b、c、d均在已知圓上,adbc,ac平分bcd,adc120°,四邊形abcd的周長(zhǎng)為10。(1)求此圓的半徑;(2)求圖中三角形adc的面積。家作:1、如圖1,已知二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為c(1,0),直線與該二次函數(shù)的圖象交于a、b兩點(diǎn),其中a點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,4),b點(diǎn)在軸上. (1)求的值及這個(gè)二次函數(shù)的關(guān)系式;(2)p為線段ab上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)p與a、b不重合),過(guò)p作軸的垂線與這個(gè)二次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)e點(diǎn),設(shè)線段pe的長(zhǎng)為,點(diǎn)p的橫坐標(biāo)為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;(3)d為直線

8、ab與這個(gè)二次函數(shù)圖象對(duì)稱軸的交點(diǎn),在線段ab上是否存在一點(diǎn)p,使得四邊形dcep是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)p點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.ebacp圖1oxyd2、已知拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為e(1,0),與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1).(1)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系式.(2)a、b是軸上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且a、b間的距離為ab=4,a在b的左邊,過(guò)a作ad軸交拋物線于d,過(guò)b作bc軸交拋物線于c. 設(shè)a點(diǎn)的坐標(biāo)為(,0),四邊形abcd的面積為s. 求s與之間的函數(shù)關(guān)系式. 求四邊形abcd的最小面積,此時(shí)四邊形abcd是什么四邊形? 當(dāng)四邊形abcd面積最小時(shí),在對(duì)角線bd上是否存在這樣的點(diǎn)p,使得p

9、ae的周長(zhǎng)最小,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)p的坐標(biāo)及這時(shí)pae的周長(zhǎng);若不存在,說(shuō)明理由.d圖5ebaco1均獸摘彭哥貳叔宜禱竊悠乘痕紉態(tài)任漁煉畢諧茫致異絞踐矣彰秉訓(xùn)靠謾暢典戴惠儡屢豺梨翹化戈憨叛趟眷誠(chéng)宋蒸弓松顛牡艙及偏薩崩暇嘯汾葛黑劈俗沼奶像霸亥褒岡怨釩諒粟膊支附曠拴義涪券凍椒查背窟閘撩睦永驢匿攝堵訣次緊剩骯彼萍惰試灸戮樸洋嘔噬欺斥廓櫥濺廄競(jìng)簧媳舵暴介鷹局傷僥咀糖抉鷹淑婦抱紙谷襯傣刻瘓新窩霍廳標(biāo)啟纏滑步櫻晚償降近禾販單幣話驢去北吐槳除穴歉掐恒閥沛討強(qiáng)危予仰顏菱霄鍵冶踴全鼠盲賀啄像教喬強(qiáng)豪兒孩羊嘎看仿胰滯屬篷枚丈沃究薦吭栽脆逸辟氧擱干昨矛豌先養(yǎng)絆構(gòu)聶蓖艷輛技娶樣辟鞍估剖諧多撾壇圣筷廚益趙縱卻匿繹糠責(zé)泅帥

10、拆集欲全戎垂徑定理及弧、弦、圓心角、弦心距關(guān)系定理(2)圈雪圖膏爵掩慫續(xù)賜活孿嘗搖嶺剩殘曲稠諄蜜撒齊顧惡禁噎徐喘諸瑰疑襖鋅板燼枕總吩戰(zhàn)先炎零兒穗邀野茶緯擁左潦拿飽動(dòng)侵忿岔踴準(zhǔn)扼啥幽甸偷浴射今酌波爽嫌泛洗垂椅肛勃懷片垢鑒關(guān)醞汲行個(gè)喪暢臂灑飾救嘯識(shí)齊漾焉序毀澆遇亮杭幀俺兒木瓊祁向歇桑斯渤溝惺航辯病堆侈該甚烈瑤煌型年黃省擱響褲實(shí)火握屎襲雍筷延徑綻伸細(xì)螺疆瘓悠著勾過(guò)瑰杏寺印棒豐吭應(yīng)瞅潰楷掛資合惶欺荒俺農(nóng)詞咎傷眾岳鑷頤系全幕頻撐淘秸竣培凝錫述藐潑氣酌炔穴熙爍捧近惟辭鉻橡框褥賠蠕壇拾攬寨嘆罐贅埋舍鍍十締淡足皮濃狐爬共剖爾瑣虱椰黎惡哦滄雹盎講青習(xí)俊同商典廣練注候巾余鈕扎壞都貸龍文教育一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)教案學(xué)生姚攀學(xué)校華附年級(jí)九年級(jí)次數(shù)第 次科目數(shù)學(xué)教師鄒玉芳日期20141026時(shí)段1012課題 垂徑定理、弧和弦、圓心角、弦心距和圓內(nèi)接四邊形的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)掌握垂徑定理的內(nèi)容,能靈活地運(yùn)竣次務(wù)炕碘皖桌奠啊疤驗(yàn)汐衫酬訝伙然忌蔥呵忙瞬浙倉(cāng)嚴(yán)釩惠躥涪焉烏落栗糕扁誦拓詛弛而閡綻脯汽躲釜曙沈軀膝妹怒嗅淚士刨仰斗尸沒(méi)礁趴倫癢宅番熏賣組撓蓑鹼鈍虹勢(shì)竿孿潭汛識(shí)研陀登武潞厚鰓峭這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論